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写作《会议公报读书笔记》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-19 20:43

写作《会议公报读书笔记》小技巧请记住这五点。（精选5篇）"/

写作核心提示：
写一篇关于“会议公报”的读书笔记作文，需要注意以下几个关键事项，以确保内容充实、结构清晰、见解深刻：
"1. 明确“会议公报”的核心内容与性质："
"准确理解公报：" 首先要清楚你所阅读的这份会议公报是什么性质的会议产生的（例如，党的全国代表大会、中央委员会全体会议、人大常委会会议、政协会议、特定工作会议等）。不同性质的会议，其公报的关注点、语言风格和重要性都不同。 "把握公报主旨：" 仔细阅读公报，提炼出会议的核心议题、主要成果、重要决定、未来方向或政策导向。这是你读书笔记的“骨架”。 "区分事实与观点：" 公报通常以客观、简洁的语言陈述事实、总结成果、阐述决定。要区分哪些是客观陈述，哪些是会议定调或表达的观点/态度。
"2. 读书笔记的撰写要点："
"精选内容，而非全文照搬：" 读书笔记不是摘要，也不是全文复制。要抓住公报中最关键、最有启发性的信息、论断或数据。可以使用原文摘录，但必须加以解释和分析。 "深入思考，而非浅尝辄止：" "关联背景：" 思考这份公报是在什么背景下发布的？它回应了哪些问题或挑战？ "分析意义：" 这

决胜“十四五” 打好收官战丨教育综合改革构建铸魂育人新格局

新华社北京8月19日电 题：教育综合改革构建铸魂育人新格局

新华社记者王鹏

育才造士，为国之本。

“十四五”期间，教育系统站在确保党和国家事业后继有人的高度，坚持为党育人、为国育才，深化教育综合改革，推进教育、科技、人才一体发展，努力办好人民满意的教育。

一系列务实举措和发展成果，彰显教育服务经济社会发展能力的不断提升，持续增强人民群众对教育改革发展的获得感、幸福感，推动教育强国建设迈出坚实步伐。

塑造立德树人新气象

正值暑期，河北邢台的中国人民抗日军政大学陈列馆展厅里，“太行山上思政课”系列红色研学活动如火如荼开展。

参观陈列馆、走进抗大旧址寨上村……河北柏乡县职业技术教育中心师生在历史与现实的对话中，传承红色基因、厚植爱国情怀。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。

“十四五”期间，教育系统坚持用党的创新理论铸魂育人，加强和改进新时代学校思想政治教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

体制机制不断筑牢——

通过高质量实施新时代立德树人工程，系统完善中小学思政课课程标准，推进大中小学思政课一体化改革创新，学校思想政治工作的政策体系不断完善，建设根基更加牢固。

思政课堂更加生动——

在北京，“北京中轴线上的大思政课”让大中小学师生感悟中华优秀传统文化独特魅力；在甘肃，“清明祭英烈重走长征路”实践活动让学生理想信念更加坚定……“大思政课”建设工作格局逐步拓展，育人实效显著提升。

全面发展持续夯实——

以落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”要求为重点，推进深化学校体育（校园足球）高质量发展改革试点；深入实施美育浸润行动，挖掘各学科蕴含的美育资源……一系列举措，不断健全德智体美劳全面培养体系，立德树人的系统性、科学性进一步提升。

激发教育发展新活力

“报告老师，火星救援车智驾测试一切正常。”湖北武汉经开区神龙小学（湖畔校区），以“AI火星救援车挑战”为主题的课程正在进行。

在老师指导下，孩子们借助AI软件和3D打印技术等，为火星车设计外观，打印专属车标徽章，完成一辆“火星救援车”制作。

这是一段时间以来教育发展与变革的生动缩影。“十四五”期间，改革创新不断激发各级各类教育新活力。

如何让教育发展成果更多更公平惠及全体人民？

不久前，《关于逐步推行免费学前教育的意见》对外公布，免保育教育费政策覆盖所有幼儿园大班儿童，预计今年秋季学期将惠及约1200万人，为促进教育公平写下生动注脚。

“十四五”期间，教育综合改革聚焦痛点难点，积极推进免试就近入学、阳光入学，全国2895个县全面实现义务教育基本均衡。学生资助政策体系实现所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生“三个全覆盖”。

越来越多教育信息化成果在云端涌现，惠及全国各区域、不同阶段的城乡学生。截至目前，接入32个省级平台的国家智慧教育公共服务平台，共汇集基础教育资源超11万条，职业教育、高等教育、终身学习在线优质课程4.85万门。

如何增强教育对经济社会高质量发展的支撑力、贡献力？

今年4月，教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，29种新专业正式纳入2025年普通高等学校本科专业目录。新增专业充分体现国家战略、市场需求和科技发展牵引，为考生提供多元的志愿填报选择。

“十四五”期间，我国深入推进教育、科技、人才一体发展，加快“双一流”建设，持续推进卓越工程师教育培养改革，建立职普融通、产教融合、科教融汇体制机制，促进形成与国家战略相匹配的学科、专业布局，培养出一大批拔尖创新人才和高素质的劳动者、专门人才。

打开强师优师新局面

当前，我国各级各类学校专任教师共有1885.1万人。国将兴，必贵师而重傅。

“十四五”期间，在强化政策供给、改革试点推进、创新机制举措的共同作用下，我国强师优师路径更加明晰。

今年5月，教育部启动“教育家精神万里行”活动。通过发布《大力弘扬教育家精神》新书、开设“教育家精神万里行”专栏等方式，让新时代优秀教师育人声音传播得更远，激励教师树立“躬耕教坛、强国有我”的远大志向。

有高质量的教师，才会有高质量的教育。

“十四五”期间，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》印发，提出加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚五方面重要举措。

从组织实施教师教育能力提升工程、全国县域普通高中头雁教师岗位计划，到进一步加强教师住房保障、落实乡村教师生活补助政策等一揽子政策形成合力，推动高素质专业化的大国良师队伍不断壮大。

如今，教师成为最受社会尊重的职业之一，广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面日渐形成，正有力托举加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的宏图伟业。

人民日报刊文：历史不会辜负实干者

原标题：历史不会辜负实干者（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想）

——深入学习贯彻习近平总书记关于“实干兴邦”的重要论述

2025年7月7日至8日，习近平总书记在山西考察时指出“实业兴国，实干兴邦”，强调“咬定青山不放松，坚定有序向前推进”。这是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时刻，习近平总书记向全党全国各族人民发出的又一振奋精神、鼓舞士气的强劲动员令。

“实干兴邦”是习近平总书记始终强调的重要论断。2012年，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国，实干兴邦”，指出“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力”。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调“空谈误国、实干兴邦”，号召“用新的伟大奋斗创造新的伟业”。“实干兴邦”是习近平总书记对我们党治国理政经验深刻总结得出的富有深邃哲理的重要论断，是激励全党全国各族人民向着强国建设、民族复兴目标坚定前进的响亮号角。

坚持“实干兴邦”才能顺利推进强国建设、民族复兴伟业

新时代新征程，习近平总书记为什么提出并反复强调“实干兴邦”？这是因为“实干兴邦”既有重要历史依据和现实意义，也有重要思想基础和理论价值，是顺利推进强国建设、民族复兴伟业，不断向宏伟目标迈进的大道正途。

党的二十大报告提出全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走，即“从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。党的二十届三中全会《决定》提出：“当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。”2025年是我国“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划编制的谋划之年。如何把“两步走”战略安排和进一步全面深化改革蓝图落到实处？如何高质量完成“十四五”规划目标、科学谋划“十五五”时期经济社会发展？习近平总书记强调：“中国式现代化是干出来的，伟大事业都成于实干！”实干，是连接梦想与目标的重要桥梁。把中国式现代化宏伟蓝图变成现实，把强国建设、民族复兴伟业推向前进，归根结底要靠实干。

历史是最好的教科书。我们党100多年的奋斗历程和宝贵经验告诉我们，党领导革命、建设、改革所取得的一切伟大成就，都是团结带领全国各族人民拼出来、干出来的。中华民族历久弥新的实干精神在中国共产党人的血液中奔涌流淌。从延安大生产运动中的“自己动手、丰衣足食”到建设新中国的“自力更生、艰苦奋斗”，从改革开放初期“摸着石头过河”到新时代脱贫攻坚战“最后堡垒被全部攻克”，靠的是一代又一代党员干部带领人民群众拼搏进取、苦干实干。新时代新征程，把党和国家事业继续推向前进，仍然需要大力弘扬反对空谈、强调实干、注重落实的优良传统，以干为先、以干破局、以干制胜。习近平总书记讲过两晋学士“虚谈废务”的故事，指出“如果不担当、不作为，没有执行力、战斗力，那是要打败仗的”。广大党员干部必须吸取“误国之鉴”，真抓实干、埋头苦干，决不能坐而论道、光说不练。

从理论上看，反对空谈、强调实干，集中体现了马克思主义实践观的内在要求。生活中，人们常常把实践称为“践行”“实行”，具体到实际工作上，也就是我们常说的“实干”。马克思指出：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”毛泽东同志指出：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”习近平总书记强调：“我们推进各项工作，要靠实践出真知。理论必须同实践相统一。”任何离开实践的认识和理论都是空洞的、无用的，只有在实践中苦干实干，带领人民群众一步一个脚印地把党的路线方针政策变成认识世界和改造世界的强大精神力量与物质力量，才能最终达到认识世界和改造世界的目的。

政治路线确定之后，干部就是决定性因素。党的二十大报告提出：“全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。”当今世界，百年未有之大变局不断演化，各类矛盾日益凸显，前进道路上有许多可以预料和难以预料的风险和挑战。在这样的情况下，党员干部更需要发扬真抓实干、务求实效的工作作风，不断提升抓落实、创实绩的工作能力。但是，在有些地方、部门和单位，仍然存在夸夸其谈、不干实事的现象。比如，有的干部工作落实在口号上，做表面文章；有的干部消极懈怠不作为，敷衍应付。凡此种种，都会贻误改革发展。习近平总书记强调：“党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。”真抓实干、狠抓落实，是党员干部良好精神状态的重要体现，也是对党员干部工作能力的重要检验。作为国家宏伟发展蓝图的“施工者”，党员干部要当好中国式现代化的坚定行动派、实干家，把推进强国建设、民族复兴伟业各项任务落到实处、取得实效。

深刻理解和把握“实干兴邦”蕴含的深邃哲理和丰富内涵

深刻理解和把握“实干兴邦”蕴含的深邃哲理和丰富内涵，是深入贯彻落实习近平总书记关于“实干兴邦”的重要论述的前提。“实干兴邦”，“邦”指的是国家命运、前途，“干”就是实践和行动。“实干兴邦”强调必须通过“干”，去推进中国式现代化，奋力实现强国建设、民族复兴伟业的美好憧憬和向往。

“实干兴邦”彰显历史主动精神，是立足新时代历史方位上的敢作善为。实干是做好任何工作、成就任何事业的内在要求和重要条件。习近平总书记强调：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”“实干兴邦”强调通过劳动、奋斗、拼搏、创造来抓住机遇、加快发展，体现了中国共产党人的历史主动精神。新时代，我国既面临难得的发展机遇，也面对前所未有的风险和挑战。时代浪潮里的种种机遇，只有通过实干才能抓住；发展中的各种难题，只有通过实干才能破解。比如，我国新能源汽车产业何以能在全球领先？多年来，我国在新能源整车、动力电池、电机电控、智能网联等方面突破了越来越多的关键核心技术，在长期研发投入积累的技术优势基础上，新能源汽车产业蓬勃发展。从无到有、由弱到强，我国新能源汽车产业靠主动作为的实干、锲而不舍的苦干抓住了时代机遇。在百舸争流、千帆竞发的新时代，只有主动作为、敢作善为，才能干出实绩、取得实效，实现事业成功。

“实干兴邦”彰显实事求是精神，是一切从实际出发、按规律办事的科学思想工作方法。“实干”强调的是一种干事创业的态度和精神，是一种质朴、不浮夸、不做作的品质和作风。一切从实际出发，实事求是，是马克思主义辩证唯物主义的基本原则。毛泽东同志指出：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”邓小平同志指出：“过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。”习近平总书记指出：“实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。”实事求是是我们党的思想路线的重要内容，是我们做好一切工作的根本要求。把实事求是的要求贯彻到各项实践活动中去，就是“实干”。比如，新时代我国自贸试验区的创立，正是从全球贸易环境发生深刻变化、国际经贸规则体系正在重塑以及我国对外开放需要提质增效等实际条件和实际需求出发作出的重要决策。如今，自贸试验区已经成为我国引领高水平开放的新高地。再如，雄安新区“把每一寸土地都规划得清清楚楚再开始建设”，“地上、地下、云上”三座城协同推进，一座走内涵式发展之路的未来之城拔地而起。这些体现的都是从实际出发、按规律办事的实干。

“实干兴邦”彰显攻坚克难韧劲，是对广大党员干部提出的作风要求。习近平总书记强调：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”任何宏伟目标的实现都不可能是一蹴而就的“百米跑”，而是久久为功的“马拉松”。推进强国建设、民族复兴伟业，必须付出十分艰苦的努力。如果没有肯干实干的优良作风，宏伟目标便无法实现。习近平总书记指出：“干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”。从“生也沙丘，死也沙丘”的好干部焦裕禄，到“为官一任，造福一方”的“四有”书记谷文昌，再到“为了发展、为了群众就大胆去干”的“樵夫”廖俊波……他们都坚持干在实处，干出了有益于党和人民事业发展的实事，建立了经得起历史检验的实绩。在新时代开展的主题教育中，实干是一以贯之的要求。在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话中，习近平总书记要求广大党员干部做到“敢字为先、干字当头，勇于担当、善于作为”。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育把“实干担当促进发展”作为重要目标；深入贯彻中央八项规定精神学习教育也重点强调党员干部要以优良作风凝心聚力、干事创业。广大党员干部只有自觉锻造求真务实、干净干事、大胆干事的工作作风，积极带领广大群众苦干实干，努力把每一件小事做好，把每一件好事做实，才能推动各项举措落地见效、各项难题迎刃而解、各项工作取得实效。

以“实干兴邦”的新担当新作为全面推进中国式现代化

我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创美好的未来。坚持实干兴邦、干字当头，奋发有为、攻坚克难，就一定能在全面推进中国式现代化的新征程上书写不负时代、不负人民的优异答卷。

以科学理论指引实干的坚定行动。思想是行动的先导，理论是实践的指南。“实干”的主体是人，在正确思想指引下才能有正确的行动。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。坚持“实干兴邦”，首要的是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手，把新时代党的创新理论转化为改造主观世界和客观世界的强大思想武器，以奋发有为的精神状态真抓实干，在实干中出实绩、在实干中出实效。

坚持一切从实际出发，真正做到求真务实。坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。党的十八大以来，习近平总书记反复强调坚持一切从实际出发的重要性，指出：“不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。”坚持实干兴邦，必须准确把握世情国情党情社情，在此基础上运用好具体问题具体分析的方法论，根据本地区、本单位实际情况作决策、办事情。不能机械执行上级政策、搞“上下一般粗”，而要拿出实招真招，以实绩实效不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

鼓足干事创业的精气神，始终保持锐意进取、迎难而上的奋斗姿态。习近平总书记强调：“我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。”人无精神则不立，国无精神则不强。推进强国建设、民族复兴伟业，既要坚持求真务实、真抓实干的优良作风，又要发扬知难而进、锲而不舍的奋斗精神。坚持实干兴邦，离不开每一名党员干部振奋起干事创业的精气神。只有豁得出去、敢闯敢干，拿出抓铁有痕、踏石留印的韧劲，以“时时放心不下”的责任感敢担当、善作为，才能确保各项举措落到实处，打开一片党和人民事业发展的新天地。

下足细功夫、苦功夫、深功夫，以钉钉子精神抓好落实。习近平总书记指出：“制定出一个好文件，只是万里长征走完了第一步，关键还在于落实文件。”一分部署，九分落实，任何战略部署都不会自动转化为美好现实，而必须在抓落实上下足细功夫、苦功夫、深功夫。坚持实干兴邦，要始终胸怀“国之大者”“党之大计”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，完整准确全面理解中央精神。要一锤接着一锤敲、撸起袖子加油干，把各项工作落细落实，确保党中央确定的方向不偏离、明确的任务不落空，不折不扣贯彻好党中央各项决策部署。

讲求科学方法，提升实干的能力本领。科学的方法是引领人们走向成功的桥梁。习近平总书记指出：“要善于运用科学的方法推进改革，系统布局、谋定而动，避免盲动、进退失据等现象。”坚持实干兴邦，必须掌握科学的方法，特别是掌握系统观念这一具有基础性的思想和工作方法。要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，用科学方法干出高效率、干出好成绩。

历史不负实干者，未来属于奋斗者。推进中国式现代化，征途上一定会遇到许多“娄山关”“腊子口”，也难免遭遇“激流险滩”“风高浪急”。只要我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，真抓实干、敢作善为、善作善成，就一定能战胜任何艰难险阻，实现强国建设、民族复兴的宏伟目标。

（作者为北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员）

往期回顾

8月15日人民日报刊文：以习近平生态文明思想引领农业发展范式革新

8月14日人民日报刊文：发挥我国经济韧性强的优势统筹发展和安全

8月13日人民日报刊文：习近平法治思想科学指引法律职业伦理建设

8月12日人民日报整版刊文：习近平经济思想是扎根中国、放眼世界、引领未来的科学理论

8月11日人民日报整版刊文：经济学家解读2025上半年中国经济关键词

8月8日人民日报刊文：生态产品价值实现的理论贡献与实践路径

8月7日人民日报刊文：深刻把握全面建成世界一流军队的重大原创性贡献

8月6日深刻理解和把握习近平生态文明思想的理论内涵和实践意蕴

8月5日人民日报刊文：经济全球化与发展新质生产力

8月4日人民日报刊文：“为党为民、激浊扬清、贵耳重目”