3招搞定《历史选择观后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-21 16:11

写作核心提示：

写一篇关于“历史选择观”的观后感作文，需要关注以下几个关键事项，以确保文章有深度、有逻辑、有感染力：
1. "明确“历史选择观”的核心内涵：" "理解概念：" 首先，你需要清晰地理解“历史选择观”是什么。它通常指人们对历史发展过程中关键节点、重大事件、重要人物作用以及偶然性与必然性关系的看法和判断。它可能涉及对历史路径的解读、对历史人物功过的评价、对历史规律的探寻等。 "界定范围：" 思考你所写的“历史选择观”是针对哪个具体的历史时期、事件或人物？是宏大叙事（如国家命运的选择），还是微观视角（如个人命运的选择）？明确范围有助于你聚焦论述。
2. "深入分析“观后感”的“观”：" "“观”的是什么？" 你是观看了一部纪录片、阅读了一本书（如关于历史选择的著作）、参加了一次讲座，还是基于对某个历史事件/人物的研究？ "记录观后印象：" 记录下你观看/阅读/学习后最深刻的印象、触动点、引发思考的地方。这些是写作的素材基础。 "提炼核心观点：" 作者/讲师/纪录片制作者在“历史选择观”方面表达了什么核心观点？他们是如何论证的

读《资治通鉴》之八一一历史选择了苏秦

当我坐在书桌前，面对着一册摊开的《通鉴》，品着一杯清茶，构思此文时，我突然想到，long long ago的当年，司马光面对同事给他搜索整理好的关于苏秦的那厚厚一堆文稿时，他想把一个怎样的形象呈现给他的皇帝们？对于苏秦，我想司马先生一定是皱着眉头的，他绝不希望自己的皇帝重用像苏秦这样的人物。但苏秦于整个战国史而言，是个不可或缺的人物，他又不能不写，而且得大写特写。因此，他当时应该抱着一种复杂的心理来裁剪和取舍相关材料的。在读《通鉴》中的相关文字时，对苏秦这个人形象，通过相关的脑补，就越来越清晣起来，越来越鲜活起来。我总认为文字是呆板的，文字也是鲜活的，沟通这之间的，就是你要有一个有趣的灵魂。

让我们看看，在《资治通鉴》中，司马光是怎样入手描写他的。《周纪》二中，历史人物苏秦出场了：初，洛阳人苏秦说秦王以兼天下之术，秦王不用其言。苏秦乃去，说燕文公日：“燕之所以不犯寇被甲兵者，以赵之为蔽其南也。且秦之攻燕也，战于千里之外，赵之攻燕也，战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外，计无过于此者。愿大王与赵从亲，天下为一，则燕国必无患矣。”文公从之，资苏秦车马。翻译是说要燕王与赵国搞好关系，不屌秦国，燕文公同意了。

这里先说苏秦先是选择了秦，秦不听他也不用他，之后，他选择燕国。他有的学会文武艺，货于帝王家的意思，不管谁家。司马光这里意思是，苏秦，有奶便是娘，没有什么坚定的政治立场，与段干木相比，形象立见分晓。之后，说他说服赵王，结尾：肃侯大说，厚待苏秦，尊宠赐赉之，以约诸侯。接着依次说服韩王，魏王，齐王，楚王。之后，《通鉴》用一段文字总结：于是，苏秦为纵约长，并相六国，北报赵，车骑辎重拟于王者。总之，司马光意思是苏秦凭三寸不烂之舌，说服六国，讨到官，讨到了万贯家财。

之后，在公元前324年暨周显王四十五年，苏秦再次出场，原文：苏秦通于燕文公之夫人。

之后，在公元前317年，苏秦再一次出场，也成了他的落幕式，原文：齐国大夫与苏秦争宠，派人刺杀苏秦。也就是说苏秦挂了。

这就是司马先生笔下的苏秦形象，政治上随机（或投机），成功后泡妞，争宠。也就是说苏秦除了公元前333年一战成名后，在随后的16年，游戏于亨乐于六国之间，最后，把自己玩死了。这就是司马光让皇帝看到的苏

其实，真实的苏秦绝不仅仅是这样的。司马迁专门为他写了列传于《史记》。我们翻阅厚重的《资治通鉴》，发现，苏秦时代的战国正处于群雄混战的关键时期，而主战场还是中原地区，随便点几场，《通鉴》原文：公元前400年，魏韩赵伐楚，至桑丘；齐伐鲁至阳翟。公元前398年，楚围郑。公元前394年齐伐鲁。公元前393年，郑伐魏。公元前333年楚王伐齐。公元前340年，齐赵伐魏。……但最终从混乱中理出个头绪，并被大家所接受和认可的，就是苏秦。是他找至这个混沌局面中的甲方乙方，甲方是秦，乙方是其他六国。大家在潜意识认识到了，包括甲乙双方本身，但真正把此摆到台面上的，统一了所有人认知的，是苏秦。

在个人层面上，他可能不是一个没有站在，或者不屑于站在道德至高点上的人。他认为，他修的是“点石成金”的法术。但他确实，让六国达成一致，把秦做为最强对手；各国要想王位代代传，必须把秦的头按下来。这恰是苏秦这个司马光眼中的小人物，把自己的理想与时代的脉搏形成了共振，从而使秦长达十五年不敢出函谷关。苏秦是一个功利小子，但他号准了时代的脉搏，他顺势而为实现了自身价值，也就是终极理想。恰如一个乞丐问另一个乞丐，你如果当了皇帝，你最想做的事是什么？他，我最想做的事就是我们这地方的饭只有我自己一个人来讨。

《三国演义》的主题曲有一句歌词为，滚滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。尽管英雄总是苍凉与落寞的，但我认为，历史的长河尽管浪花起起伏伏，但英雄人物注定会浮出水面。就像苏秦一样。同为英雄总为屠狗辈。

苏秦是一个功经坎坷的人。他在第一次出山周游列国失败后，苦读《阴符经》，创造了“锥刺股”的历史著名好学的典故，其实这不仅是他苦学之精神可嘉，更是因为他触碰黄帝《阴符经》的内核，他意识到，鬼谷子的术加上黄帝的道在能真正形成自己无坚不摧的生命的宏大能量。

在《通鉴》原文中，介绍张仪时，用了“苏秦自以为不及。”但我认为苏秦认为不及张仪的地方，不是才智，而是运气！研究完《阴符经》后，他明白，人力终有限，大势不可违，某人不是说吗，大牛势来临，猪也能飞上天。从周王朝的建立，到现的遍地都是王，从一到多已至顶点，物极必反，从多回一也必是必然。他选择合纵，他知道同门的张仪必然选择连横，实现秦的统一这一历史的必然。他清楚知道，他只是张仪一块历史踏板。于是在合纵战略完成后，开始醉生梦死的生活，因此，在他被刺重伤而不死时，他以自己生命为代价，完成对刺杀者复仇。（他让齐王以叛国罪之名将其车裂，并悬赏刺客，此计成功诱使凶手现身领赏，最终被诛杀），他认为自己的死也应成为自己计谋一件道具。我想，在弥备之际，他会说，张仪老弟，路亦铺好，看你的表演了！

标题:这四件事表明，历史选择毛主席是有原因的

历史的选择往往源于时代的需求、人民的意愿与个人的担当相结合。毛泽东同志之所以被历史所选择，成为中国人民的伟大领袖，绝非偶然。从历史背景、个人能力、思想体系和群众基础等多个维度来看，以下四点可以深刻说明为什么历史选择了毛泽东：

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一、顺应时代潮流，回应民族救亡图存的历史使命

19世纪末至20世纪初，中国处于深重的民族危机之中，列强侵略、军阀混战、民生凋敝。面对国家的积贫积弱，各种救国思潮与政治力量纷纷登场，但都未能从根本上改变中国的命运。毛泽东敏锐地把握住了中国社会的主要矛盾，提出了“农村包围城市”、“武装夺取政权”等革命道路，将马克思主义与中国实际相结合，开创了中国革命的新局面。他不仅看到了农民阶级的革命潜力，还以实践的方式推动了中国革命由城市中心向农村根据地的转变，契合了中国国情与历史发展的需要。

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二、卓越的战略眼光与政治智慧

毛泽东不仅是伟大的革命家，更是杰出的战略家与政治家。他在长期的革命斗争中展现出非凡的判断力与决策能力。无论是土地革命、抗日战争，还是解放战争，他都能在复杂局势中制定出正确的战略方针。例如，在长征途中确立遵义会议的领导地位，带领红军突破围剿；在抗日战争中提出持久战理论，稳定军心民心；在解放战争中指挥辽沈、淮海、平津三大战役，奠定全国胜利基础。毛泽东的战略眼光不仅体现在军事上，也体现在政治上的统一战线、阶级分析和政权建设等方面，展现出极高的政治智慧。

三、深厚的群众基础与强大的组织动员能力

毛泽东始终坚持“人民是历史的创造者”的唯物史观，他深刻理解群众的力量，并善于发动群众、依靠群众。他提出“从群众中来，到群众中去”的群众路线，强调党的政策必须来源于人民，服务于人民。在他的领导下，中国共产党不仅建立了广泛的统一战线，还通过土地改革等政策赢得了广大农民的支持。他善于组织和动员群众，把千千万万普通百姓的力量凝聚成不可阻挡的革命洪流，这是他能赢得历史选择的重要原因之一。

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四、开创性的思想体系与理论创新

毛泽东是中国化马克思主义——毛泽东思想的主要创立者。他不拘泥于教条，而是根据中国国情进行理论创新，形成了包括新民主主义革命理论、人民战争理论、党的建设理论等在内的完整思想体系。这一体系不仅指导了中国革命的胜利，也丰富和发展了马克思主义理论宝库。毛泽东的理论贡献，使中国共产党有了科学的指导思想，也为中国社会的长远发展奠定了思想基础。

结语：历史的选择，是人民的选择

历史选择了毛泽东，归根结底是人民选择了毛泽东。他代表了那个时代最先进、最坚定、最富有远见的力量。他的思想、实践与人格魅力，深深植根于中国人民的心中。他不仅是一位政治领袖，更是一种精神象征，是中国人民从苦难走向辉煌的重要引路人。今天，我们回顾这段历史，不仅要铭记他的功绩，更要学习他实事求是、群众路线、独立自主的思想方法和工作方法，在新时代继续走好中国式现代化之路。