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如何写《团课活动记录表》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-08-18 20:42

如何写《团课活动记录表》教你5招搞定！（精选5篇）"/

写作核心提示：
以下是一篇关于团课活动记录表作文应该注意哪些事项的文章：
"团课活动记录表作文注意事项"
团课活动记录表是记录团课活动情况的重要工具，也是团组织进行工作总结、改进和提升的重要依据。一份规范、完整的团课活动记录表作文，需要关注以下几个方面：
"一、信息完整性："
"活动基本信息：" 必须准确、完整地填写活动的时间、地点、主题、参加人员、主持人、记录人等基本信息。这些信息是了解活动情况的基础。 "活动内容概述：" 要详细记录活动的主要内容，包括活动流程、各个环节的具体安排、发言人的主要观点和内容等。要避免过于简略，也要避免过于冗长，要抓住重点，突出亮点。 "活动效果评估：" 要对活动的效果进行客观评估，包括参与人员的反映、活动的达成目标情况、存在的问题和不足等。评估要具体、有针对性，为今后活动的改进提供参考。
"二、内容规范性："
"语言表达：" 要使用规范的书面语言，避免口语化、网络化的表达方式。语言要简洁、准确、流畅，避免出现错别字、语法错误等低级错误。 "格式规范：" 要按照团课活动记录表的格式要求进行填写，保持表格的整洁、美观。各项内容要填写在指定的位置，不要出现

学习新思想争做新青年——“青年大学习”网上主题团课综述

“要在广大青年中加强和改进理论武装工作，引导广大青年运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题，从而坚定正确政治方向，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定听党话、跟党走的人生追求。”党的十八大以来，习近平总书记高度重视青年理论武装，多次对共青团做好青年思想政治引领工作提出要求，并强调要用青年喜闻乐见、易于接受的形式开展工作。

党旗所指就是团旗所向。团的十八大明确提出，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑青年一代的强大精神支柱，广泛持续深入开展“青年大学习”行动，以青年听得进、学得懂、记得住的方式方法，阐发习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、历史逻辑、实践价值，让新思想在青年中入耳入脑入心。

2018年8月，团中央正式启动“青年大学习”网上主题团课，采用青年中流行的短视频+互动问答形式，解读习近平新时代中国特色社会主义思想。截至目前，已累计推出4季31期，共有3.12亿人次团员青年完成了在线学习，相关课程浏览量超过7.58亿次，单期团课净学习人数超过1000万。

千好万好，听得进、听得懂最好

“在音乐中有一个术语，叫做‘基调’，是指乐曲的主要曲调，一首曲子的旋律、节奏、情感都是围绕基调来展开，从而演奏出和谐美妙的乐章。党的十八大以来，习近平总书记也经常在讲话中提到‘工作总基调’，你知道是什么吗……”

这是“青年大学习”网上团课解读“稳中求进工作总基调”中的一段引导词。没有严肃的面孔、长篇的论述、枯燥的说教，取而代之的是短视频、互动答题、清新手绘，生活化解读、网红范儿拍摄、青春靓丽的团团“小哥哥”“小姐姐”等网络上流行的传播元素，这成为网上团课深受广大青少年喜爱的关键。

青少年特殊的成长阶段、知识结构和社会阅历，使他们在政治理论学习中面临一定困难。如果只是做思想理论的“传声筒”，势必加深小伙伴们对政治学习的刻板印象，因此我们必须探索实现对习近平新时代中国特色社会主义思想从“转述”向“转化”的跃升，打通青年理论武装的“最后一公里”。

青年人不喜欢枯燥的说教，那就用互动短视频的方式讲，让他们的同龄人来讲;青年人听不懂艰涩的政治概念，那就作出与他们的知识结构和生活经验相匹配的阐释;青年人认为“国家大事”离自己太远，那就举例说明宏大的国家战略如何在微观层面影响普通人的生活，而个体的选择与奋斗又是怎样有力地改变着国家的面貌。

实践证明，这种转化得到了团员青年的欢迎。“我居然有一天能讲清楚‘总体布局’和‘战略布局’的区别，说出来我自己都不信”，“同龄人经常说迷茫，找不到人生的方向，其实总书记说的再清楚不过了，民族奋斗的方向就是我们奋斗的方向”，“我们寝室每周一晚上一起学团课，特有仪式感，请团中央不要断更”……每一期网上团课推出后，团中央的微信后台都会收到这样的留言。做好“转化”工作，就是要让青少年从不喜欢到喜欢，从不理解到理解，从不关心到关心，进而达到入耳入脑入心的效果。

依靠组织力量、焕发基层活力

宣传好新思想是团组织的首要政治任务和核心业务，学习好新思想是团员的基本权利和应尽义务。“青年大学习”网上团课不是一款普通的思想文化产品，而是团员理论学习的必修课，因此必须要依托团的组织体系去动员、去推广、去传播。

网上团课启动以来，各地团组织和广大团干部想了很多办法、付出很大努力，组织动员团员青年参与到网上团课的学习当中。黑龙江召开“青年大学习”网上团课专题推进会，团省委书记班子带头，各战线各部门齐抓共管，学习工作与团务工作深度融合，学习氛围空前浓厚;新疆以从严治团的扎实工作为网上团课开道，将学习成效作为提升团员先进性光荣感的重要指标，层层大力推动;安徽积极争取党委指导与支持，首创“精准化”动员手段，学习情况一清二楚、动员效能显著提升;重庆探索扁平化动员机制，发挥新媒体矩阵“一点触发、全网联动”的优势，最大程度覆盖青年;湖北创新学习形式，在微信、抖音等平台开辟专栏，创作“青年大学习”主题MV等系列衍生文化产品，激发团员主动学习的热情。依靠组织的力量，“青年大学习”迅速在广大团员青年中掀起热潮，达到了一般的社会化动员无法企及的传播速度和覆盖面。

组织工作为宣传工作巩固阵地，宣传工作也可以为组织工作开辟渠道。在推广网上团课的过程中，很多基层团组织发现一些传统的、千篇一律的工作方法不再是“灵丹妙药”，更多个性化、差异化的青年特点需要去适应，也开始重新思考和探索如何在新形势下更有效地开展组织动员、激发组织活力。为了拓宽联系渠道，各地打破学校、企业、机关等组织壁垒，共同发力;为了建立精准动员，各地重新梳理从团的领导机关到普通团员青年的联系“通路”，反复强化;为了提升内容吸引力，各地延伸创作图文、短视频、小程序等各类团课产品，持续创新;为了促进学习常态化，各地将网上团课列为“三会两制一课”的重要组成，久久为功……这些做法都为加强基层组织建设提供了新的内容，注入了新的活力。

宣传力是水，组织力是渠，渠通则水畅，水到而渠成。

做科学理论的讲解员、“布道者”

团干部承担着面向青年宣传党的理论和路线方针政策、让党的创新理论“飞入寻常百姓家”的重要责任。这就要求团干部把马克思主义理论素养作为基本功和看家本领，也就是说，团干部不能只是虔诚的“念经人”，还要做高明的“解经人”、热心的“布道者”。

在广西柳钢焦化厂三四焦车间团支部，每周五下午都要开展支部活动，“青年大学习”网上团课开展以来，支部活动就有了新内容——支部委员结合网上团课讲线下团课，针对团员职工学习过程中的问题、困惑进行解答，也结合自身实践进行阐发与延伸。团支部书记陈力说：“虽然说是我们讲团课，但也要提前学，学透了才能讲得出。”

“青年大学习”网上团课还成为哈尔滨市道外区“青年之家”开展“微距”交流的切入点。道外区团委书记杨兴春谈道：“网上团课为团干部如何在青年中宣传党的思想理论做了示范，到基层我们还要做进一步的结合与延伸，和青年面对面讲党史、国史、团史，讲东北抗联精神、大庆精神、先进青年故事，要让经典的精神、榜样的力量更深入人心。”

学习永不止步!“青年大学习”网上主题团课也将长期坚持下去。我们坚信，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，新时代的共青团必将为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚起更强大更持久的青春力量，必将为建设中国特色社会主义培养出一代又一代的合格建设者和可靠接班人。