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论语电影观后感如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2025-08-13 23:11

论语电影观后感如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《论语》电影(通常指根据《论语》改编或主题相关的电影,而非特指某一部具体电影,但假设你是指以《论语》思想为核心的电影)的观后感作文,需要注意以下几个关键事项:
1. "明确观影对象和核心思想:" "具体电影:" 如果是某一部特定的电影,首先要清晰说明是哪一部(例如《孔子》、《孔子传》等,如果可能的话),并简要介绍其背景。 "核心主题:" 明确这部电影主要想传达或展现的《论语》核心思想是什么?是“仁爱”、“礼”、“中庸”、“孝道”、“教育”、“君子”还是其他?抓住主要矛盾或探讨的问题。
2. "内容充实,结合文本:" "引用《论语》:" 这是最重要的部分。不要只停留在电影的表面情节或个人感受上,要积极引用《论语》中的原文、名句(如“己所不欲,勿施于人”、“温故而知新”、“学而时习之”等),并解释这些语句在电影中是如何被体现、演绎或引发思考的。 "分析情节与人物:" 选择电影中与《论语》思想相关的具体情节、场景或人物(如孔子本人、弟子等)进行分析。说明这些情节或人物如何诠释了《论语》中的某个道理或观念。例如

喧嚣时代点亮一盏心灯——重读《论语》有感

深夜的实验室,屏幕幽光映着未完成的论文;图书馆的角落,咖啡杯旁堆叠着翻旧的文献;导师办公室外,反复斟酌着如何开口的忐忑……焦虑、迷茫、摇摆——这是大学生活的常态。当实验数据又一次不及预期,当同窗的进度条扰动神经,当“意义”在重复劳动中模糊,我在书架的尘埃中抽出了那本薄薄的《论语》。它沉默不语,却像一束穿越千年的光,骤然照亮了我的心灵。

它不是被束之高阁的文献典籍,而是一部鲜活的人生指南,一部充满烟火气的对话录。翻开书页,孔子的叹息、子路的莽撞、颜回的沉静扑面而来。我遇见了“学而时习之,不亦说乎”的纯粹与喜悦,那是剥离功利主义后的学术初心;我听见了“己所不欲,勿施于人”的温和劝诫,瞬间点醒实验室里紧绷的人际关系;我被“君子求诸己,小人求诸人”的棒喝惊醒,从对外部认可的执念中解脱。每一句简洁的话语,都在叩问我们:学术之路的终极价值,是外界的勋章,还是内心的笃定?

我不禁思考,《论语》何以穿透两千五百年尘埃,直抵今日大学生的心灵?

因为我看到,书里没有居高临下的训诫,只有师生围坐的恳谈。孔子与弟子间的对话,是困惑时的点拨,是迷途中的搀扶,是如师如友的肺腑之言。我们读的不仅是文字,更是那场围绕“安身立命”的永恒对话。其语言如精雕的玉璧,一句“逝者如斯夫”便道尽时光无情,一句“三十而立”则承载着多少青年对未来的期许。这些话语历久弥新,因其直击人性最深处——我们对智慧的渴求、对价值的追寻、对心灵安顿的向往从未改变。

所以我继续求索,如何让这盏古老心灯,真正照亮我们当下的路途?

放下对“经典”的敬畏,孔子并非遥不可及的圣人,他更像一位洞察世情的智者。选择杨伯峻或钱穆先生的译注本,每日只读三五则足矣。读到“不患人之不己知,患其不能也”,不妨自问:我的焦虑,是源于外界的评判,还是自身能力的不足?读到“温故而知新”,想想如何在原有数据中发现新的视角?让《论语》成为每日自省的镜子,而非顶礼膜拜的偶像,想来孔子也觉得只有会用才是真的学到了。

在知识爆炸却价值迷茫的时代,《论语》提供了一份稀缺的礼物:沉静的力量、清晰的坐标与温暖的人性关怀。它不会替我们写论文、做实验,却能在每一个想要放弃的深夜,在我心中点燃那盏“知其不可而为之”的灯火。翻开这本书吧,与一位智慧长者开启一场穿越千年的对话。当你合上书页,那盏照亮孔子师徒前行的灯火,也已在你的灵魂深处悄然点亮,映出一条属于你自己的、更加澄明而坚定的路。

文/朱天文 清华大学学生

编辑 缪晨霞

校对 穆祥桐

读《论语》有感

读《论语》有感

一部《论语》千古流传,一位老师万世师表。中国人的仁德智慧,两千年的风骨性格都蕴藏在这位老师和他学生的对话里。

夫子言:德不孤必有邻。孔子的言传身教穿越了两千多年的时空,品读《论语》,就是与圣人对话,跟着孔子学习,这样的学习不亦说乎。

泰戈尔曾说过:“世界以痛吻我,我要报之以歌”,孔子的一生是对这句话最完美的诠释。孔子毕生坎坷,三岁丧父,十七岁丧母,“吾少也贱故多能鄙事”,为了生活他做过仓库保管员,看管过牛羊,但却始终保持对生活的乐观与豁达。他为了“人人学为君子,实现天下归仁,以求天下大同”的理想,五十五岁时毅然带着理想出发,离开鲁国周游列国,耗时整整十四年。孔子虽生于乱世但坚守道义,是一位心怀天下的贤者。他把“仁”的思想传播,他的三千高徒遍布各个诸侯国,其思想影响了后世孟子、朱熹等许多的儒学大家。法国著名启蒙思想家伏尔泰甚至将“己所不欲勿施于人”这个思想在十八世纪末写进了《人权宣言》,《论语》带着中国古代的思想和智慧周游了世界。

读《论语》而知如何为学、为人、为政。从《论语》中我们懂得了人生追求“仁以为己任,修己安人,安百姓”;我们懂得了忠恕之道“己所不欲勿施于人,己欲立而立人,己欲达而达人”;我们还懂得了为人之道“为人应当孝、悌、忠、信、温、良、恭、俭、让”。《论语》的思想浸到我们骨子里,浸到我们的血脉里。夫子追求的大道,早已代代流传。

孔子开创的儒学承载了中华民族的文化血脉,儒学提倡的“仁者爱人以德立人,天下为公大同世界”的思想,还有“求同存异和而不同和谐相处”的思想,已走向世界成为了人类文明的重要组成部分,在未来也必将会发挥更大的作用。

《论语》是指引我们人生前进的一盏明灯,追慕先贤,感受夫子“从心所欲不逾矩”的人生境界。以《论语》为代表的中华文明的精华仍然在历史的时空中凝望着我们,就让我们从中汲取心灵的力量,悟得生命的智慧吧!

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