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怎么写《妈 亲一下 读后感》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-08-11 09:56

怎么写《妈

写作核心提示:

写一篇关于《妈妈亲一下》的读后感作文,需要注意以下几个关键事项:
1. "明确核心主题:" 首先要搞清楚《妈妈亲一下》这本书(或文章)主要讲述了什么?是关于母子/母女间的爱,是亲情的重要性,是某个具体的故事,还是探讨亲子关系中的某个问题? 确定文章的核心观点或感受是什么。例如,是感受到母爱的伟大和无私,是体会到亲情的温暖,还是引发了你对自身亲情的思考?
2. "深入理解内容:" "仔细阅读:" 重新仔细阅读《妈妈亲一下》,确保理解故事情节、人物形象(尤其是妈妈和“你”)、关键场景和细节描写。 "抓住关键点:" 找出书中让你印象最深刻、最感动的部分,或者引发你思考最多的地方。这些将是你作文的素材和情感支撑点。例如,是妈妈的一个眼神、一句话、一个动作,还是整个故事的氛围?
3. "真情实感:" "融入个人体验:" 读后感不仅仅是总结内容,更重要的是表达自己的感受。想想这本书的内容是否让你联想到了自己与妈妈之间的经历、感受或困惑?把你真实的想法和感受写进去,会让文章更具感染力。 "避免空泛:" 不要只罗列书中的

《妈妈》读后感

今天看了一部电影,《妈妈》很简单的两个字,就是这两个朴素的字就能引发我们看这部电影的兴趣

这部电影讲了一位八九十岁的妈妈照顾一位患了阿尔茨海默病的女儿,家里只有她们两个人,两人相依为命。妈妈年轻的时候是一位很厉害的文科老师,果然是腹有诗书气自华,虽然老师,但气质从不败美人,她仍然很漂亮;女儿也是一位大学老师,但她心里一直有个结,因为她没让爸爸回家,爸爸跳湖去世了,这也是在生病之后她总是看到爸爸的原因,在她心中,她从来没有放下过这件事情,或许整理爸爸的日记也是她给自己的一些安慰吧。

其中最让我感动的是妈妈的那句,无论你怎么样,多大,你都是我的女儿。哇,泪目了,女儿怕自己的病情回影响到妈妈,送妈妈去养老院,而妈妈也不怕自己被女儿拖累,就算自己被女儿打,咬,留下不知是眼泪还是雨水的泪水,但第二天自己生病了也会尽心尽力的照顾女儿。这也是女儿和妈妈的双向奔赴吧

不知道大家看了这个电影有没有什么感触,有没有想起自己和妈妈的点点滴滴呢?希望看完这个电影之后,大家都能理解了妈妈的辛苦,去给妈妈一个拥抱吧

在这里,我也想祝天下所有的妈妈都健康快乐!



看一个妈妈的教育有感

10月25日,今天不知道怎么回事,突然很颓废,然后想说点什么。想起之前看到一个妈妈对一个高中女孩的教育,感触很深。情况是:学校不让学生带手机进学校,并把它作为了校规,但是女孩带了手机并被抓了,按照校规,需要回家一个月。这时候,女孩子直接去找校长,请求不要离开学校,并且什么样的惩罚都愿意承担。结果校长说让女孩子每天写18封道歉信贴到每个班级,并且每天还要在红旗下读自己的道歉信。女孩子接受了这个惩罚。妈妈在知道后第一次见到女孩,没有责备,反而是理解女孩,问女孩是不是因为想联系爸爸妈妈才带手机的,女孩子点头了,但是她没想到的时候,之后的一个月她将面临什么?

第一星期,女孩子只是难过,然后妈妈带着女孩子去吃女孩想吃的东西,让女孩分享这周的感受,女孩说出了自己的委屈,妈妈也是鼓励女孩,并告诉女孩,妈妈会一直陪着你。第二周,女孩子坐在妈妈的车里,望着车外,这时妈妈说:“如果你觉得你可以和心里的自己聊一聊,妈妈就不打扰你”就这样安静了好久,也许这时候女孩需要的就是静一静。

第三周女孩子见到妈妈就已经几乎是蓬头垢面了,妈妈看到的时候又心痛又崩溃,但是妈妈给了女孩一个大大的拥抱,女孩这时候大哭,然后诉说着自己的委屈,以及面对的嘲笑。她选择了逃避,她告诉妈妈,她想转学。但是妈妈并没有一下子就否定,反而是好,你想转,妈妈帮你转,你想转到哪里去,女孩子已经几乎失去理智地说,我想离开这个学校,我再也不想读书了,妈妈崩溃,但是她撑住了,妈妈说好的,我帮你转,但是她提出了一个问题“如果这个事情传到你新的学校,你会怎么处理啊?”女孩蒙了,她不知道。但是妈妈告诉她,你肯定不希望到时候传到你的学校,你的事情还没结束,还是一个问题对吗?你希望到时候说到的时候,问题已经过去了,对吗?女孩子默默的点点头。她心里是想着把这个月坚持完。

这个时候妈妈给班主任发了信息,肯定了学校的做法,并支持学校给女孩一个成长的经历。并把女孩三周以来的情况告诉了班主任。

第四周的时候,女孩很开心,她仿佛看到了坚持的力量。就这样她从这件事情上学到了坚持,学到了勇敢,学到了担当。

我想我肯定没有这个妈妈那么有智慧,我现在面对我家的小朋友,还是有点急躁,就比如小朋友要去拿脏脏的鞋子,我首先会好好地说,不要拿,脏脏,但是她不听,然后我就开始吼了,哎,真的一点都不好。希望自己能对小朋友体谅一点,包容一点,爱再多一点。

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