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更新日期:2025-08-15 05:44
写作核心提示:
写一篇关于《撒野》读书笔记的作文,需要关注以下几个关键事项,才能写出深刻、有见地且结构清晰的文章:
"1. 明确核心观点 (Thesis Statement):" "重要性:" 这是读书笔记的灵魂。你需要确定通过阅读《撒野》,你最大的收获、感触最深的一点或你认为最值得探讨的主题是什么。例如,是兄弟情谊的伟大、个人成长的蜕变、社会现实的残酷、人性的复杂,还是某种精神力量的可贵? "注意事项:" 观点要清晰、具体、有深度,避免过于宽泛或流于表面。这个核心观点将贯穿全文,指导你的论述。
"2. 紧扣文本,论据充分 (Textual Evidence):" "重要性:" 读书笔记不是空谈感想,必须以《撒野》的具体内容作为支撑。你需要引用书中的人物、情节、对话、心理描写、环境描写等来证明你的观点。 "注意事项:" "准确性:" 引用必须准确无误,可以直接引用关键语句,也可以概括情节或描述细节。 "典型性:" 选择那些最能体现你核心观点的、最生动或最震撼的例子。 "分析:" 仅仅罗列例子是不够的,要对引用的文本进行简要分析,说明它如何支持你的观点。例如,“当孙少安为了保护孙少平而与
开篇语:高考后的暑假明明很长,却又好像一转眼就到了头。
顾飞送蒋丞去学校报到,踏上首都的大地,顾飞终于还是没忍住心底的酸楚。
看着顾飞的泪,这一瞬间蒋丞就感觉自己心里像是有人抓着拧了一把, 抽着疼。
离别
哭过之后,俩人故作轻松地开着玩笑。
顾飞淡淡地说:“哪儿就一辈子了,以后你还会碰到很多人,最这最那的一堆呢。”
蒋丞边洗脸边说:“你就是最,最帅的,最聪明的,最酷的,最可爱的,最有才的,最……舍不得的。”
看似漫不经心,丞哥句句都说得认真。
顾飞站在窗边眺望繁华大都市的傍晚;
感慨一句:“要不是你来了,我这辈子都不一定会来。”
抬头时能看到不太明显的夜色,低头时满眼的明亮,连成片的一栋栋的灯光和闪烁的霓虹,远远近近。
顾飞
明知道潘智在等他们,但蒋丞已经不愿意再看到手机上的时间;
不想亲眼看到时间就这么从他和顾飞之间一点点扯掉共处的时光。
只要稍微一想到顾飞要回去,难过的情绪就会席卷而来。
他只知道自己已经难受了很长时间,从隐隐不安到刻意回避;
再到躲无可躲一阵阵地发慌,最后到现在。
那顿接风宴是不是好吃,似乎蒋丞和顾飞都吃不太出来了。
R大
第二天,终于去了R大报到。
站在那些“学霸”中间,顾飞不自觉得有一丝慌乱。
蒋丞是他的骄傲,也是他开始感受到隐隐慌乱的源头。
看着蒋丞挤在人群中办手续,顾飞远远地看着,似乎这种距离,让他能有一点点安全感。
可蒋丞偏要拉着他:“你别离我太远,不要超过五步,看到你我踏实。”
从校园到寝室,顾飞一路都留心在看,仿佛想把每条路、每个风景都印在心里。
这是蒋丞要呆好几年的地方,他每多看一眼,脑子里多记一眼;
想像蒋丞在学校的生活时,就会多一分真切。
只是,每多感受一分,他心里隐隐的惊慌就也会多一分。
不一样的顾飞
安顿好后,从学校出来,蒋丞知道顾飞的沉默里写着什么;
他更知道,顾飞是不会将那份不安宣之于口的。
蒋丞很认真地说:
“无论我在哪里,我都还是能一眼就把你挑出来;
你跟别人不一样,我以前就说过,你跟所有人都不一样;
就算你说了,我还会碰到很多人,但碰到再多人,也没有第二个顾飞了。”
顾飞没说话,“差距”明晃晃地展示在眼前,远远不是几句话就能捆绑牢靠的。
可是此时,他们都知道,少年们有力的拳,砸不出两人前路的光亮。
顾飞
顾飞安慰丞哥,适应就好了,同学熟悉了就好,早晚会没事儿的……
但是,顾飞自己呢?他不知道自己到什么时候才能“就好了”。
这一夜,蒋丞和顾飞都辗转难眠,对第二天的分别绝口不提,却也藏不住心底的惆怅。
晨光还是照亮了大地,现在完全清醒了,这种难以忍受的舍不得,开始一点点像涨潮了一样地慢慢淹没了蒋丞。
去车站的一路,他们很默契地闭口不言。
离别的车站,蒋丞让顾飞别回头,却又盼着他回头;
顾飞真的没回头,不是因为他听话,而是因为他怕看见丞哥的泪光……
这场离别对蒋丞来说,也许是几百公里和个把日月;
但对顾飞来说,那种无形的差距,才是最刺痛的存在。
虽然5个故事里面的主人公都生活在很多年前,可能存在法制和社会体制不完善等问题,但是仅仅放在家庭层面来说,你很难想象,怎么会有这样的家庭、这样的父母。
“多年以后,他们终于明白:自己不是怪物,而是曾经深深受伤的孩子。”
一、五个让人心碎的故事:童年伤口长什么样?
1. 劳拉:9岁被父亲抛弃的“小妈妈”
母亲去世后,父亲借口“买烟”一去不回,9岁的她被迫养活弟妹:偷食物、骗邻居、挨打受骂。成年后总爱上渣男:“他道歉了,比我爸强” 。
2. 彼得:阁楼里的“隐形人”
2岁起被锁在阁楼,只有一架玩具钢琴作伴。成年后无法恋爱,连猛药都治不好他的亲密恐惧——“大脑在抵抗被爱的可能”。
3. 艾伦娜:4岁起被父亲侵犯的女孩
被亲爹性侵10年,8岁就被逼吃避孕药。分裂出多重人格求生,自杀未遂后哭着问:“我脏吗?” 。
4. 丹尼:流不出眼泪的印第安少年
5岁被抢进白人寄宿学校,语言被剥夺,遭神父性侵。妻女车祸去世时,他面无表情上班——“心冻住了” 。
5. 玛德琳:富家女听见“早安,怪物”
母亲每天用这句话唤醒她。她患癌四次仍渴望母爱:“是不是我够乖,妈妈就会爱我?” 。
他们像被插了钢针的苹果:100颗腐烂了,75颗带着伤疤活下来。
二、创伤的“后遗症”:长大后变成什么样?
这些“怪物”的共同困境:
不会说“不”:劳拉被上司压榨12小时,还帮他买咖啡;
爱得自虐:艾伦娜容忍男友传染她疱疹,只因“他道歉了”;
情感麻木:丹尼妻女葬礼上哭不出来,却对着一只死鸟崩溃;
自我攻击:玛德琳考全校第一,仍骂自己“蠢货”。
“他们维护施害者,却把刀尖对准自己”。
三、治愈的关键:在心理治疗室挖出“钢针”
1. 把“怪物”拖到阳光下
劳拉首次对妹妹说:“小时候,我们太苦了。”——承认痛苦是疗愈第一步;
丹尼被同事辱骂时,终于吼出:“别叫我外号!”——愤怒是解冻的信号 。
2. 重构认知:你不是受害者,是幸存者
治疗师对艾伦娜说:
“你4岁就懂得分裂人格保护自己——这是天才般的求生!”
她开始自学编程,薪资翻了三倍。
3. *打破“拯救者魔咒”
劳拉顿悟:“健康的关系里,不需要女人当救世主。”她离开渣男,嫁给了尊重她的男人。
四、普通人能用的“自救指南”
书中藏了三把钥匙:
1. 允许情绪“撒野”
像丹尼给妻女扫墓时大哭——**“眼泪是心在排毒” 。
2. 培养“配得感”
对着镜子练:“我值得好工作/好爱情/不被骂的生活!” (艾伦娜靠这句升职加薪)。
3. 把自己“重新养一遍”
买童年渴望的玩具(彼得买了钢琴模型);
对越界要求说“不”(劳拉拒绝帮同事加班);
每天夸自己一句(玛德琳撕掉“怪物”标签)。
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或许我们都带着“钢针”长大,
但请记住:能顶着伤疤开花结果的,才是真正的英雄。
钢针拔掉会疼,但光能照进来的地方,伤口才能长出新肉。
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