怎么写《小学英语听课 评析》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-08-20 15:30

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语听课评析作文应该注意哪些事项的文章：
"小学英语听课评析作文：关注关键要素，提升评析质量"
小学英语听课评析是提升小学英语教学质量、促进教师专业发展的重要途径。撰写高质量的听课评析作文，不仅能帮助听者更深入地理解课堂，还能为授课教师提供有价值的反馈和启发。要写好这样的作文，需要注意以下几个关键事项：
"一、 明确评析目的与对象，确立评析基调"
在动笔之前，首先要明确本次听课评析的目的。是为了总结优秀经验，还是为了指出具体问题？是为了鼓励教师，还是为了共同探讨改进策略？评析的对象是哪位教师？这些问题的清晰化有助于确立评析的基调——是应以欣赏和肯定为主，还是应以建设性批评为主，或是两者兼顾。明确目的和对象，能让评析作文有的放矢，避免空泛或主观臆断。
"二、 观察记录要全面细致，收集第一手资料"
听课是评析的基础。在听课过程中，听者需要运用多种感官，全面细致地观察和记录：
1. "教学目标：" 教师是否清晰、具体、可衡量地陈述了本节课的教学目标（知识、技能、情感态度文化目标）？目标是否符合小学生的认知水平和英语学习规律？ 2. "教学内容：" 教学内容是否

教师寒假充电：对一堂英语课的评析

1、温习和考查上节课作业中的问题，及时巩固。

2、要求学生背诵课文对话，重视知识的记忆积累。

3、注重听、说、写等学科能力的培养，学生既听又写，还有老师带读，避免“哑巴英语”。

4、学生分组讨论，自主归纳，自主讲解，相互帮助，相互指正；能由学生自己学，自己讲的，就由学生完成。老师是导演，主导课堂；学生是主体，真正成为学习者。整节课不是老师全盘讲解，“填鸭式”灌输，自导自演，自说自答。

5、老师巡查或参与学生讨论，对学生疑难及时回应。

6、课程目标明确，知识条理清晰，重难点突出，“时间的表达”和“介词的运用”等知识，通过学生的书写及老师的板书，一目了然。

7、拓展与时间相关的励志谚语，育人育心。

8、手持教鞭，巡控规范学生坐姿等课堂行为，管教管导，立德立学。

9、老师掌控课堂，极少出现学生闲言碎语，浪费课堂时间的行为。

10、课件、音频使用流畅，衔接自然，没有“闪屏、倒屏”等令人眼花缭乱的“翻页、重启”现象。

11、课堂互动性强，互动频率高，学生的思路一直在老师的牵引下积极思考学习。

12、课堂气氛活跃，轻松愉悦，老师点评适度，没有过分责骂、批评之声。

1、合理调控学生讨论、上台演板的时间，课堂还能挖潜。

2、课堂充分利用，还可以完成或订正部分配套练习内容。

1、上课与巡查老师，每节课要查证班级人数，谈心辅弱不要占用正课时间，未及时进班学生要知其去向，不可不闻不问。

2、老师要备课充分，合理利用PPT，不得反复“翻页、闪屏”，使得PPT成为装饰，甚至干扰。老师要具备一旦教学媒体机或PPT异常，仍能平静流畅地完成教学任务。

3、教师在课堂要敢管、善管，既不能一味迎合表扬，也不能过度批评，点评要讲究“中庸、适度”。

4、教师要教态平和自然，语言抑扬顿挫，善于调节课堂气氛，激发学生学习兴趣与求知欲望。切不可将自己的情绪带进课堂，传染学生；切不可课堂“万马齐喑”，沉闷压抑；切不可活跃过头，不能自控。

5、老师们要深入反思自己的课堂教学缺陷，踏实改进课堂教学方式，提升个人教学艺术与魅力，充分展现小班教学优势，真真切切提高课堂效率，提升学生能力，提升育人质量。

6、鼓励老师大胆创新，谦虚学习，教学相长。只有通过汗水的浇灌，时间的磨洗；一个学生也不放弃，一分半分地攀登，最终用学生的优异成绩，才能证明老师的光华。

组内听评课，互助促成长｜记东昌实验小学英语教研组组内教研活动

记者 李军 通讯员 刘明莉

为了进一步促进教师素质和教学质量的提高，东昌实验小学组织了学科组内听评课活动。本次活动的目的是为了开放课堂，相互学习、共同提高。活动中，英语组全体教师一直坚持在教学中研究，探索有效课堂，聚焦课堂，实现高效教学。每位授课教师精心准备，认真钻研教材，精准把握新课标的教育理念，把新课标的核心内容落实到课堂教学中。

姜辉老师在教学过程中思路清晰，重难点突出，在激发学生学习和思考的积极性的同时，课堂氛围活跃。黄凤燕老师规范的教态，合理的教学环节，不仅使学生的清晰的准确的掌握了本节课的学习内容，同时也让我们受益匪浅。具有丰富经验的刘明莉老师，用精美的课件，流畅的语言，有层次性的课堂设计，吸引学生的注意，调动了学生的学习积极性，学生互动小游戏成为本节课的亮点。王倩老师以充满活力的姿态，把学生带入轻松愉快的课堂氛围，在欢快的学习环境中提升学生的英语听说学习能力。

听课过程中，老师们仔细聆听，认真做好笔记。讲完课后老师们积极提出自己在教学中遇到的问题，结合新课标，通过相互间的经验交流，取长补短，一起成长。

下一步，东昌实验小学英语教研组将一如既往，扎实开展英语教研活动。在点滴中提升专业水平，协作前行，齐手共进，打造高效且生动的英语课堂。