怎么写《中学团队工作总结》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-08-21 10:12

写作核心提示：

这是一篇关于中学团队工作总结作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助你：
"撰写中学团队工作总结，扬帆起航再出发"
团队工作总结，是中学阶段一项重要的学习任务，它不仅是对过去一段时间团队活动成果的回顾与梳理，更是反思经验、发现问题、明确方向、促进成长的关键环节。一份高质量的团队工作总结，能够帮助团队成员更好地认识自我、理解协作、展望未来。那么，在撰写中学团队工作总结时，应该注意哪些事项呢？
"一、 目的明确，有的放矢"
在动笔之前，首先要明确总结的目的。是为了完成老师布置的作业？是为了在团队内部进行经验分享？还是为了向上级或评委展示团队的成果？不同的目的决定了总结的侧重点和写作风格。如果是面向老师，可能需要更侧重于过程记录和反思；如果是团队内部分享，则应更强调经验教训和成员成长；如果是对外展示，则需要突出亮点成果和团队风采。明确目的，才能确保总结内容有的放矢，避免偏离方向。
"二、 结构清晰，逻辑严谨"
一篇好的总结需要清晰的结构和严谨的逻辑。常见的结构包括：
1. "标题：" 简洁明了，概括总结的核心内容，如“XX中学XX团队XX活动（项目）工作总结”。 2. "开头（概述）：" 简要介绍团队名称、活动（项目）背景、

砥砺深耕秉初心，奋楫扬帆筑芳华——临沂益民实验中学2022年团队工作总结

2022年，临沂益民实验中学团委和少工委在团区委、区少工委和学校党总支的正确领导下，认真学习贯彻党的重要会议精神，聚焦团队工作主责主业，积极完成各项任务和指标。紧紧围绕“立德树人”的根本任务，进一步完善各项组织和制度建设，开展了一系列丰富多彩、意义深刻的活动，丰富了师生的校园生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造了和谐、美好的育人环境。

01

组织规范，制度健全

规范入团程序

在上级团组织的指导下，学校积极分子的选拔、培养到成为团员发展对象的过程更加规范、公平。入团申请书、团员志愿书、团员证的填写正确、工整。学校团委及时为新团员举办入团仪式，仪式的环节完整，增加了团员的光荣感。

为引导青少年厚植爱党、爱国情怀，增强共青团员的荣誉感和使命感，提升团组织的凝聚力和战斗力，6月13日上午，临沂益民实验中学组织学校新老团员举行了2022年新团员入团仪式。本次活动以“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”为主题，规范流程，严格按照入团仪式程序进行。

入团仪式在庄严的国歌声中拉开了序幕。

校团委书记葛夫庆阐明了本次入团仪式的意义并宣读了新团员名单。

老团员给新团员佩戴团徽。耀眼的团徽映衬着团员们激动的脸庞，这一刻，是他们青春年华的一个转折点，民族复兴的征程等待着他们奋斗。

共青团员们高举右手，握紧拳头庄严宣誓，用最洪亮的声音、最饱满的激情，向团组织表明自己争做理想远大、信念坚定、刻苦学习、锐意创新的模范的决心。

政教处副主任张前堂强调，入团只是新团员同学崭新的起点，而不是奋斗的终点，应该更加严格要求自己，更加积极地追求上进；努力完成团组织交给的各项任务，在学习、生活、劳动及其它各项活动中起模范带头作用。

老团员代表孙小越回顾了自己入团以来积极参加学习实践、主动服务同学的收获与感悟，希望与新团员们携手并肩、共同进步。

新团员代表李佳表示一定牢记入团誓词，时刻以一个团员的身份严格要求自己，做到有理想抱负，与时俱进，刻苦学习，努力拼搏。

政教主任薛云湘作总结讲话。他首先向新团员们表示热烈的祝贺，并提出殷切希望：要珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，锐意进取，不骄不躁，增强自尊、自信和自强意识；在今后的学习、生活中发扬艰苦奋斗的作风，增强共青团的组织意识和模范意识，培养团队意识和合作精神，发挥共青团员的战斗力和凝聚力作用；不仅要在组织上、思想上，更应该在行动上加入团组织，做同学们学习的好榜样。

团委书记葛夫庆向新团员表示祝贺，希望同学们牢记红心向党、接续奋斗的青春誓言，深入学习习近平总书记在庆祝建团 100周年大会上的重要讲话精神，强筋骨、长才干、敢担当，用奋斗书写青春答卷，以行动彰显共青团员的时代风采。

入团仪式在青春激昂的《光荣啊，中国共青团》歌声中落下帷幕。

庄重、热烈的入团仪式，让学生们经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的教育，提高了团员们的思想认识和政治觉悟。坚定的眼神、铿锵的誓言，无不显示着他们接受了这样一次严肃而庄重的红色教育之后，内心涌动着青春的希望和磅礴的力量。

青春逢盛世，奋斗正当时。大家纷纷表示在以后的学习生活中，一定团结勤奋，锐意进取，不负韶华，不负青春，努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，在新时代中国特色社会主义现代化建设的大舞台上充分展现自己，贡献青春力量，书写华丽篇章！

规范少先队的礼仪、标志

规范少先队员红领巾的佩戴、敬队礼的动作，对错误姿势进行纠正，培训旗手正确的执旗姿势，不断提高学校少先队建设科学化水平。

少先队建队仪式

为落实好关于“沂蒙精神”的弘扬和传承工作，加强对青少年的思想引导，增强队员的荣誉感、自豪感、责任感，培养青少年对党和国家及少先队组织的朴素感情，2022年10月13日下午，临沂益民实验中学举行了小巾换大巾活动暨七年级少先队建队仪式。

此次仪式的举行，旨在激发队员对少先队组织的热爱，增强队员的荣誉感、自豪感、责任感，激励队员发扬顽强拼搏、奋发向上、开拓进取的精神，向更高的目标、更高的要求努力。

少先队代表为各位领导及辅导员佩戴红领巾，表达深深的敬意。

宣读名单

团委书记葛夫庆宣读七年级新当选的大、中队委员和辅导员名单。

授大队旗

团委书记葛夫庆授大队旗。

出旗

随着庄严的少先队出旗曲，旗手们踏着正步入场，队员们向队旗敬礼。

们从今天起从戴上大号红领巾的这一刻起，朝着心中的理想

唱队歌

队员们怀着激动的心情，迎接自我蜕变。大家齐唱《中国少年先锋队队歌》，声音洪亮，响彻礼堂。

小巾换大巾

少先队员们依依不舍地解下小红领巾，小心翼翼地将其叠好、抚平、珍藏。伴随着《我们是共产主义接班人》的旋律，高年级学生代表为他们换上大红领巾。红领巾变大了，责任也变大了。良好的习惯从这里养成，远大的理想在这里孕育，少年的梦想从这里远航。

重温入队誓词

全体少先队员重温了入队誓词，誓言铿锵，久久回荡。

大队长发言

少先队大队长马鹏程分享了自己加入临沂益民实验中学大家庭的激动心情和切身感受，表达了争做一名优秀少先队员的决心，倡议同学们一同向着未来继续奔跑，努力做最好的自己。

领导讲话

政教主任薛云湘向七年级各中队辅导员和少先队员们表示热烈祝贺，激励少先队员们发扬顽强拼搏、奋发向上、开拓进取的精神，立下远大志向，争做新时代的好少年，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

呼号

大队辅导员张春伟老师带领全体少先队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”，每一名队员掷地有声地：“时刻准备着！” 鲜艳如国旗的大红领巾在胸前飘扬，他们的脸上洋溢着光荣和自豪。

退旗

退旗曲响起，本次换巾暨建队仪式结束。

此次活动的开展，增强了队员的荣誉感、自豪感和使命感，让少先队员们对少先队组织更有归属感，对少先队员身份更有认同感，促进了学校少先队工作的蓬勃发展。人大领巾大，人大责任大，人大志向大。全体少先队员们纷纷表示，要更坚定地听党话、跟党走，珍惜少年时代的宝贵时光，养成良好的道德习惯和行为习惯，用自己的智慧和热情为学校、为社会多做贡献，为红领巾增光添彩。

02

思想引领，凝聚力量

主题团课活动

为引导广大青年弘扬五四精神，勇担时代责任，争做青年先锋，坚定跟党走、建功新时代，5月4日上午，临沂益民实验中学组织开展了5月份主题团课活动。

师生们首先收看了团市委组织的庆祝建团100周年“砥砺奋进守初心，青春献礼二十大”主题微团课宣讲，四位沂蒙精神讲师团老师宣讲。河东区委党校高级讲师房超群、沂水益农电子商务有限公司总经理沂蒙小棉袄加工厂经理吴照京、兰山区人民法院少年法庭法官团委书记苏雅楠、蒙阴县微梦想公益协会会长沂蒙精神百校行发起人李伟分别以《讲好红色故事 传播沂蒙声音》《凝聚青春力量 助力乡村振兴》《用法治力量点亮孩子心中的微光》《赠人玫瑰 手有余香》为主题作宣讲。

他们结合自己的工作实际，用详实的资料、感人的事迹、声情并茂的讲解，生动诠释了沂蒙精神，深深感染着每一位观众。

接着，临沂益民实验中学团委张春伟老师领学了团旗团徽的历史故事和使用标准、使用场所等要求，让团员们进一步了解团的历史；号召共青团员以民族复兴为己任，奋发图强，发扬中华民族传统精神，乘势而上、砥砺前行，为第二个百年奋斗目标凝聚澎湃力量。

此次团课学习，让同学们对五四爱国精神有了更深的感触，对自身所肩负的责任有了更深的了解。他们纷纷表示，作为新时代的青少年，要发扬五四精神，爱国、励志、求真、力行，以中华民族伟大复兴为己任，让五四精神在传承中熠熠生辉。

观看庆祝团成立100周年大会直播

为庆祝中国共产主义青年团建团100周年，引导广大共青团员树立正确的理想信念，坚定爱国之心和强国之志，传承红色基因，赓续精神血脉，5月10日上午，临沂益民实验中学组织教师团员和部分学生团员观看了庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会直播。

会场上，团员们全神贯注地关注大会内容，深切感受大会的热烈氛围，并做了认真记录。在观看直播的同时，所有与会人员都深深体会到党中央、国务院对青年人的殷切期盼。坚定不移跟党走，为党和人民奋斗，是共青团的初心使命。一百年来，在党的坚强领导下，共青团不忘初心、牢记使命，走在青年前列，组织引导一代又一代青年坚定信念、紧跟党走，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。

征程催人奋进，韶华时不我待。观看结束后，大家对习近平总书记在大会上的重要讲话展开热议，并分享感想感悟。他们纷纷表示，五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，要进一步传承爱国、进步、民主、科学的五四精神，与党同心、与人民同行，为国家发展、民族复兴贡献自己的力量。

召开“学习庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会精神”主题班会

为庆祝中国共青团成立100周年，激发学生传承奋斗精神，加强共青团的组织队伍建设，团结引领广大青少年永远跟党走奋进新征程，5月30日下午，临沂益民实验中学各班召开了“学习庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会精神”主题班会。

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话，全面回顾了共青团跟党奋斗的百年光辉历程，深刻阐明了共青团百年征程形成的宝贵经验，指明了新时代共青团工作的前进方向，对广大团员、团干部健康成长寄予殷切希望。

会上，各班主任领学了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神。习总书记指出，奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。每个青年都是时代的主角，要知责于心、担责于身、履责于行，在面对重大任务、风险挑战时，要“初生牛犊不怕虎”“越是艰险越向前”，用肩膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采。

青年大学习、红领巾爱学习

按时督促团员教师和团员学生、入团积极分子参加青年大学习，从理论上进一步提高团员青年的先进模范意识，树立我是团员我光荣的责任感使命感。督促队员和中队辅导员及时完成“红领巾爱学习”。

03

主题活动，助力成长

主题升旗仪式

抓住时机，因势利导，将德育、心理教育、习惯养成教育等融入每周的升旗仪式中，坚持每周升国旗、唱国歌，通过国旗下演讲、讲话、颁奖，培养学生的家国情怀和责任担当。

观看新时代践行沂蒙精神好少年”发布仪式

为充分发挥“新时代践行沂蒙精神好少年”的带头作用，弘扬社会正气，形成崇尚美德、学习先进、争当道德模范的浓厚氛围，帮助未成年人“扣了人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，1月25日下午 2:30，临沂益民实验中学组织全体少先队员收看了临沂市第五届“新时代践行沂蒙精神好少年”发布仪式。

爱国有志、孝善有德、顽强有毅、勤奋有为、文明有礼的“新时代践行沂蒙精神好少年”的先进事迹，鼓舞、激励着少先队员，用更加积极向上的姿态，拥抱学习和生活。

观看结束后，队员们一致表示，要把学习好少年事迹转化为不断进步的精神力量，学习他们崇德向善、无私奉献、勇于担当的优秀品质，从自我做起，以实际行动争做沂蒙精神和文明风尚的传承者、践行者、传播者。

上好开学第一课

2022年2月17日早晨，春风料峭，临沂益民实验中学学校大门口，学校领导、值班教师、门卫安保等全部到位，各司其职迎接学生们返校，指引着学生们按照导行线从测温通道有序入校，值班老师在校门口依次为家长们查验健康码，为学生测体温、消毒，确认学生健康无异常后方可入校，全场整个过程秩序井然。

为使学生们尽快融入到学习氛围中，该校在开学第一课上精心安排，引导学生提升安全意识，养成良好的生活和学习习惯。

一是上好安全教育课。各班主任通过PPT展示、播放视频等形式，紧紧抓住安全预防这根弦，针对疫情防控、交通安全、消防安全、防校园欺凌、防网络电信诈骗、预防溺水、饮食安全等方面对学生进行宣传教育。结合具体生动的案例提醒学生时刻注意个人安全，牢记安全二字，远离危险，珍爱生命，并在行为规范方面向学生提出了新学期的要求。

二是上好收心归位课。从各个方面营造氛围，欢迎学生重回学校，让学生散漫的心，从意犹未尽的过年情绪中回到学校里来。班主任主持第一课，拉近师生、同学彼此之间的距离，创设和谐温馨的集体氛围，给学生营造一种“回家”的感觉。

三是上好习惯养成课。班主任引导学生重温《中学生守则》，与学生共同规划奋斗目标，提升广大学生的上进心和集体荣誉感。

这种多学科联动、多模块组合的方式，让学生站在新起点，确立新目标，为学生上了有高度、有温度、有深度的开学第一课。

“请党放心，强国有我”手抄报比赛

为进一步引导学生认真学习、了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，激发他们爱党爱国情感，近日，临沂益民实验中学举行了“请党放心，强国有我”手抄报比赛活动。

学生们踊跃参与，积极投入比赛，广泛搜集素材，精心设计版面，借彩笔勾勒爱国之心，以言语诉说报国之情，用真心描绘强国之志。他们结合自身生活中的所见所闻，用充满想象力的笔触和真挚的赤子之心，抒发自己对党和祖国的无限深情，从侧面展示出新时代青少年学生的风采，充分展现了益民学子们积极奋进、蓬勃向上的良好精神风貌。

此次比赛，不仅锻炼了学生们的绘画和写作能力，了解党波澜壮阔、气象万千的历史，引导学生感受到了中国人的强国梦想，更激发了学生向杰出人物学习的愿望，增强了民族自豪感，进一步弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，为实现中国梦注入强大活力。

清明节主题活动

为深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，大力倡导文明祭扫新风，近日，临沂益民实验中学组织开展了系列清明节专题教育活动。

一、“云祭扫，寄追思”活动

自 3 月 28 日开始，各班主任广泛发动学生积极登录临沂文明网，参与网络祭扫，在网上向英烈鞠躬献花、签名寄语，引导未成年人弘扬革命传统、砥砺家国情怀。

在活动中，学生们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

二、“学英烈，传精神”活动

近日，各班主任组织学生观看了红色题材经典爱国主义影片《上甘岭》《英雄儿女》等影片。

这些影片再现了抗美援朝中一场场可歌可泣、荡气回肠的战斗，全面还原了那段波澜壮阔的历史，呈现出我军为赢得这场艰苦卓绝、震撼人心的伟大战争的最后胜利所做的牺牲和努力，弘扬了中华民族不畏强权霸权、敢于斗争的钢铁意志和顽强品格。

通过观看影片，师生们更加深刻地了解了革命战士浴血奋战的英勇事迹，感受了革命先烈们为国家付出的不懈努力，乃至献出了宝贵的生命的理想信念。

师生们被抗美援朝战争中志愿军不畏困难、不惧生死的英勇意志所震撼和感动，纷纷表示，学习他们坚定的理想信念和炽热的爱国主义情怀，自觉做到舍小家、为大家，舍小我、为大我，义无反顾地投身于伟大事业。学习他们敢打必胜、英勇顽强的牺牲奉献精神，以无比顽强的战斗意志，特殊的超人般的毅力和果敢无畏的素质，敢打必胜、决战决胜。要向革命先烈学习，锤炼坚强品格，做好本职工作。

三、“讲文明，增清气”活动

为让学生了解清明节的由来及风俗习惯，感受中华民族博大精深的传统文化，3月28日下午，临沂益民实验中学组织召开了线上清明节主题班会，对学生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪教育，引导学生过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。

各班主任利用精心制作的多媒体课件，围绕清明节的来历、习俗、文化等内容，开展了各具特色的主题宣讲活动，重点对学生进行了革命传统教育、文明祭祀教育和安全教育，全面加深学生对清明节的认知和了解，动员学生积极向家长宣传文明祭祀、绿色祭祀、节俭祭祀、安全祭祀知识，教育学生主动担当文明祭祀的践行者、宣传者和监督者，引导学生自觉继承、大力弘扬中华民族传统节日文化。

该校通过主题班会课的活动方式，提倡移风易俗、文明祭祀、绿色清明、文化清明，加强了对学生的安全教育，帮助学生树立环保、节约、文明祭祀的观念，在缅怀先烈、追思先人时做到遵守治安管理秩序，避免各类安全事故，积极带动社会共同营造一个和谐有序的节日环境。

四、“话清明，弘传统”活动

为充分挖掘和利用中华优秀传统文化教育资源，各班组织学生举行了以“缅怀先烈·不忘乡愁”为主题的清明节手抄报比赛。

学生们收集和整理了与清明节传统文化内涵相关的资料，通过这些资料了解了关于清明节的历史渊源、风俗习惯、诗词典故等方面的知识。大家将手抄报作为媒介，用文字和画笔来表达对革命先烈的深切缅怀，对家乡的无限爱恋。

“我与团旗合影”活动

为迎接党的二十大胜利召开，庆祝中国共产党主义青年团成立100周年，增强青年团员使命感、责任感，提升团组织的凝聚力和向心力，近日，临沂益民实验中学团委组织团员开展了“喜迎二十大·庆祝建团100周年——我与团旗合影”主题活动，鼓励团员加强学习和修养，实现青春梦想。

团员们纷纷积极参与到活动中来，他们与同学列队摆出各种造型，用饱满的激情、青春的热血，为团旗增光添彩。一张张灿烂的笑脸，一句句铮铮的誓言，鲜活展示了团员们朝气蓬勃、青春向上的精神风貌。

开展“希望小屋”爱心捐赠活动

为更好地帮助困难儿童改善生活与学习环境，持续推动“希望小屋”儿童关爱项目，近日，临沂益民实验中学积极开展“希望小屋”爱心捐赠活动。

该校党总支高度重视“希望小屋”爱心捐赠活动，班子成员带头捐款。师生们以极大的热情参与到活动中，踊跃捐款，用爱心汇聚成一份份希望，温暖孩子们的心灵。此次活动共计捐款3400余元，款项将全部用于“希望小屋”建设工作。

这一间间“小屋”定能给孩子们构筑起求学追梦的温馨天地，促进良好习惯养成和自立能力提高，推动实现从“小屋焕新”到“精神焕彩”的转变，阻断贫困的代际传递，帮助他们成长为国家、社会有用之才。

红领巾奖章颁章仪式

为全面贯彻落实习近平总书记关于少先队工作的重要讲话精神，发挥少先队的组织育人优势和实践育人特色，临沂益民实验中学少工委结合实际情况，制定了“红领巾奖章”争章方案并开展了一系列红领巾争章活动，旨在促进少先队员德、智、体、美、劳全面发展，构筑“人人可行，天天可为，阶梯进步”的评价激励体系和基础性、日常性荣誉激励机制。

为展现全校少先队员朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和全面发展的综合素质，让品学兼优的少先队员脱颖而出，同时在学校树立典型，促使全体同学提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风，6月30日下午，临沂益民实验中学隆重举行“喜迎二十大，争做好队员”红领巾奖章“一星章”颁章仪式。

仪式在雄壮的国歌声中拉开帷幕。

在熟悉而亲切的《中国少年先锋队出旗曲》中，旗手们迈着正步，高擎队旗步入会场。

全体队员高唱《中国少年先锋队队歌》，声音洪亮，自豪奔放，充分展现了益民学子朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

政教处主任薛云湘宣读了学校少工委关于颁授红领巾奖章“一星章”个人名单。他们尊敬师长、遵守纪律、勤俭节约、团结同学、热爱学习、言行文明、正直诚实、乐观向上，是全校少先队员们学习的榜样。

与会领导为获得一星章的队员颁章并合影留念。

副校长张永坤向获得一星章的队员们表示祝贺，勉励每一位荣获一星章的队员做传承红色基因的引领者，做社会主义核心价值观的践行者，做中华传统文化的传承者，做雷锋精神的传递者；勉励获章队员起好模范带头作用，继续展现新时代少先队员的风采，好好爱护奖章，为它增添新的荣光，并向更高星级的奖章努力奋斗。

张春伟老师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体少先队员响亮回呼：“时刻准备着！”，嘹亮而坚定的呼声响彻整个会场。

伴随着激情昂扬的退旗曲，颁奖仪式圆满结束。

队员们纷纷表示，将在星星火炬的旗帜下，树立远大理想，坚定跟党走的信念，掌握过硬本领，塑造健全人格，努力学习，好好锻炼，肩负起中华民族伟大复兴的重任，让胸前的红领巾更加鲜艳，做有担当的一代中国少年。

开展“青春学雷锋”志愿服务活动

为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，引领学校志愿者发挥实践教育、凝聚力量的重要作用，助力创城，近日，临沂益民实验中学组织学生开展了“青春学雷锋”志愿服务活动，勇担社会责任，争做文明使者，以实际行动书写新时代雷锋精神。

志愿者们走上街头提供义务指路服务，在全程的指路活动中，一直保持着欢乐和谐的气氛，用礼貌和微笑接待每一位路人，热心为他们指点迷津。

志愿者们主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法教给他们，用自己的切身体会鼓励他们，在互相交流中，取得共同进步。

学生们的志愿服务活动不仅使他人感受到雷锋精神的温暖与益民学子的担当，更是浸润了自己的生命底色，丰盈了自己的精神品格，培养了热爱家乡、乐于奉献的精神品质。他们纷纷表示，在日后学习生活中将继续大力弘扬雷锋精神，勇做实现中华民族伟大复兴的先锋力量，让青春在为党和人民、为国家和民族的不懈奋斗中绽放出绚丽之花。

组织观看爱国主义电影

为进一步弘扬爱国主义精神，落实立德树人根本任务，向伟大祖国73周年华诞献礼，9月28日，临沂益民实验中学组织观看了爱国主义影片《长津湖之水门桥》。

影片以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了七连战士在结束了新兴里和下碣隅里的战斗之后，接到更为艰巨的任务，炸毁美陆战一师撤退的生命要道——水门桥，继而一举歼灭敌人。影片场面宏大，战斗悲壮惨烈，震撼人心。

观影过程中，学生们全神贯注，目不转睛。大家都被影片中激烈、悲壮的氛围感染，时而为战士击败敌军振奋喝彩，时而为战士的英勇牺牲伤心流泪。学生们真切感受到了志愿军战士的血性和担当，被他们在抗美援朝战争中展现出的钢铁意志、坚不可摧的信仰情怀、视死如归的大无畏精神深深感动。

举行“迎二十大，争做好队员”主题队会

为迎接党的二十大胜利召开，引导广大青少年树立传承红色基因、争做担当民族复兴大任的时代新人的理想志向，继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，2022年10月10日下午，临沂益民实验中学举行了“喜迎二十大，争做好队员”少先队主题队会。

各中队辅导员首先组织全体少先队员进行了少先队礼仪教育——“六知六会一做”的专题再学习，融入了少先队历史、少先队基本知识，规范了少先队礼仪，渗透了爱国主义情怀，传承了红色文化。接着，进行了知识竞答。随后，组织学生学习了五代领导人对少先队员的殷切期望。最后，各中队辅导员要求少先队员们坚定理想信念，牢记初心使命，争当志存高远的“小先锋”；学习先进榜样，培养优良品德，争做品学兼优的“小模范”；锻炼强健体魄，培养劳动精神，争当全面发展的“小标兵”，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

组织学生参加2022年全国青少年禁毒知识竞赛

为进一步加强禁毒预防教育宣传工作，增强学生识毒、防毒、拒毒意识和能力，强化学生的法律意识和守法观念，近日，临沂益民实验中学组织全校学生参加了2022全国青少年禁毒知识竞赛。

赛前，各班以《2022年禁毒竞赛-中学组题库》为抓手，集中开展禁毒知识竞赛的赛前辅导，确保禁毒宣传教育和禁毒知识竞赛的双成效。

本次竞赛内容包括毒品知识、毒品危害、毒品防范、禁毒法律法规、戒毒康复及预防教育等。竞赛活动还通过视频向学生进行了毒品样品展示，为学生讲解禁毒知识，使学生了解毒情形势，认清毒品危害，掌握防毒和拒毒的基本技能。了解学习贩毒、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并要受到法律的惩罚等法律法规知识，提高学生们的自我保护和防毒意识，也让学生们认识到了毒品的危害性和违法性。学生们积极参与，认真答题，取得优异成绩。

开展全环境立德树人“学习二十大 争做防疫宣传员”主题活动

为贯彻落实党的二十大精神，提升全民防疫意识，营造合力抗击疫情的良好氛围，助力社会复工复产，在学生居家上网课期间，临沂益民实验中学组织开展了全环境立德树人“学习二十大 争做抗疫宣传员”主题活动，组织全体学生积极参与“全民抗疫”行动，号召他们化身“防疫宣传员”，积极参与防疫宣传行动，宣传抗疫模范典型，宣传防疫知识，介绍居家妙招，动员全家共筑抗疫防线。

一、召开主题班会

为全面普及科学防疫知识，促使学生们掌握正确的防控措施，时刻保持防范意识，养成良好卫生习惯，并因势利导加强生命教育、信念教育、德育教育，进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观，10月31日下午，临沂益民实验中学各班召开了“学习二十大 争做防疫宣传员”线上主题班会。

班会以“科学应对 群防群控 战胜疫情”为主题，分为理性认知篇、科学防护篇、心理调适篇、运动健身篇，普及防疫抗疫相关知识，鼓励学生以自己的方式投入这场疫情防控阻击战，推动提升未成年人思想道德建设。

理性认知篇要求坚定必胜信心，增强社会责任感；保持心态平和，正确对待感染者；不传谣、不信谣、不造谣；明白隔离的是病毒，隔离不隔爱。科学防护篇要求做好健康监测，减少外出，注意个人卫生和环境卫生，保持科学规律的作息，按时上好网课，积极接种疫苗，遵守防疫政策。心理调适篇要求接纳、表达自己的情绪，尝试放松训练，保持平常心，寻求人际支持，正向思维转化，如有心理困惑可寻求专业人士帮助。运动健身篇则给出了居家健身的方法和建议。

学生们纷纷表示，要和家人自觉遵守疫情防控规定，强化责任担当，提高防范意识，做好自己健康第一责任人，主动学习、宣传防疫知识，注意科学防护手段，养成良好的生活习惯，以健康的身心面对特殊时期，以饱满的精神投入学习生活。

本次线上主题班会进一步强化了学生的防护意识和责任意识，提升了全民防疫意识，坚定了战胜疫情的信心，营造出合力抗击疫情的良好氛围。

二、开展主题宣传

为进一步强化师生疫情防控意识，加强健康教育，增强学生自我防护能力，引导学生正确对待新冠肺炎疫情，临沂益民实验中学组织开展了防疫抗疫主题宣传活动。

学生们变身为防疫抗疫宣传员，以拍摄视频、制作手抄报等形式，面向家人及身边朋友、同学主动宣传科学防疫知识、抗疫模范典型及各类居家小常识，倡议严格遵守防疫规定，积极配合核酸检测，积极参与线上教学，重视居家安全，合理安排居家活动，及时化解紧张焦虑情绪，多做手工、绘画、阅读、家务劳动等有益活动，让居家学习生活更加健康充实。

此次主题宣传活动的开展，使学生们更加深刻地认识到加强疫情防控的重要性和必要性，增强了自我防控意识，丰富了做好自我防护的基本知识和技能，坚定了抗疫必胜的信心和决心。

三、开展主题宣讲

为进一步加强学生新冠肺炎疫情防控常态化意识，了解疫情防控相关知识，培养学生更加关注自身健康，在师生心中形成尊崇抗疫英雄、宣扬抗疫英雄先进事迹的浓厚氛围，临沂益民实验中学组织开展了防疫抗疫主题宣讲活动。

在这场没有硝烟的战场上，涌现出一批批敢于牺牲、甘愿奉献、舍小家为大家的逆行者。他们用爱岗敬业、勇于担当的精神，在平凡的岗位上成就不平凡的自己，他们是普通医务工作者，是军人，是基层公务员，是警察，是环卫工人，是社区工作者……面对疫情，他们是逆流而上的英雄。

学生们通过绘画、录制视频等方式描摹逆行者的光辉瞬间，抒发自己的感动感恩，表达了对他们的无限赞美，用温暖的文字、真挚的话语，传递着对防疫抗疫的坚定信心。

此次防疫抗疫主题宣讲活动，使学生真正明白了什么是英雄，学会了勇敢坚强，明白了责任担当。他们纷纷表示，要以最美逆行者为榜样，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，扣好人生的第一粒纽扣，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、开展居家好少年实践活动

为引导学生在居家学习期间保持良好的学习、生活、劳动、锻炼的习惯，培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质，学会生活，热爱生活，临沂益民实验中学结合“乡村复兴少年宫”活动，积极开展新时代劳动教育，组织开展居家劳动、美食制作、居家锻炼、手工创意、才艺展示活动，展示益民学子良好的居家健康生活。

在参与家务劳动的过程中，学生们不仅感受到劳动的甜美和快乐，更懂得了感恩家人的辛苦付出，形成了自己要主动参与家务劳动的意识。

组织观看“沂蒙红领巾讲解员”风采展示

为学习党的二十大精神，落实全环境立德树人，近日，临沂益民实验中学组织学生观看了临沂北京路小学六（6）中队沂蒙红领巾讲解员张以琳的精彩展示——《沂蒙少年赞家乡》。

历史悠久、钟灵毓秀的城市，成就斐然、灿若群星的历史文化名人，源远流长、博大精深的文化魅力，如诗如画、五彩缤纷的美景，日新月异、欣欣向荣的城市风采，感天动地、可歌可泣的革命事迹，生生不息、永放光芒的沂蒙精神，无不让心驰神往。张以琳表达了对沂蒙热土最真挚、朴实的情感，向大家展示了沂蒙精神的传承和新时代品质河东的发展新姿，展现了河东区少先队员们的魅力风采。

开展“践行二十大 文明在新区”志愿服务活动

2022 年12 月5日是第37 个“国际志愿者日”，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于志愿服务的重要指示，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极倡树新时代美德健康生活方式，12月7日下午，临沂益民实验中学到相公街道小朱团村开展了“践行二十大 文明在新区”志愿服务活动。

一、开展清洁环保志愿服务活动

结合文明城市创建工作，志愿者们身穿志愿者马甲，拿着扫帚、簸箕等工具，对社区主街道两侧绿化带及各卫生死角进行了全面彻底的清理，用实际行动传递自觉维护环境卫生的责任和意识。

二、开展普法安全宣传服务活动

志愿者通过发放倡议书，积极宣传环境保护、大气污染防治等法律法规，普及安全生产、安全取暖、今冬明春火灾防控等知识常识，帮助群众提高冬季消防安全、治安防范意识。

此次志愿服务活动，进一步提升了志愿者的责任担当和为民服务意识，向广大居民展现了教师的良好形象，有效提升了群众的文明意识， 营造出共建文明城市的浓厚氛围。

2022年5月临沂益民实验中学团委被共青团河东区委和河东区教育和体育局联合授予区“五四红旗团委”荣誉称号。

2022年10月，临沂益民实验中学少先队大队被沂河新区教育体育和卫生健康局授予2022年度“红领巾奖章”二星章称号。

回首2022年，我们收获颇丰；展望2023年，我们信心百倍。团队工作是学校德育的前沿阵地，在共青团、少先队改革的旗帜下，我们更要创新理念，勇于挑战，全力打造学校品牌特色，师生凝心聚力，一起向未来!

砥砺奋斗守初心——莱西市姜山镇中心中学2024年工作总结

旧岁将尽，新元即临。

在时间的画卷中，

我们坚守初心，勇毅前行；

以青春和奋斗为墨，

不断续写姜中教育的华丽篇章。

展望2025，我们满怀期待，

让一年的美好记忆为未来聚力！

岁序更新，日月峥嵘。时光的齿轮转动不息，记载着努力和付出，见证着进步和成长。回望是一种姿态，是为了更好地眺望远方。2024年，是守正创新的一年，我们坚守教育初心，立德树人，培根铸魂；是踔厉奋发的一年，我们践行育人使命，提灯引路，育梦成光；是勇毅前行的一年，我们坚定教育信仰，深耕教育沃土，蓄力向上，在教育路上留下坚实而深刻的足迹。

党建赋能，奏响学校“优质卓越”最强音

学校党支部坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，突出党建赋能教育高质量发展。党支部班子根据学校发展实际，确定了重点突破项目、争优项目、提升项目，分别是教学质量取得新突破；争创先进党组织、教书育人先进集体；参与青岛市初中课程实验校研究项目、青岛市分层次教学联盟校项目。每个项目由校级领导任组长，成立项目团队，制定目标，建立台账，攻坚克难，提升学校发展的层次。

扎实开展“三会一课”，精心设计“主题党日”，通过集中学习、专题研讨、参观学习、演讲比赛、讲党课等多种形式，提高党员队伍的整体素质和工作能力。开展“灌爱心、塑党魂，铸品格”党员品牌创建活动，组织党员教师与困难学生结对帮扶，定期了解学生学习、生活情况，提供心理慰藉和学业辅导。依托灯塔党建、学习强国两个平台，开展党员、干部、教师三个层面学习，固本培元、凝心铸魂。

2024年6月，姜山镇中心中学党支部被中共莱西市委授予“莱西市先进基层党组织”称号；2024年9月，被中共青岛市委、青岛市人民政府授予“青岛市教书育人先进集体”称号；2024年12月获得“山东省营养与健康学校”称号。

2024年11月，姜英平校长在莱西市“炫彩赋能十个一、助力突破姜莱行”现场会上做典型发言；2024年9月，王伟主任在青岛市课程建设实验联盟项目展示交流论坛做典型发言；2024年4月，莱西市世界读书日暨齐鲁书香节启动仪式在姜山镇中心中学举行；2024年8月，齐鲁生态环保小卫士教育实践系列活动在姜山镇中心中学举行。各大网站宣传报道学校工作60余次。整体提升了学校办学品质。

2024年9月26日，在莱西市初中教学工作会议上，姜英平校长做了题为《做优质教育、办卓越学校》的经验交流，彰显了全体姜中人不断向前、奋勇争先的信心和勇气。

深耕“四有”，引领教师“向高而攀”新风尚

学校以“师德高尚，师能卓越，师绩突显”为宗旨，狠抓师德师风师能师效整体提升的“引擎工程”。

1.廉洁守本心。持续开展“躬耕教坛，强国有我”系列教育活动，组织专题讲座6次、党刊重点文章论述研讨8场，依托学习强国视频资源播放政治理论专家解读视频报告10余场，组织全体教职工廉洁从教宣誓6次，签订师德承诺书、拒绝有偿家教承诺书、廉洁从教承诺书等200多份，利用微信工作群、微信公众号等推送廉洁类文章20余篇，切实强化全体教师的职业道德意识，筑牢廉洁从教的思想防线。

2.精准抓教学。学校突出学科基地建设，实施“激趣导学、合作学习”的生本课堂教学模式。聚焦课堂，以学生为主体，通过教师-小讲师、小讲师-小徒弟的分层次小组合作，建立手拉手增值提升团队，实现学生分层次增值提升，通过分析优秀率、合格率，精准辅导学生，通过与喜欢的同学、教师、校长合照等激励手段，提高学生学习积极性。每周组织校内示范课、研讨课、汇报课活动。2024年以来，莱西、青岛教研员点对点驻校8次，参与市内外手拉手教研6次；承办青岛市初中数学、心理健康教育、地校课程等教研活动3次。

3.培训促提升。借助莱西市弘致教育集团协同发展的契机，组织教师到省、市外出学习达10余次。组织二级培训20余次，组织集团校切磋活动3次，“校长有约--与青年教师面对面”讲座3次，开展青年教师汇报课30余节。全体领导干部深入教室蹲点听课、听后必评，深入备课组抓集备，备后必指导。建立捆绑评价、参与集备问题会诊、通过临界生目标会、错题本跟踪等有效措施，全面提高教育质量。

2024年，学校教科研结题3个，其中《素养指向：初中数学大单元教学实践与探索》获得青岛市教学成果二等奖，校本课程《心灵氧吧》获得青岛市精品课程。学校在青岛、莱西市交流经验5次，骨干教师在各级会议上交流经验达7次；6人出示莱西市公开课，1人出示青岛市公开课，10人获得优秀指导教师称号，1人获得青岛市优秀班主任称号，1人获得青岛市师德标兵称号，为办好人民教育交上了一份满意的答卷。

五育并举，描绘学生全面发展新画卷

1.学校坚持立德树人，构建全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”德育工作格局。一是采取升旗仪式、班队会等形式，开展爱国主义、集体主义、红色教育、传统节日等主题活动，厚植爱国情怀。开发以红色革命教育为主题的校本课程《薪火》，成立“薪火”社团，通过开展演讲、合唱、手抄报展评、讲红色故事等活动，引导学生传承红色基因，树立“为党为国、勤学担当”的雄心壮志。二是实施全员导师制育人模式。扎实推进“1345 ”德育导师制，建立学生档案800余份，转化重点学生50余人。形成教师人人都是导师、学生个个得到关爱，在润物细无声的关爱中使教师角色更温暖、使学生发展更全面、使师生关系更融洽。

2.学校注重激发学生学习潜能，围绕高品质课堂改革，实现了一个重要突破，并明确了三个努力方向。一个突破即实现学生在课堂中的参与度和主动性的突破，切实突出学生的课堂主体地位。三个方向包括：一是积极探索小组合作学习和“手拉手”互助学习模式；二是深入开展分层教学，尝试“小讲师”模式；三是努力推进合作作业和分层作业的探索。在2024年初中学科特色活动展示中，“图说时政”、理化生创新实验均获得一等奖；历史文创比赛5人获一等奖、4人获二等奖；数学讲题大赛1人获一等奖、1人获2等奖；地理特色活动1人获二等奖、1人获三等奖；英语才艺展示初三、初四级部获一等奖，初一获二等奖、初二获三等奖。

教育教学质量大幅度提升，2024年中考，强基班、科创班、国学班共录取19人，创历史新高，优质高中、普通高中录取率均提高10个百分点。位列乡镇学校前茅。

3.落实“多彩课程筑基多元发展”的教学理念，以“五润”（润德、润知、润体、润情、润行）为主题，开发形成三大体系20门校本课程，分年级选课走班，全力促进课程深度开展，让学生站在舞台中央。参加全国青少年科技教育成果展示大赛，4人获一等奖、2人获二等奖；2024年全国青少年信息素养大赛，1人获二等奖、3人获三等奖；青岛市中学程序竞赛活动，1人获二等奖、1人获三等奖；第二届青岛级“星火阅读”读书征文活动，2人获一等奖；2023-2024全国青少年劳动技能与智能设计大赛 -AILD智能设计，苏正豪同学获全省一等奖、国家二等奖。

4.认真“落实每天一节体育课，阳光锻炼一小时”，全面开展以足球、武术、啦啦操为代表的多彩特色体育，成立多个体育特色社团。2024年莱西市市长杯羽毛球赛，李英帝同学获乡镇组男子单打冠军、于梦涵获女子单打冠军；市长杯足球赛，获得乡镇女子组冠军、男子组亚军；市长杯篮球赛，获得男子组冠军、女子组季军；市长杯乒乓球赛，获得男子组季军；莱西市第一届啦啦操比赛获得一等奖、精神文明奖；莱西市第34届艺术节班级器乐二等奖、班级戏曲朗诵二等奖；现场书画比赛，5人获一等奖、3人获二等奖。

校家联手，开创协同育人新局面

成立校家社协同育人中心。依托青岛大学专家科研团队全程跟踪指导的独特资源优势，搭建家校社协同育人“1346”平台。解决目前家校社合作中存在的观念落后、方法欠缺、方式不精准等问题。提升家长、老师在调动学生学习积极性、家校沟通、心理调节等方面的能力。积极申请与中国海洋大学结成帮扶对子，将农村后30%学生学习效能提升做成研究课题，建立心理辅导团队，每名党员干部担当5名学习困难学生首席辅导师，深入困难家庭15家，点对点、面对面，精准施测，科学辅导，帮扶后30%学生100余名，全面提升了后30%学生的学习效能，学校排名提高5个名次。

持续做好家访工作。组织全校教师深入学生家中进行家访，并做到“五必访”，即走访学困生家庭、贫困生家庭、留守儿童家庭、心理异常学生家庭、单亲学生家庭。2024年以来共召开家长会5次，举行“学校开放日”3 次，组织祖辈家委会开展活动6次，开展“5.25爱自己”心理游园会等游园项目12个，组织“爱心爸爸、爱心妈妈”20人开展“双关爱”谈心谈话6次，协助解决部分学生学习状态差、打游戏、心理异常等问题20余个。切实增强了家校共育效果，群众教育满意度逐年提高。

拾过往星火，聚成长之光。莱西市姜山镇中心中学的发展，离不开各级政府和教育部门的正确领导，离不开全体师生的执着坚守与无私奉献，离不开全体家长和社会各界朋友的热心关注和鼎力支持。今后，我们将始终秉持全力以赴的信念，奋勇争先、勇往直前！

2025年，我们将因势而谋，

应势而动，顺势而为，

以实际行动探索姜中发展的新篇章；

我们将满怀信心与希望，

带着过往一年留下的“宝贵财富”，

继续披荆斩棘、乘风破浪，

愿一切美好蓝图都变为现实愿景！