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更新日期:2025-08-20 06:57
写作核心提示:
以下是一篇关于幼儿园参观活动教案作文应该注意哪些事项的文章:
"幼儿园参观活动教案作文注意事项"
幼儿园参观活动是幼儿园教育的重要组成部分,它可以帮助幼儿了解社会、增长见识、开拓视野。为了确保参观活动顺利进行并取得预期效果,教师在撰写参观活动教案时需要注意以下几个方面:
"一、明确参观目的,制定合理目标"
"目标要明确具体:" 教案应明确本次参观活动的具体目标,例如:让幼儿了解某个特定场所的功能、认识某些特定的事物、培养幼儿的观察力和表达能力等。目标应与幼儿的年龄特点和发展水平相符,避免过于笼统或难以实现。 "目标要可衡量:" 教师应设计可观察、可测量的指标来评估幼儿是否达成目标。例如,通过观察幼儿的参与情况、记录幼儿的提问、收集幼儿的绘画作品等方式来评估幼儿的学习效果。 "目标要多样化:" 参观活动目标应涵盖认知、情感、技能等多个方面,促进幼儿的全面发展。
"二、选择合适的参观地点,做好充分准备"
"地点要安全适宜:" 参观地点应选择安全、卫生、适合幼儿年龄特点的地方。要考虑场所的规模、环境、设施等因素,确保幼儿的安全和舒适。 "地点要具有教育意义:" 参观地点应与教学主题相关,能够帮助幼儿巩固所学知识
活动设计背景
小班的孩子,刚入园,对幼儿园的环境不熟悉,每天都哭着不想来园。所以我设计这个教学活动,带幼儿参观园内,让幼儿熟悉幼儿园环境,使孩子喜欢上幼儿园。
活动目标
1、熟悉幼儿园环境,知道幼儿园的活动室、办公室、厨房、卫生间等名称和主要用途,使幼儿喜欢上幼儿园。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点:场所的名称。 难点;名称的用途。
活动准备
布置室内外环境,将大量的玩具、材料放置活动角内.
活动过程
1.向幼儿介绍幼儿园的名称,带领幼儿看认班牌,使幼儿知道自己钦州市伟才幼儿园.小班的小朋友.
2.带领幼儿到中、大班教室参观,到操场、厨房、教师办公室、卫生室、卫生间参观。
3.边参观边介绍名称、用途。
4.使幼儿知道教室是幼儿学习和活动的地方;操场是幼儿运动、游戏的地方;办公室是教师工作的地方;厨房是为幼儿做饭的地方;卫生室是为幼儿看病、喂药的地方;卫生间是幼儿洗簌、大小便的地方。(教案出自:屈.老师教案网)知道幼儿园的教师、阿姨都是为幼儿做事的,有事可以请他们帮忙,要爱他们,会向他们问好。
5.欣赏、学唱歌曲《我爱我的幼儿园》
教学反思
边参观边介绍名称及用途,见到别人要打招呼,再运用到歌曲我爱我的幼儿园,让孩子在玩中学,学中玩的乐趣。
大班社会领域教案《参观邮局》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能运用绘画的形式表现自己在幼儿园的生活,体验收信、寄信的快乐,参观邮局,知道邮局工作人员的辛苦,快来看看幼儿园大班社会领域《参观邮局》教案吧。
大班社会领域教案《参观邮局》
活动目标 :
1、体验收信、寄信的快乐。
2、能运用绘画的形式表现自己在幼儿园的生活。
3、参观邮局,知道邮局工作人员的辛苦。
4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
1、请家长在一周前给孩子写一封信寄到幼儿园里 。
2、请每位家长准备一个写好收信地址的信封、一张邮票、水彩笔、纸、胶水。
3、邮局设施ppt
活动过程:
一、开始部分:
小朋友,你们看,老师这里有很多来信,全都是寄给你们的,你们猜一猜是谁寄来的?现在老师开始念名字,请听到名字的小朋友,到前面来领回你的信。
二、基本部分:
1、教师帮助幼儿阅读爸爸妈妈的来信,体验收信的快乐。
(1)教师帮助幼儿阅读爸爸妈妈的来信,感受爸爸妈妈对自己的疼爱和希望。
(2)请幼儿说一说听完来信的感受,并谈一谈自己今后应该怎样关心、报答自己的爸爸妈妈。
2、鼓励幼儿给爸爸妈妈写信。
(1)请幼儿相互交流信的内容,如:在幼儿园的一日生活、自己的愿望、对爸爸妈妈的关心等。
(2)鼓励幼儿将自己最想对爸爸、妈妈说的话用绘画或者符号等形式记录下来。
(3)教师教幼儿简单的认识信封和邮票,引导幼儿自己装信、封信、填写邮政编码。
3、观看PPT,帮助幼儿初步了解寄信的过程。
(1)请幼儿说一说,有哪些办法能够让父母收到自己的信,激发幼儿参观邮局的兴趣。
(2)让幼儿相互讨论看到了什么?邮筒、邮包、邮车、自动取款机等用品
(3)这些东西都是干什么用的?
4、继续观看PPT,了解邮局工作人员的工作过程(寄信过程)。
(1)寄信过程:我们把信写好地址、收信人等放到邮筒→邮局工作人员会在指定时间取出信件→带到邮局分类→按地区装车→到当地邮局→按地址分类→分派邮递员→邮递员派送信件。
(2)邮寄包裹过程:带包裹去邮局→邮局工作人员检查、称重→包装填写地址、收件人→入库按地区分类后装车→到达当地邮局→卸车入库后按地址分类→分派邮递员装车→邮递员派送邮件包裹。
教师小结:邮局工作人员在不停的工作,是不是很累,那我们见到他们时应该做些什么?(收信时说谢谢,问候等)
三、结束部分:请幼儿回顾本节课观看的PPT中关于邮局的知识,说一说你学到了什么?
活动延伸:
1.鼓励幼儿和同伴相互说一说自己写信的内容,进一步增强对爸爸妈妈的爱。用绘画或符号的形式写信给爸妈。
2、教师和幼儿一起展示几个幼儿的信然后装信封,教师帮忙寄出。
小百科:国家邮政局代表国家参加国际邮政组织,处理政府间邮政事务,拟订邮政对外合作与交流政策并组织实施,处理邮政外事工作,按照规定管理涉及港澳台工作,并承担邮政监管责任,推动建立覆盖城乡的邮政普遍服务体系,推进建立和完善普遍服务和特殊服务保障机制,提出邮政行业服务价格政策和基本邮政业务价格建议,并监督执行。国家邮政局内设外事司、政策法规司、普遍服务司、市场监管司、人事司5个机构。
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