文体活动室制度如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-08-09 18:58

写作核心提示：

以下是一篇关于文体活动室制度作文应该注意哪些事项的文章：
"文体活动室制度作文注意事项"
文体活动室是学校或单位开展文体活动的重要场所，为了保障活动室的正常运作，营造良好的活动氛围，制定完善的制度至关重要。撰写文体活动室制度作文时，需要注意以下几个方面：
"一、明确活动室的使用范围和对象"
"使用范围：" 首先要明确活动室可以开展哪些活动，例如：体育比赛、文艺演出、学术讲座、棋牌娱乐等。避免出现活动内容与活动室功能不符的情况。 "使用对象：" 其次要明确活动室的面向对象，是面向全体师生/员工，还是面向特定群体，例如：学生社团、体育队、兴趣小组等。不同的对象可能需要不同的管理制度。
"二、详细规定活动室的开放时间"
"常规开放时间：" 需要规定活动室的常规开放时间，例如：周一至周五下午放学后、周末等。 "预约开放时间：" 对于需要使用时间较长的活动，可以设立预约制度，规定预约流程、预约时间范围等。 "特殊情况开放时间：" 对于节假日、特殊活动期间等特殊情况，需要规定相应的开放时间。
"三、规范活动室的使用流程"
"申请流程：" 明确使用活动室需要经过哪些申请流程，例如：填写

文化活动室+农家书屋 师市构筑全民阅读“生态圈”

四十四团永安镇一连文化活动室内，书法老师正在指导学生写毛笔字。

近年来，第三师图木舒克市以建设“书香师市”为目标，依托“世界读书日”、全民阅读主题活动等，盘活基层文化阵地，让阅读融入职工群众日常生活，让文化之花在各连队、社区绚丽绽放。

文化活动室

阅读与艺术双向赋能

在四十四团永安镇一连，文化活动室正成为“阅读+多元文化”的融合平台。连队以兴趣班为载体，开设书法、绘画、音乐等课程，将阅读与兴趣巧妙结合，让职工群众在墨香流转、乐声悠扬中沉浸式感受文化魅力。

书法班课堂上，第六师新湖农场社会事务综合服务中心驻四十四团永安镇一连“访惠聚”工作队队员蔡文君正俯身指导学生。五年级学生阿依夏·热合曼是这里的“老学员”，从三年级握笔不稳到如今能熟练书写多首唐诗，字迹日渐工整秀丽。阿依夏·热合曼说：“练字是我的兴趣，能让字变漂亮，特别有成就感。”

绘画班学生用五彩画笔勾勒连队的新貌变迁；棋牌班学生围坐对弈，让智慧在对局中碰撞；书法班更是常态化开展“写经典、读名著”活动，学员们临摹诗词字帖时，同步诵读原文，在笔墨间加深对经典的理解。

“2024年10月，工作队与连队共同打造假期托管班，我主动承担起孩子们的毛笔字教学。”蔡文君说，“书法、绘画不仅能弘扬中华优秀传统文化，展现汉字魅力，更能在学习中提升孩子们的自信心和专注力。”

农家书屋

点亮基层阅读之光

七月的五十一团唐驿镇六连农家书屋内，孩子们围坐在书桌前，清脆的童声不断传来，有的捧着绘本小声念着拼音，有的互相讨论百科全书里的动植物插图，成了书屋最热闹的风景。

为让书屋“活”起来，六连党支部精心策划故事分享会、亲子阅读、红色经典诵读等活动，既点燃职工群众的读书热情，更营造出浓厚文化氛围。

今年，在“书香润乡村 阅读促振兴”阅读活动中，连队“两委”成员与职工家庭共读红色经典、中华优秀传统文化书籍，在传承红色基因的同时，也增进家庭情感。

“我常来这里看书，参加读书分享会。希望自己能读更多的书，丰富知识体系。”群众排合如拉·买买提说。

除日常开放和举办活动，农家书屋还不断创新服务方式，通过建立图书借阅制度、招募志愿者等措施，让管理更加规范，服务更加贴心。目前，农家书屋已成为六连职工群众的“充电宝”“加油站”，为乡村文化振兴注入源源不断的动力。

六连“两委”成员库尔班尼沙·依马木告诉记者：“‘农家书屋’特意融入汉唐文化元素营造氛围。目前已举办26场活动，登记借书的有500多人次，农业科技和人文类书籍最受欢迎。我们还开设书法课教写汉字，大家参与积极性很高。每天有3—4名工作人员负责图书归类整理，为下次阅读做好准备。”

全民参与

让书香浸润师市每个角落

师市图书馆同样弥漫着浓厚的书香气息。书架上，文学名著、科普读物、历史典籍、艺术画册等书籍琳琅满目，涵盖古今中外，满足各年龄段读者需求。阅读区座无虚席，读者们沉浸在文字构建的世界里，享受阅读时光。

为丰富市民暑期生活，图书馆推出亲子阅读分享会、青少年读书征文比赛等活动，吸引众多家庭和学生参与。市民宁女士说：“暑假带孩子来图书馆，既能培养阅读习惯，又能增长知识，让孩子收获乐趣，这样的假期很有意义。”

刚参加完图书馆“红领巾学堂”公益培训的学生曹佳璇是这里的常客，热爱阅读的她节假日几乎整天泡在这里，连年获评“阅读之星”。曹佳璇说：“我喜欢读散文，这对语文的语言组织和写作帮助很大，还能积累素材。这里的学习氛围浓厚，培养了自主阅读的好习惯。”

从农家书屋的常态化开放，到各街道、团镇文化活动室的多彩课程，师市正通过多种形式推动全民阅读走深走实。师市将继续完善基层文化设施，推动农家书屋与连队活动室、社区文化站联动，开展跨连队读书交流活动，让书香飘进更多家庭，让文化沃土滋养高质量发展。（三师融媒记者 杨莉 阿布力孜·拜克热 摄影报道）

实习编辑/孙晓婷

【政策法规】乡镇综合文化站管理办法

乡镇综合文化站

管理办法

乡镇综合文化站管理办法

（中华人民共和国文化部令第48号公布　《乡镇综合文化站管理办法》已经2009年8月5日文化部部务会议审议通过，自2009年10月1日起施行）

目录

第一章 总则

第二章 规划和建设

第三章 职能和服务

第四章 人员和经费

第五章 检查和考核

第六章 附则

第一章 总则

第一条 为了促进乡镇综合文化站的建设，加强对乡镇综合文化站的管理，充分发挥乡镇综合文化站的作用，根据《公共文化体育设施条例》和国家有关规定，制定本办法。

第二条 本办法中的乡镇综合文化站（以下简称“文化站”），是指由县级或乡镇人民政府设立的公益性文化机构，其基本职能是社会服务、指导基层和协助管理农村文化市场。

第三条 乡镇人民政府负责文化站日常工作的管理，县级文化行政部门负责对文化站进行监督和检查，县文化馆、图书馆等相关文化单位负责对文化站开展对口业务指导和辅导。

第二章 规划和建设

第四条 文化部会同有关部门组织制定全国文化站建设规划和标准，并对其实施情况进行监督检查。

第五条 文化站建设应纳入当地国民经济和社会发展计划，与当地经济社会发展水平相适应，建设规模应符合国家有关规定；应纳入当地城乡建设规划，优先安排用地指标，无偿划拨建设用地。

各级人民政府应对少数民族地区、边远贫困地区的文化站建设予以重点扶持。

第六条 文化站应位于交通便利、人口集中、便于群众参与活动的区域，一般不设在乡镇人民政府办公场所内。

文化站的选址、设计、功能安排等应征得县级文化行政部门的同意。

第七条 文化站基本功能空间应包括：多功能活动厅、书刊阅览室、培训教室、文化信息资源共享工程基层点和管理用房，以及室外活动场地、宣传栏等配套设施。

第八条 文化站应配置开展公共文化服务必需的设备、器材和图书等文化资源，并有计划地予以更新、充实。

文化站设施和设备必须按照国家有关规定办理资产登记及相关手续，依法管理，确保国有资产安全、完整和有效使用。

第九条 因乡镇建设规划需拆除文化站或者改变其功能、用途的，应依照国家有关法律、法规的规定择地重建。乡镇人民政府在作出决定前，应广泛听取群众的意见，并征得县级文化行政部门同意，报县级人民政府批准。

第三章 职能和服务

第十条 文化站的主要职能是，开展书报刊借阅、时政法制科普教育、文艺演出活动、数字文化信息服务、公共文化资源配送和流动服务、体育健身和青少年校外活动等。

第十一条 文化站通过以下方式履行职能，开展服务：

（一）举办各类展览、讲座，普及科学文化知识，传递经济信息，为群众求知致富，促进当地经济建设服务。

（二）根据当地群众的需求和设施、场地条件，组织开展丰富多彩的、群众喜闻乐见的文体活动和广播、电影放映活动；指导村文化室（文化大院、俱乐部等）和农民自办文化组织建设，辅导和培训群众文艺骨干。

（三）协助县级文化馆、图书馆等文化单位配送公共文化资源，开展流动文化服务，保证公共文化资源进村入户。

（四）在县级图书馆的指导下，开办图书室，开展群众读书读报活动，为当地群众提供图书报刊借阅服务。

（五）建成全国文化信息资源共享工程基层服务点，开展数字文化信息服务

（六）在县级文化行政部门的指导下，搜集、整理非物质文化遗产，开展非物质文化遗产的普查、展示、宣传活动，指导传承人开展传习活动。

（七）协助县级文化行政部门开展文物的宣传保护工作。

（八）受县级文化行政部门的委托，协助做好农村文化市场管理及监督工作。发现重大问题或事故，依法采取应急措施并及时上报。

第十二条 文化站应完善内部管理制度，建立、健全服务规范，并根据其功能、特点向公众开放，保障其设施用于开展文明、健康的文化体育活动。文化站应在醒目位置标明服务内容、开放时间和注意事项。

第四章 人员和经费

第十三条 文化站应配备专职人员进行管理，编制数额应根据所承担的职能和任务及所服务的乡镇人口规模等因素确定。

第十四条 文化站站长应具有大专以上学历或具备相当于大专以上文化程度，热爱文化事业，善于组织群众开展文化活动，具备开展文化站工作的业务能力和管理水平。文化站站长由乡镇人民政府任命或聘任，事先应征求县级文化行政部门的意见。

第十五条 文化站实行职业资格制度，文化站从业人员须通过文化行政部门或委托的有关部门组织的相应考试、考核，取得职业资格或岗位培训证书。

文化站从业人员可根据本人的学历条件、任职年限、工作业绩和业务水平等申报相应的专业技术资格。

第十六条 文化站实行聘用制和岗位目标管理责任制。在岗人员退休或被调离、辞退后，应及时配备相应人员，确保文化站正常工作不受影响。

第十七条 文化行政部门负责对文化站从业人员进行定期培训。各级文化培训机构、群艺馆、文化馆、图书馆、艺术学校、艺术院团等具体承担人员培训任务。

第十八条 文化站的建设、维修、日常运转和业务活动所需经费，应列入县乡人民政府基本建设投资计划和财政预算，不得随意核减或挪用。中央、省、市级财政可对文化站设施建设和内容建设予以经费补助。

第十九条 鼓励企业、社会团体、个人捐赠或资助文化站。依法向文化站捐赠财产的，捐赠人可按照有关法律规定享受优惠。

第五章 检查和考核

第二十条 文化行政部门负责定期对文化站设施建设、经费投入、工作开展情况等进行检查、考评。文化站建设情况应纳入创建全国和地区性文化先进单位的考核指标体系。

第二十一条 对在农村文化建设中做出突出贡献的文化站和文化站从业人员，由县级以上人民政府或有关部门给予奖励。

第六章 附则

第二十二条 本办法由文化部负责解释。

第二十三条 本办法自2009年10月1日起施行。

信息来源: 贵港市文化广电体育和旅游局

编 辑：岑剑玲

校 对：张盈盈

一 审：雷宝蔚

二 审：黄振睿

三 审：黄骙瑛

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