写作《奶奶的读书笔记》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-16 09:59

写作核心提示：

写一篇关于奶奶的读书笔记作文，需要注意以下几个关键事项，能让你的作文更真挚、更感人、更清晰：
1. "明确“读书笔记”的内涵与角度：" "是真实的笔记，还是虚构的载体？" 这是最核心的问题。如果你的奶奶真的给你讲过书、引导过你读书，或者她的阅读生活本身就是一个值得讲述的故事，那可以写真实的经历。如果是为了表达对奶奶的感情，选择“读书”或“阅读”作为主题和载体，那么“读书笔记”可能更多是象征意义，代表奶奶的精神世界、对你的影响，或者你们之间关于阅读的温馨互动。 "聚焦点：" 确定你要写的是奶奶的阅读习惯、她推荐给你的书、她讲述故事的方式，还是阅读带给她的快乐和智慧，以及这些如何影响了你？
2. "选择具体、生动的故事或细节：" "避免泛泛而谈：" 不要只说“奶奶很爱读书”或“奶奶对我影响很大”。要选取一两个具体的小事例来支撑你的观点。 "细节描写：" 比如，奶奶读书时的专注神态、她布满书页折痕的旧书、她给你讲《安徒生童话》时生动的语气、她向你推荐某本书时的神情等。这些细节能让人物形象更丰满，情感更动人。

（社会）谭奶奶的读书笔记

今年70岁的谭祥英老人是重庆石柱县西沱镇小学6年级5班学生刘金鑫、刘燚的奶奶。西沱小学自2015年起启动“读书好美”家长读书沙龙活动，鼓励学生家长与孩子共同读书，一起进步。活动受到了家长们的热烈欢迎和积极支持，越来越多像谭奶奶一样的家长们加入到读书沙龙活动中，让孩子们在家校共育的环境中更好地成长。

这是4月21日拍摄的重庆市石柱土家族自治县西沱镇小学和附近景色（无人机照片）。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，谭祥英奶奶在“读书好美”家长读书沙龙活动上与老师和家长分享读书笔记。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，谭祥英奶奶（左二）在“读书好美”家长读书沙龙活动上与老师和家长分享读书笔记。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，在“读书好美”家长读书沙龙活动上，西沱镇小学老师在和学生家长分享教育经验。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，谭祥英奶奶的孙子刘燚（中）在课堂上朗读课文。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，学生家长在“读书好美”家长读书沙龙活动上阅读。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，谭祥英奶奶（中）在“读书好美”家长读书沙龙活动上。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，谭祥英奶奶在“读书好美”家长读书沙龙活动上与老师和家长分享读书笔记。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，谭祥英奶奶在“读书好美”家长读书沙龙活动上与老师和家长分享读书笔记。 新华社记者 唐奕 摄

4月21日，谭祥英奶奶和孙子孙女在家里一起读书、学习。 新华社记者 唐奕 摄

（社会）（10）谭奶奶的读书笔记

新华社照片，重庆，2022年4月22日

谭奶奶的读书笔记

这是4月21日拍摄的重庆市石柱土家族自治县西沱镇小学和附近景色（无人机照片）。

今年70岁的谭祥英老人是重庆石柱县西沱镇小学6年级5班学生刘金鑫、刘燚的奶奶。西沱小学自2015年起启动“读书好美”家长读书沙龙活动，鼓励学生家长与孩子共同读书，一起进步。活动受到了家长们的热烈欢迎和积极支持，越来越多像谭奶奶一样的家长们加入到读书沙龙活动中，让孩子们在家校共育的环境中更好地成长。

新华社记者 唐奕 摄