写作《带锁的日记》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-09 22:42

写作核心提示：

写一篇关于“带锁的日记”的作文，这是一个很有趣且富有象征意义的主题。这类作文通常不仅仅是记录流水账，更侧重于挖掘事件背后的含义、情感以及个人成长。以下是一些在写作时应该注意的事项：
1. "明确“锁”的象征意义（核心）"： "这是最重要的环节。" “带锁的日记”这个标题本身就充满了隐喻。你需要思考这个“锁”具体象征着什么？ 是内心的秘密、不愿为人知的痛苦或脆弱？ 是对过去的某种封锁，不愿或不敢面对？ 是成长过程中需要克服的障碍或心结？ 是对某种情感或记忆的隔离？ 是与他人之间难以逾越的隔阂？ "在作文中要清晰地揭示或暗示这个象征意义。" 可以通过叙述、描写、内心独白或象征性的语言来点明或引导读者思考。不要让“锁”仅仅停留在物理层面。
2. "设置悬念与吸引力"： “带锁的日记”本身就带有神秘感。开篇可以设置悬念，比如： 描述找到或收到这本日记的情景，强调它的与众不同（锁、封尘、特殊材质等）。 直接点出这本日记的特殊性，引发读者的好奇心：里面到底写了什么？为什么要锁起来

原创：带锁的日记---作者：姜枫

小学时，写日记是我们的日常语文作业之一，每次都要妈妈签字后再上交。但后来渐渐不爱把自己的日记公之于众，妈妈看我的日记时，我会觉得心里疙疙瘩瘩的，于是就开始拒绝妈妈的检查。

“看看日记又怎么了？”妈妈理直气壮地不理解。我则沉默着。

“有什么秘密不能让我看的？你说说！”我还是雕塑般低头不语。

妈妈生气了，立刻火山爆发：“你个小屁孩儿，又没什么秘密，老师也没有写不好的批语，我怎么就不能看了？”我坚守着自己的沉默。

“算了，不看就不看了，免得我少活几年！”妈妈说着拉上门走了。

放学回到家，轻轻地走进自己的房间，我看到桌上多了一本带锁的日记本，上面还有几行清秀的字。看得出是妈妈的笔迹：“女儿，先为之前的事给你道个歉。我知道，你日记中肯定不会有什么不能给我们阅读的地方，但是，你也应该有自己的小秘密空间了。我给你买了一本带锁的日记，妈妈以后不会随意看你的日记了。”

捧着日记本，突然之间，我明白了，其实妈妈也是为我好，她看我的日记完全是因为她爱我啊。我那样对她，真是不应该。

后来，每逢周末，我们一家人就聚在一起，探讨我的新想法，为我取得的成绩点赞，也为我的不足开分析会……我的日记里，溢满了一家的甜美笑声……

决赛一等奖作文《锁》，赢在以小见大，由实到虚

《锁》是第32届上海市中学生作文竞赛高中组决赛一等奖作品。

锁

华东师范大学附属中学 吴骐羽

家里头有好多老旧的樟木箱子，听外婆说那多是她从娘家带来的陪嫁品，搁在衣橱上头好几年未动过。

我总喜欢在大人不注意的时候，站在凳子上面，踮起脚看。樟木箱的味道很特别，里头似乎掩藏了20世纪七八十年代老上海的记忆。站在高处，我看见阳光拂过灰尘，薄薄的，轻盈地在空气中跃动。那把锈了的、大大的老式锁，是我每次想要打开那箱子唯一的阻碍。

那把锁，常冷不丁地让我冒出遗憾的情绪。那不经世事的情绪，由那把老式锁蔓延到家中所有带锁的物件上——抽屉、橱柜、信箱。我不懂为什么大人们喜欢用这硬邦邦的东西劈出两个世界——一个被挡在锁外，一个被困在锁内；并且还总不忘关照我，“这个小孩子不能乱动哦”。我那时甚至幻想自己能拥有世间所有的钥匙，去打开那些小孩子不能乱动的、被锁住了的封闭空间。

这古灵精怪的想法，随着时间慢慢往前，也渐渐黯了。我也渐渐明白，有些锁的存在是为了把重要的东西存放在一个空间里，降低其遗失的概率，等待几年、十几年、几十年后的再次遇见。

我开始同大人一样，用带锁的柜子放书本，随身揣着书桌抽屉的钥匙，甚至开始用当时风靡一时的带锁日记本，去记录自己的心事。随着身上、心中带锁的东西愈来愈多，我越发觉得，先前那个对世界呈现开放姿态的孩子，连同那些淡淡的惆怅、老旧的樟木箱子，全部都被锁起来了。锁的意义从最初理解的收存要物，到现在，变成了一种对外界的排斥与防备。

这种感觉随着岁数的增长愈发强烈。我开始害怕，害怕人们身上的锁到了一定数量的时候，他们是否还能找得到对应的钥匙？如若开锁的钥匙丢了，有些锁是不是永远也打不开了……

上次去看外婆时，无意间提到孩时的趣事。我便将自己爬上去看樟木箱的窘事同外婆说了，并问她箱子里到底装了些什么，能否打开看看。她先是愣了愣，后来便带着惋惜、自责的语气对我说道：“那都是年轻时穿的衣服，现在穿不下了，款式也过时了。钥匙呢，也不知道扔到哪里去了。箱子没舍得扔，也懒得开了，全当是对年轻时候的念想了。”钥匙真的找不到了，那是我当时心里唯一想着的东西。我有些伤感，不知道是因为外婆的轻描淡写，还是因为我儿时的执念。

那些最重要的东西，锁在一个打不开的空间里，它们真的还重要吗？那些最真、最美的时光，锁在了无人问津的地方，所谓的回忆还丰满、充盈吗？那想拥抱远方的心灵，常常被锁在了回忆里，还能回头吗？

有时候，我们揣着那锁的每一把钥匙，以为抓住了所有不想遗忘和丢失的东西。但我们从未想过，当把物件、时光锁住的时候，我们已经把自己先锁住了。

后来的后来，我们拥有了更多的锁。

我们用长大的锁把现在的自己和孩时的自己隔开，用孤独的锁把自己和世界隔开，用世俗的锁把现实和梦想隔开……

于是，最终，我们失去了快乐。

评委点评

本文的第一个好处是立意很巧。锁，有物质之锁、有心灵之锁。这些锁，有些是别人强加给你的，有些是自愿的。那些自以为是的大人总是不放心我们的孩子，为了他们的权威，他们千方百计要用一把锁，把我们的年轻人锁住。但是，探求秘密，是人的本性，它是永远也无法锁住的，不是吗？

所以，对一个有思想的人来说，不管哪一种锁，也不管这个锁是怎么来的，我们统统都要把它们打开。唯有这样，我们才能像一个人一样活着。

本文第二个好处是，文章语言平实流畅，比喻贯穿文章始终。作者始终在和你絮絮叨叨地讲一些琐事，而这些琐事又是为一个主题服务的。短文里还有悬念——外婆终于告诉“我”箱子里有什么东西，但是却仍然因为没有钥匙打不开箱子。

第三，文章主题比较含蓄，需要我们去静静地思考才能找到它的主旨。我想到一个故事：美国民权运动领袖道格拉斯还是一个小黑奴时，他的女主人教他读写，那个男主人怒气冲天地咆哮：“要是你教他的话，那就留不住他了。他将永远不适合当奴隶了。”打开锁的那把钥匙，就是阅读，无论是纸本还是数字阅读。

我们明白了这个道理，再来读这篇作文，可以想想，这篇文章写得有多巧妙。当然，也可能我曲解了作者的意思。但是……