一篇文章轻松搞定《二年级日记写雪》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-20 22:27

写作核心提示：

这是一篇关于指导二年级学生写雪的日记作文时需要注意的事项的文章，希望能帮助到老师和同学们：
"给二年级小朋友的“写雪日记”小贴士"
哇！下雪啦！雪花像白色的小精灵一样从天上跳下来，把世界变成了一个美丽的童话王国。看到这么美的雪景，你是不是也想拿起笔，写下你的雪天日记呢？别着急，老师来告诉你写好这篇日记需要注意的几点：
"1. 写清楚时间、地点和天气：" "时间：" 今天是什么时候下的雪？是早上、中午还是晚上？可以说清楚。 "地点：" 你在哪里看到的雪？是在家里、学校、小区里，还是在外面玩耍的时候？把地方写具体。 "天气：" 天气怎么样？是阴天还是下着小雪？风大不大？冷不冷？
"2. 描写雪的样子，要像“小画家”：" "雪是什么样子的？" 雪花是什么形状的？（可以告诉老师，雪花通常是六边形的，像小星星、小羽毛一样。）雪地是什么颜色的？（是白色的、灰白色的？）雪有多厚？ "用上好词：" 我们可以学着用一些词语，比如：鹅毛大雪、纷纷扬扬、洁白无瑕、银装素裹等等。（老师会教我们哦！） "想象

小学生日记欢乐多，错把“雪”写成“雷”，网友调侃：在渡天劫？

随着社会的发展，很多人都越来越看中一个人的写作能力，因为一个好的写作能力离不开平时的日积月累，而写日记又是可以锻炼孩子写作能力的一种方式。

现在不少小学生都被要求写日记，但是很少有一个孩子是自己主动完成，都是老师布置日记，他才会勉勉强强去写一篇日记，老师一旦没有布置强调，他就停下来了。

近日小学生的日记在网络上流传了起来，一组图片让人哭笑不得，这一组图片就很全面地展示了小学生在写日记的时候很多都是应付的态度，没有认认真真的记录每一天的生活，这其中就包括孩子写日记简短没有内容，所写的日记完全就是为了应付老师的作业检查。不单是这，还有些孩子在写日记的时候很多错别字，因为这些错别字把人看得捧腹大笑，其中就有一个孩子把雪写成了雷，日记中写道“扫雷”。大多数孩子都没有养成一个良好的写日记的习惯，从而在写日记的时候敷衍了事，那么究竟该如何培养孩子写日记的习惯呢？

对此，网友也纷纷发表了自己的看法：

网友一：一片一片地雷落在你身上的那个，你还好吗？

网友二：那个写九九乘法表的那个绝了！

网友三：天上下雷落在自己头上，小朋友怕不是在渡天劫，小小年纪修为如此之高，佩服佩服。

那么父母究竟该如何培养孩子写日记的习惯呢？

1、帮孩子一起找素材，甚至特地“创造”素材

父母可以在孩子写日记的时候，适当地引导孩子，帮助孩子寻找素材。有很多的孩子在开始写日记就会问父母，我该写些什么呀？这时候父母应该耐心地和孩子聊一聊，这样在聊的过程中引导孩子寻找素材话题，每个孩子都是很聪明的，聊的过程中，孩子就会想到自己要写什么东西。

并且父母可以适当的在平时的生活中引导孩子多写一写自己的生活感受，这样也可以丰富孩子的积累。对于孩子来说，坚持写日记总是很困难的，所以这个时候父母要告诉孩子，写日记有爸妈陪着你写，不要害怕。并且要感染孩子把写日记当成自己生活中的一部分。

2、“引诱”小伙伴陪他一起写日记

孩子在成长的过程中很容易受到同龄小朋友的影响，从而去干某一件事。在孩子不想写日记的时候，父母可以尝试通过引导孩子的朋友也开始写日记，让孩子感受到自己的朋友在写，这样他就会放弃掉不想写日记的想法。

转而想和小伙伴比一下谁的日记写得好，一次次的攀比就会导致孩子一次次的进步，久而久之孩子就会养成每天写日记记录自己生活的习惯了。

3、引导孩子自己去发现写日记的各种好处

在写日记的过程中，父母不但要让孩子明白写日记的好处，还要引导孩子去发现感受这些好处。孩子在刚开始写日记的时候，很多都是只会简单的几个字，其他的字都是需要用拼音来代替的，渐渐的孩子就会发现拼音和汉字之间有着紧密的联系，从而不单使孩子写了日记，还让孩子复习了拼音。

而且写日记可以很好地记录生活中的一些琐碎烦恼，在日常生活中遇到什么不愉快都可以在日记中写出来，然后等到后面翻看的时候就会觉得自己原来这么有趣。父母还应适当地鼓励孩子主动去发现生活中的美好，并且支持他们把这些东西以日记的形式记录下来，这样孩子的写作水平就得以提高。

4、完成比完美重要

很多父母在孩子刚开始写日记的时候就对孩子过分的要求完美，可是没有一个孩子能够在刚开始写日记的时候就把日记写得十分完美，所以在一开始不论孩子写的如何，更重要的是多鼓励孩子完成日记。

有的孩子某些时候会由于某些原因不想写日记，这个时候父母可以引导孩子说：“这么辛苦是不是有很多想说的呢？那你口述，我帮你写。”，这样会让孩子觉得写日记是一个很好的记录生活的工具，这样孩子就会在日常的生活中更主动地去完成日记。

孩子写日记是一个日积月累的过程，在刚开始的时候父母一定要给予孩子足够的努力，并且引导孩子想写日记，要写日记的习惯的养成。

四年级作文《下雪了》这样写才出彩

这两天，我们大东北下雪了，而且是百年不遇的暴雪。

大雪整整下了一天两夜。雪花是从前天晚上就开始飘落的，昨天早上起来，向窗外一看，楼房、树木、街道全都被白茫茫的大雪笼罩着，停靠在街道两边的汽车顶棚上，都盖着一层厚厚的雪被，像个巨大的奶油蛋糕。雪仍然在下着，晶莹的雪花就像一个个小精灵，从空中飘然而下，轻盈的地飞舞着。从楼上向街上望去，只偶尔的看见一两个行人，在街道上行驶的车一辆都没有。

因为接到暴雪预警，为了安全，我们学校放了两天假。今天早上大雪终于停了，我早上六点多钟起床，第一件事就是下楼和爸爸除雪。大雪有一尺多厚，处理起来很费劲，但是我觉得很快乐，因为我们为过路的人带来了方便。我和爸爸还一起堆一个大雪人，过路的人都夸我们这个雪人堆的生动形象有创意！

吃完早饭，我和妈妈到公园去拍雪景，这里的人真多呀！尤其是有很多身着鲜艳衣服的老奶奶，她们摆着各种pose，在雪地里不厌其烦的照来照去，脸上洋溢着快乐的笑容，我把她们也拍到了我的镜头里，因为我被她们积极乐观的心态感动了！我还看到有很多小朋友在堆雪人、打雪仗，快乐地奔跑着，嬉闹着……

下雪真好，雪给我们带来了很多的快乐！