欢迎来到58原创网网
电大论语读书笔记如何写我教你。（精选5篇）
更新日期:2025-08-20 08:29
写作核心提示：
写一篇关于电大《论语》读书笔记作文，需要注意以下几个关键事项，以确保你的作文既有深度，又符合课程要求：
"1. 明确写作目的和对象："
"目的：" 读书笔记的核心是“记录”和“思考”。它不是简单的复述，而是要体现你对《论语》文本的理解、个人感悟以及与自身学习、生活、社会的联系。电大的作文可能更侧重于考察你对经典的理解和应用能力。 "对象：" 你的读者是电大的老师和其他同学。语言应规范、清晰，观点应明确，能够引发思考。
"2. 选题要集中，避免泛泛而谈："
《论语》内容博大精深，不可能面面俱到。选择一个或几个你感受最深、最感兴趣或认为与时代联系最紧密的主题、章节、语录或人物进行深入探讨。 "常见的切入点：" 聚焦一个核心思想，如“仁”、“礼”、“学”、“中庸”、“孝道”等。 聚焦孔子或某位弟子的形象和品格。 聚焦某几则对话或故事，分析其内涵和启示。 结合当下社会现象，谈谈《论语》的当代价值。 "切忌：" 罗列大量语录，缺乏中心；或者全文只讲一个点，
《论语解读》：传承国学经典的少儿导读读物
《论语解读》是一本以注释、翻译以及激发思考和领悟为特色的经典导读读物。本书共分上下两部，二十篇五百多章（节）。本作品通过对《论语》每一章节的解读，激发读者的学习热情和阅读兴趣，特别针对中学生和普通人群，务必使读者每读一篇都有较大的收益，包括仁德的精进和知识的提高。本书汲取各家所长，是一本教化性、知识性、趣味性、可读性兼备的普及性读物，相信会有较好的社会价值。本书作者刘明亮，男，退休教师，中教高级职称。从教41年。多次被评为优秀教师、高考模范教师、先进工作者称号，多篇论文获全国论文一等奖、二等奖、三等奖。曾任柳林党校和柳林电大大专班兼职教师，受聘为辽宁省党建研究所特约研究员，柳林县教育专家协会专家委员会委员，山西省思维科学学会会员。《论语》是经典国学作品，十分适合学生阅读。但书中有不少文言文，这使年龄尚小的学生容易产生畏惧感。本书则针对这个问题，为原版《论语》增加了注解，降低了阅读难度，使学生更易接受，从而可以学习和传承我国国学精华。这套《论语解读》，能够让孩子们从小受到较好的国学文化熏陶。除了注释和译文之外，还加了阅读理解指导，可以“边读边悟”，对读者吸收其中精华有很好的作用。这部作品萃取了古今大家的解读再加以分析、佐证，力求字字落实，保持原意，是作者多年的心血之作。《论语解读》极重视读者阅读体验，其中注释和译文通俗易懂，清晰明了，“边读边悟”情节在说理的基础上融合了真切情感，时而加以例子来论证分析，有理有据，逻辑清晰，阅读下来使读者可以设身处地地体会到“论语”中的思想，并可以化为自己的知识加以运用，是一部简单明了却大有深意和影响的作品。总的来说，《论语解读》是一部清晰明了、逻辑畅达的国学解读读物，对少年儿童有着很好的启发和引导作用。同时，在人人离不开手机、电脑的现代，《论语解读》这样的作品对国学文化有着很好的传承作用，在滋养读者时也使人们注重国学文化的发展，为国学传承起了一个良好作用。健康味 文化味 老年电大课程变变变
老年学员的学习也未停歇，在常态化疫情防控下，老年电大开展的远程教育，凸显出线上教学优势和课程资源优势，疫情期间参与“乐学堂”公众号在线学习的老年人达上万人次。
学用智能手机的越来越多
近年来，老年电大在课程设置上更加突出浙江特色、健康特色和文化特色。课程建设更加科学、多元化，教学内容涵盖健康养生、智能科技、法律安全、生活休闲、文化故事、居家饮食等多方面内容，极大地丰富了老年人的精神文化生活。其中，比较受欢迎的课程有《发现身体的危险信号》《清歌漫漫大家唱》《智能手机与老年生活》等，每门课程的学员数量都超过了35万。
一直以来，老年电大的课程以按需设置为主，辅以其他课程。综合来看，最受老年学员欢迎的是健康养生类课程，也是目前开设最多的。随着社会对老龄化国情教育、智能技术应用、历史文化等方面更加重视，以及老年学员需求的变化，学校也开设了一些相关内容的课程，普遍受到欢迎。
更多老人重视学以致用
从老年电大课程招生以及各地开展的第二、第三课堂教学情况来看，老年学员在学习上表现出两大趋势：一是学习兴趣越来越广泛，更加愿意接受新事物，尤其是现代智能技术方面的学习需求比较迫切，教学两旺。如杭州市老年电大分校近年来共培训智能手机科普讲师近百人，开展智能手机科普课程400余节，直接受益老年学员3万余人。二是对学以致用越来越重视，有更多的老年人想通过学习来提升自己的素养，从而更好地参与社会活动。
按按电视遥控器就能学习
很多学员发现，如今在老年电大上课越来越方便了。浙江老年电大不断拓展教学形式，除了每周在浙江电视台定期播出课程外，还将视频课程上传到学校网站和“乐学堂”微信公众号，学员可随时随地下载和学习。去年又开通远程教育定制频道，老年人只要在华数电视摇控器上连按5次“9”，即可进入栏目选课学习。
随着老年人的学习需求越来越多样化，浙江老年电大加大办学投入，每年自筹资金，一方面扩大教材开发、教学片摄制上的经费投入；另一方面通过以奖代补的形式，给予各级分校和基层教学点一定的办学补助，抓好老年电大教学网络建设。
学校还全力助推数字化改革，开发《智享未来——老年人数字生活新体验》等智慧生活系列课程，切实解决老年人运用智能技术困难，帮助跨越“数字鸿沟”；突出浙江特色，开发《浙江文化印记》和地名文化等“看浙江”系列课程，增强老年人爱家乡、爱浙江的情怀。
老而时习之
可以这样做
有研究表明，学习对老年人而言起到了一种补偿性的作用，学习能够帮助老人尽可能保持原有的生活品质、幸福感和自主性。
这意味着学习可能是一种非常好的自助疗法，一种处理自己身体、关系问题的日常应对方式，一种应对年龄增长带来“脱节感”的好方法。
这正是学习的奇妙之处：一开始为了摆脱“脱节感”而进行的学习，逐渐减弱了“脱节感”，但是学习者的动力和乐观的态度并不会随着“脱节感”的减少而丧失。学习本身会带来持续的动力和乐观的态度，帮助学习者坚持下去。
重视教育、重视家庭每个成员，是中国的传统智慧。《论语》有言：“学而时习之，不亦乐乎？”想要开启“终身学习”，你可以这样做——
如果你是老年人：
有条件的，报名一个课程试试看吧。如果没有合适的条件参加课程，可以试着约几个朋友一起学习唱歌、跳舞、绘画等等，或者参加社区里、家附近公园里的一些活动，比如说民乐队、合唱队等等。
如果你是年轻人：
首先，万事开头难，父母长辈很需要你的鼓励开始学习新事物，也需要你的积极反馈以树立信心，尝到甜头以后，说不定你家老人会变成学霸。
第二，在家里建立适合老人展示学习成果的气氛，比如为学习绘画的老人留一张绘画桌，选一面墙或者清空一个柜子来展示老人的作品等。让学习成为生活的一部分，留出足够的空间让生命自由成长。
第三，你不妨也参与到学习中来。一起学习，一起进步。学习，它滋养每一个学习者，无论年龄。
找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索微信小程序“壹点情报站”，全省600多位主流媒体记者在线等你来报料！
文章说明
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供，仅供学习与交流使用，如果不小心侵犯到你的权益，请及时联系我们删除该资源。
