精心挑选《森林报读后感600》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-08-19 23:56

写作核心提示：

写一篇关于《森林报》的读后感，想要达到600字左右，并且写得好，需要注意以下几个关键事项：
"1. 明确读后感的核心：感受与思考"
"核心不是复述内容：" 不要花费大量篇幅逐章逐节地概括《森林报》讲了什么。读者（尤其是老师）已经读过这本书，你需要的是你的“感受”和“思考”。 "聚焦关键点：" 选择你印象最深、最能触动你的几个方面来写。比如：对森林动植物的喜爱、对自然规律的惊叹、书中描绘的四季变化、作者写作风格的特点、这本书带给你的启发等。
"2. 结构清晰，层次分明"
一篇典型的读后感通常包括以下几个部分，要确保每个部分都写到位：
"开头（引入）：" 简要介绍《森林报》这本书，可以提及作者维·比安基，以及这本书的特别之处（如用报的形式报道森林里的故事）。 直接点明你读后的总体感受或最核心的收获。例如：“读完《森林报》，我仿佛走进了一个生机勃勃、充满奥秘的森林世界，心中充满了对自然的敬畏和热爱。” "主体（感受与思考）：" 这是读后感的重点，需要展开详细论述，占全文大部分篇幅（大约400-500字）。 "选取

《森林报》读后感

打开这本书，你绝对会忘记一切，真正地沉浸在其中，你会听到许多悦耳的鸟鸣，它们叽叽喳喳地叫着，黄鹂在放声地歌唱，麻雀不知在叫什么，好像是在互相讨论，夜莺优美的歌声让人们喜爱，一切在城市中听不到的声音，你都能听到，“呱呱”“呱呱”响个不停地蛙声、潺潺的流水声、风吹过树林那种沙沙的声响、花朵绽开时那一瞬间的爆破声，绝对会让你吃惊。

用心去欣赏，你会看见许多不知名的小动物，天鹅在湖中伸着懒腰，好像还没睡醒；小浣熊在兴奋地跑着跳着，又不知去哪儿了；小鸭子们和鸭妈妈在湖中游泳，梳理它们脏乱的羽毛；鸟儿们在天空中跳跃着，诉说着各种兴奋的好消息。

碧绿的草、碧蓝的天、高高的雪山、清澈见底的湖水及五彩缤纷的小野花，配上可爱的小动物们，真是美丽至极。

优雅的山峦，一成不变的平原，在水中游的鱼儿、在河边吃草的小鹿，从淤泥里爬出来的小螃蟹，散发出芳气的蘑菇……

无论你在哪里，都会欣赏到一幅极其优美的风景，你在这里可以自由地想象，欢乐地与小动物们嬉戏、乘着雪撬从山上滑下、在草地上尽情地奔跑、静静地看一朵花怎样绽开……一切都是如此美好！

《森林报》这本书，让我们欣赏到了世界各地的美景，带给我们世界各地春天的信息。我推荐大家看这本书，它能让你贴近大自然，喜爱上大自然，感受到大自然带给你的魅力。尤其是对于久居城市的孩子来说，这无疑是个巨大的福利！

牛通社记者 范素冰 行知小学 五（4）班

指导老师 温小欧

《森林报》读后感

——大自然奇妙之刊

《森林报》是苏联作家维安基写的，一部属于大自然的刊物，是大人和儿童了解大自然的刊物，书里记叙了很多可爱的植物、动物，和人类之间的故事，笔触活泼幽默，又带着童真的味道，引人入胜

读《森林报》，你可以知道不同的动物有不同的习性，不同的植物之间生活方式也有不同，甚至有些动物之间和植物内部之间还会发生战争。你看，在那片砍伐地里云杉、白桦、白杨、野草之间就爆发了战争，白桦、白杨取得了短暂的胜利，奈何云杉奋起直追最终取得了胜利。诸如此类的战争，在《森林报》里，大量的被报道出来，让我们了解到原来森林里每时每刻都在意争着上位呢!

比如，小兔子的妈妈"抛弃”了小兔子们，那它们怎么办呢?原来路过的阿姨们会喂它们，它们的妈妈也会去喂别的小兔子们。

可恶的杜鹃把蛋下在别人的巢里，杜鹃宝宝还把其它的小鸟推出去摔死，只留自己一个人。

浮萍活得逍遥快活，挂在野鸭的脚上就可以去巡游世界了。

《森林报》中，作者用了大量的笔墨为我们介绍了许多动植物的习性，让我们知道在大森林中有如此多的新闻。

《森林报》这本书的受众更偏向于青少年群体，所以作者的笔触就比较幽默动人，十分有意思。

比如，他运用了很多有趣的修辞手法。“湖底好像隐藏着无数高大的巨人，他们只露出头顶;乱莲蓬蓬的长发无声无息地漂动着，是水藻还是水草?”

运用了夸张的手法，以“隐藏着无数高大的巨人”来凸显湖底的深邃。诸如此类的描写，数不胜数。

其次，他的话语非常新颖。

比如作者把松鸡交配求偶的行为，扣人心弦，一环扣一环，富于变化。说他们在争夺一个女孩的芳心，还戏称松鸡的叫声——“夸克”“夸克”“夸克”，就像两根木头在撞击似的。

同样，作者把难雄琴鸡交配的活动，叫做露天剧场上的生死表演，把雌琴鸡化作观众，把雄琴鸡化作表演者。然而，你以为这样就完了吗?“螳螂捕蝉黄雀在后。”猎人早已准备好了猎枪，开枪打死了我们舞台表演的台柱子。

作者用十分有趣的语言，把这些森林里的故事展现出来。

作者的语言新颖有趣，引人入胜，除此之外，作者的取名也富有艺术性。

我们人有日历，森林也有森林历。“冬眠苏醒月”“候鸟回乡月””唱歌舞蹈月““鸟儿做巢月”“雏鸟出生月”“练习飞行月”“候鸟离家月”“储备粮食月”“冬客来访月”“冰天雪地月”“忍饥挨饿月”“忍受残冬月”。作者根据森林里不同月份的不同特征，为每一个月份起了一个好听贴切的名字。我相信如果月份有灵性的话，它也会非常高兴自己有一个如此好听的名字的。

此外，还有许许多多有趣的名字，《森林报》是以一个又一个小章节构成的报刊阅读物。作者给每一个小章节都起了一个十分有趣，契合的名字。

像是“春天的序曲”“无线电通报”“林中大战”“祝你钩钩不落空”“女巫的扫帚”“兔子的诡计”“咬牙熬下去”等充满趣味的名字，先声发人，一来就笼络住了我们读者的心。

人们常说，标题是一篇文章的灵魂，毫无疑问在这一点上，维.比安基已经赢得了胜利。

除了取名的艺术性之外，在写作手法的角度上，这本书也有许多得我们借鉴的地方。

《森林报》顾名思义就是讲森林里面的故事，作者以一全新的、细腻的角度去为我们描述了一个全新的森林，他的角度很奇，作者认为人有报刊，那为什么森林没有报刊呢?于是他采用了报道的形式来描写。同时，又从细处着手，从小细节体现出想要表达的东西。

你认真观察过树下，地底下的世界吗?这一部分的故事，因为很微小，所以很容易被人忽略。作者用“放大镜”式的写法，把这些极其细小的世界描绘出来，细腻中又蕴含着森林的法则。

还有一点便是一运用了大量的修辞手法，表现手法等。

基本上，每一小篇章里都有着一至两种修辞手法，最常见的是比喻和拟人，当然还有夸张等修辞手法。这些修辞手法，赋予了这本书极强的灵动性，生动形象地为我们展现出了一幅森林四季图。花开花落云卷云舒，各类生物的生存繁衍，这是一幅非常宏伟的图画。在这幅图画里，作者还加入了景物描写，以景写情等写作手法。对于刚开始写作的小学生来讲，这样简单而质朴的语言，更适合他们去学习。

《森林报》是一本非常优秀的书籍，为我们展开了一扇新世界的大门，让我们一起去爱上它。