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3招搞定《四年级课外活动计划》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-10 12:27

3招搞定《四年级课外活动计划》写作。（精选5篇）"/

写作核心提示：
这是一篇关于写四年级课外活动计划作文需要注意哪些事项的作文：
"四年级课外活动计划作文写作要点"
课外活动是我们学习生活中不可或缺的一部分。它像一道道亮丽的色彩，装点着我们的校园生活；它像一个个小小的舞台，让我们展示自己的才华和活力。当我们拿起笔，准备写一份关于课外活动计划的作文时，有哪些需要注意的事项呢？
首先，"内容要具体、真实"。计划不是空想，它需要落地生根。我们不能只说“我想参加活动”，而要具体说明想参加什么活动。比如，是参加学校的篮球社团，还是想加入美术兴趣小组？为什么想参加？是因为喜欢篮球的奔跑和团队协作，还是对画画充满了好奇和热情？把你的真实想法和理由写清楚，让读者感受到你的真诚。同时，计划的内容也要符合四年级学生的实际情况，比如选择的活动应该是学校提供的，或者是在自己能力范围内可以尝试的。
其次，"目标要明确、可行"。写计划作文，不能只有模糊的愿望，还要有明确的目标。参加这个活动，你希望获得什么？是希望提高自己的篮球技术，学会打篮球的基本配合？还是希望通过美术活动，锻炼自己的观察能力和动手能力，创作出美丽的画作？这些目标要具体，并且是可以通过参加活动努力达成的。目标定得太高或太低都不合适，太高了难以实现会失去信心，太低了则缺乏挑战性

2025春季人教版数学四年级下册教学工作计划

一、学生学情分析：

一学期下来，两班学生在数学基础知识、基本技能方面已经达到了一定的标准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。但是还有部分学生在学习过程中尚缺少主动与同学交流的习惯。因此在本学期的教学中我还会继续培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。

二、教材分析：

（一）教学内容。

本册教材包括：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，观察物体，图形的运动，平均数与条形统计图，数学广角和数学综合运用活动等。

（二）教学目的要求。

1、理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。

2、理解四则运算的意义，掌握四则运算中每种运算各部分间的关系，探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高运算能力。

3、认识三角形的特性，会根据三角形角的特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。

4、能辨认从不同方位看到的物体或几何体的形状图；能在方格纸上补全一个轴对称图形；会在方格纸上将一个简单的图形沿水平方向或垂直方向平移。

5、了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；认识不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析，体会统计在现实生活中的作用。

6、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成分析及推理的能力。

7、经历从实际中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

（三）教学重难点。

教学重点

1.大数的认识与运算

2.角的度量与图形变换

3.三角形的认识与分类

4.四则运算与运算定律

教学难点

1.大数的四则运算中复杂问题的解决

2.图形变换中空间观念的培养

3.三角形内角和与边关系的理解与应用

4.运算定律的灵活应用与简便运算方法的掌握

三、教学措施。

1、本学期，我将继续认真担负本职工作，备好每一节课并针对班级情况有的放矢的开展教学工作。对学生的评价力求讲究策略，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，保证学生健康地成长。

2、认真对待本学期自己所选单元的教材解读工作，备好单元中的每一节课，再积极与同组老师交流，并进行及时反思，真正领会教学设计意图，提高驾御课堂的能力，提高教与学的效益。

3、本学期继续进行学校《走进生本，使学生学会学习》的课题研究，在教学中注意采用开放式教学，在课堂上组织开展小组合作学习，让学生畅所欲言，互相交流，充分发挥学生的主体性，培养学生的创新意识和实践能力。课堂上注意学生课堂习惯的培养，包括坐姿、写字姿势和学具摆放。

4、增强数学实践活动，让学生认识数学知识与实际生活的关系，使学生感到生活中时时处处有数学，用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。运用“迁移”法进行教学，培养学生举一反三的能力。

5、培养学生估测、估算的意识，重视培养学生的估测、估算能力。

6、后进生的转化工作用“放大镜”全面细致观察，如果发现其闪光点，就因势利导，当众表扬，充分发挥其能力，使他感到集体的温暖，激发他们的兴趣，鼓舞他们的士气。另外除了对后进生进行一般的课外指导外，还需为他们组建“结对子”小组，使他们渐渐地对学习产生兴趣，树立自信心，逐渐养成自己爱学习的好习惯。

7、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

如鲸向海筑梦远航逐梦深蓝向海而行——青岛大枣园小学四五年级开启2024年研学实践活动

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大众网记者曲顺青岛报道

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了让同学们拓展视野，增强学生们的海洋意识和国防观念，提升综合能力和素养，12月4日，青岛大枣园小学的四年级和五年级的同学们开启“如鲸向海筑梦远航逐梦深蓝向海而行”为主题的研学实践活动，让同学们在行走中探索知识，在实践中收获成长。

踏着清晨的阳光，同学们来到了极地海洋世界研学基地，这里是一个充满奇幻与奥秘的海洋王国，同学们一踏入基地，就被那琳琅满目的海洋生物所吸引。在研学导师的引导下，同学们穿梭于各个展馆之间，近距离观察着北极熊、企鹅、白鲸、海豚等珍稀动物，通过互动式展览和专业讲解，同学们对海洋生态系统的复杂性和保护海洋生物的重要性有了更深刻的认识。

在观看海豚和海狮表演时，同学们被这些聪明可爱的动物们精彩的表演所折服。海豚高高跃出水面，穿越彩色的呼啦圈，海狮顶着皮球摇摇摆摆地行走，为大家流畅地展示了一系列高难度动作，它们的每一个动作都赢得了同学们热烈的掌声和欢呼声。大家纷纷为这些聪明可爱的海洋精灵点赞！同学们这一站仿佛“穿越”南北两极，尽情收获万千奇幻的海洋盛景。

结束了极地海洋世界的研学后，同学们又来到了位于莱阳路8号的中国人民解放军海军博物馆。这里陈列着众多具有重要历史意义的海军文物与装备，包括各类舰艇、飞机、火炮等。这些展品犹如一个个历史的见证者，清晰地呈现出中国海军从无到有、由弱变强的光辉发展历程。同学们近距离地观赏这些珍贵的军事装备，认真聆听讲解员讲述中国海军在不同历史时期的英勇事迹和重大事件，内心的民族自豪感和爱国情怀被极大地激发出来，对国家海防力量的强大有了更为真切的体会，增强了他们的国防意识和爱国情感。

读万卷书，行万里路。这次研学实践活动不是普通的秋游，而是一场富有教育意义的探索之旅，它让同学们走出书本、走出校园，亲身感受祖国与城市发展脉搏，激发了同学们的爱国情怀和国防意识，为他们的成长之路注入了新的活力。此次研学活动，不仅丰富了学生们的课外生活，也为他们提供了一个宝贵的学习机会，让他们在实践中增长知识，开阔视野，为他们的全面发展打下坚实的基础。

相信在未来的日子里，青岛大枣园小学的同学们将以此次研学实践活动为契机，更加努力地学习，积极探索未知世界，在成长的道路上不断前行。