精心挑选《转学的第一天日记》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-08-17 01:41

写作核心提示：

写一篇关于转学第一天日记的作文，要抓住这个特殊日子的感受和经历，让读者能感同身受。以下是一些需要注意的事项：
1. "真情实感是核心 (Authenticity is Key):" "表达真实情绪:" 转学第一天的心情通常是复杂的，可能包括兴奋、紧张、焦虑、好奇、害怕、孤独，甚至有点不知所措。不要害怕写出这些真实的感受，哪怕它们是矛盾的。比如，既兴奋于新的环境，又害怕见不到朋友。 "细节支撑情感:" 用具体的细节来证明你的感受。比如，“手心一直出汗，心跳得像要蹦出来”可以表现紧张；“看到操场上奔跑的同学，心里痒痒的，有点羡慕”可以表现好奇和一丝失落。
2. "突出“第一天”的特点 (Highlight the "First Day" Aspect):" "新鲜感:" 描述你看到的新环境、新面孔、新事物，以及它们带给你的第一印象。比如，学校的外观、教室的布置、老师的特点、同学的穿着等。 "初步印象:" 记录你对新学校、新老师、新同学的初步印象，无论是好的还是坏的，都是第一天的真实写照。 "未完成感:" 第一天通常不会把所有事情都经历完，可以写一些还没来得及做的事情或还没完全搞清楚的事情，比如“还没

转学三个月后的个人感受

作为成人的我，又偷懒了三个多月，快三个月的时间都没有更新过文章了，这期间一直想着要来写点什么，甚至也写了草稿，但是没有一口气完成，也就一直搁置了。

有的时候在想，写这些文字的目的到底是为了什么？

最开始想的就是记录孩子的成长过程而已，并没有想很多，也没有说想要有多少的粉丝、多少的阅读量，那么也就没有说一定要一个月或者一周更新一次文章了。

连成人都在想着偷懒，想着多一事不如少一事，也没有多少的自驱力。

那怎么就对孩子要求这么高呢？要求10岁多的孩子就有自驱力呢？这不也是难为其人嘛？其实我自己也是对孩子要求很高，那也是因为对孩子还抱着殷切的希望吧。关于孩子的自驱力，我觉得可以后面单独写一篇。

还是回归正题，聊聊两个孩子转学三个月后的一些情况。

在转学前，我比较担心的是我们家女儿的适应能力，因为她其实就是个i 人，这点跟我很像。我小时候也是话很少，一棍子也打不出个屁来的那种。而我们家女儿每次有同学叫她，她都躲得远远的。

在之前的幼儿园同班级里，我们女儿就没有玩的特别好的小伙伴，玩的特别好的小伙伴还是别的班级的，平常晚上都在一起玩的。

转学后，由于是插班的原因，幼儿园的小朋友们都没有住在一个小区的，我们家女儿现在晚上都不怎么愿意下楼去玩了，即便带下楼去玩，也是在和哥哥、爸爸妈妈一起玩，也还没有认识到其他新的小伙伴。

也会经常问孩子在幼儿园有没有认识到新的朋友，有没有欺负你？

在开家长会之前，孩子说在学校又被一个男孩和一个女孩推搡，又反复跟孩子确认：那两个小朋友是故意的，还是不小心碰到了？老婆也找学校老师反馈过。

甚至有天孩子在看到小区附近的幼儿园都说出：我想转学到这个幼儿园。

就在想孩子转学后是不是有融入到这个幼儿园里呢？

孩子搬家后，没有能认识到新的朋友，还是有点遗憾的。

我们家儿子该是很好的融入到新的学校和新的同学中了。

开家长会的时候，只找班主任老师问了一个问题，就是孩子是否有融入班集体，得到的回复是：孩子融入的很好，也有交到新的朋友。

儿子新转入的学校，离家还有一点距离，早上一般都是老婆送去的，下午放学有的时候是自己走回来的。

新转入的这个学校，学校真的比南山要卷很多，刚开学的时候，老师就发了除知训以外的其他练习册，好像只有英语老师没有发额外的练习册，语文和数学老师都发了补充的作业。

语文老师是增加了《一本阅读》、还有一本默写手册，每次课后都会检查默写情况；

数学老师是增加了《黄冈小状元》，还有《天天计算》，一再强调每天都要写《天天计算》。

三位主科老师都会把每天作业的完成情况发在群里，让家长清楚地看到自己家孩子的作业完成情况，几位老师都还挺负责的。

转学后，老大学校布置的作业量明显地比以前学校要多很多，就连语文的小练笔和作文也比之前的学校要多很多。

这个学期的家长会，我也去了，学校与南山硬件上的差距还是有的，毕竟LH在教育上的投入比不上南山。但是学校的服务意识也很差，开家长会那么多家长，学校旁边的小路还用围挡拦着，不让电动车进去，结果学校门口前面大马路上堵的水泄不通的，保安和学校的老师就在门口傻傻的站着，没有任何的意思要把学校门前的小路开放出来，让家长们的电动车停进来。

学校校长的讲话，就是反复地在提醒家长，不要动不动就投诉，有问题可以先找老师解决。

我们这次是期中考试结束后开的家长会，老师公布了学生各科考试的成绩，通过老师公布的等级分布比例来看，全班46个人，大概有45%多的同学是处在C和D等级的，老师也反复地提醒了家长，进入小学高年级后，孩子的学习成绩会进一步的两级分化；也提醒家长不要唯分数论，要通过分数看到孩子的任何一点进步，也要看到孩子的努力，让孩子养成好的习惯。

家长会后留下来找班主任问孩子的适应情况，老师特意提了我们家孩子是总分年级第一，90多人里的第一名，也挺不容易的，其实我们也还有进步的空间的。

语文作文要求400字，可是孩子没有写够400字，就因为字数不够，被扣了4分，有点可惜了，另外就是字体越写越小了，字也没有之前写的好了。

数学被扣了0.5分，在写答案的时候，粗心大意把人名给写错了。

然后11月份参加了两个机构的考试，一场超常思维的考试。

乐读的线上考试，语文、数学和英语三门课都参加了考试：

语文87分，数学82分（计算错了2道题、几何错了1道题、应用题错了1道题、组合错了一道题）、英语25分，一下子就暴露出了孩子在英语学习上的差距了。

蓝天的线下数学考试72分，总分150分，二等级的分数线是61分，前15%，蓝天考试的报名费应该是可以回本的。当天晚上考试出来的时候，孩子就说有好多题目都不会做，当时就有问他，会的题目都能够保证正确吗？我们家娃就说不确定了。

然后超常思维只考了5年级数学，得分是90分，很可惜离一等奖线差5分，就差一道题，多正确一道题目就是一等奖了，知道分数线后回去也没有批评孩子，已经很不错了。

对比去年参加4年级的数学考试，当时是66.67分，还没有获得三等奖，还是有进步的。

看到孩子有在一步步的进步，就已经很欣慰了。

记录孩子的成长。

「听」临港日记 我把孩子转学到了临港

在临港，我曾听过不少采访对象这样介绍过他们的生活——因为喜欢临港，喜欢滴水湖、喜欢这里PM2.5常年20左右，很多年轻人把家安在这里。可他们中，等到有了孩子，尤其是孩子到了上学年龄，却又举家搬回市区，宁愿自己每天在路上多花几倍的时间，就为了给孩子找个好的幼儿园、以后上个好的小学。

在临港一家人工智能企业工作的蔡伟锋曾经也做过这样的选择。 “其实我和太太都很喜欢临港，我们工作也在这边，所以其实住在这里是很方便的。但有了女儿之后就不一样了，总想给她找个教育资源比较好的学校。”

回市区读了一年幼儿园小班，蔡伟锋在几个月前又把家搬回了临港。因为他发现，就在他们小区旁，新开了一家冰厂田临港幼儿园。

依托浦东最优质的幼儿教育集团，新幼儿园从硬件到软件，都让他很满意。 “里面的老师都经过冰厂田幼儿园老师的带教，包括他们介绍的时候，说了科艺融合、还有想象力和创造力，我觉得既然家门口就有这么好的学校，我为什么还要离开临港呢？”

像蔡伟锋这样，愿意把孩子转学回临港的家长还有不少。冰厂田临港幼儿园园长沈婷告诉我，一般情况下，新开一家幼儿园，大家都是从新生班招起，也就是先招小班；今年他们还同步新开一个中班，28个学位，照样是全都招满。

沈婷：“我们周边的一些大学的老师，包括六院、还有商飞，他们之前在比方市区的，有些是在浦东的都有，然后转学到我们这里，一个是因为家长工作的原因，另外一个来了以后他们就觉得很安心，因为环境很好。”

生源回流，因为家长足够放心，也预示着新片区对人才的吸引力在越来越大。目前，临港地区有海事大学、海洋大学等5所高校，中小幼学校有14所，而且不乏冰厂田幼儿园、明珠小学、上海中学这样的极优质资源来这里办校。在沈婷看来，明年他们还要继续扩班。

沈婷：“说明这个地区的人才导入量是很高的。按照这样的一个趋势，我们预估明年再开4到5个班是没有问题的，临港新片区现在是块热土，人才引进大量涌进，我们也要做好这方面的准备。”

作者：上海电台记者胡旻珏

编辑：山巍

责任编辑：金晓英