精心挑选《剪刀石头布读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-08-22 01:26

写作核心提示：

写一篇关于“剪刀石头布”的读后感作文，需要特别注意以下几个事项：
1. "明确“读后感”的核心：" 这不是一篇描述“剪刀石头布”游戏本身怎么玩的作文，也不是一篇游戏攻略。它是一篇"阅读了关于“剪刀石头布”的某篇文章、书籍、研究或观看过相关纪录片后的感想和思考"。因此，"前提是你必须真的“读过”或“看过”了某些材料"，而不是凭空想象。
2. "准确理解阅读材料的主旨：" 在动笔之前，你需要"吃透"你阅读的材料。这篇关于“剪刀石头布”的材料，它主要想表达什么？是探讨这个游戏的心理学原理？它的历史渊源？它在社交中的作用？它作为一种隐喻象征着什么？还是仅仅是介绍游戏技巧？"抓住文章的核心观点和作者想要传达的信息"，这是你写读后感的基础。
3. "紧扣“感想”与“思考”：" 读后感的灵魂在于“感”和“思”。 "“感”"：可以是你对材料内容的共鸣、感动、惊讶，或者是不认同、质疑等。联系材料内容，写出你真实的内心反应。 "“思”"：是在感性的基础上，进行更深层次的思考。比如，这个游戏背后反映了人类怎样的心理？它对我们理解生活、社交有什么启发？它与其他事物

「看影视 学党史」从红色经典中走来

【看影视 学党史】

从红色经典中走来

张立新

从儿时开始，走村串镇地看过十几部露天电影，东挪西借地读过一些小说。这些影片和小说，如今已经大多被称为红色经典，其中的人物、情节甚至台词，深刻地影响着我，以及我周围小伙伴们日常生活的一举一动。

露天电影的记忆，最早来源于《闪闪的红星》。潘冬子小小年纪，身穿军装，头戴红色五角星军帽，雄赳赳、气昂昂地走在红军队伍中的场景，是小伙伴们津津乐道的话题。而拥有一顶军帽，更是我们最梦寐以求的事。父亲疼爱我，千方百计给我找来一顶军帽，被我奉若至宝。平日里最开心的，就是头戴军帽，在小伙伴们中间走来走去，惹他们羡慕。

看《小兵张嘎》，又让我喜欢上了嘎子当初拥有的那把木头手枪。想想平常，大伙儿只能找块歪把子树杈，充当手枪，别在腰里。这样的梦想让我夜不能寐，多次跟父母央求着，想要一把木头手枪，却一直未能如愿。后来父亲利用闲暇时间，找来一根笔直的树枝，特意削制了一把红缨枪。由于这把红缨枪的缘故，几乎全村的小伙伴们都围在我周围，看我眼色行事，让我足足骄傲了两三个年头，也充当了两三年的“孩子王”。

最让人忍俊不禁的，还是《平原游击队》给我的印象。李向阳的一句台词“我是李向阳！”就让我们引用了好几年。凡伙伴们聚会玩耍，总是抢着做出一副气势昂扬的派头，挥舞着手臂，“大义凛然”地喊：“我是李向阳！”仿佛因为这一句台词，别人便将他高看一头似的。还别说，大家说这话时的语气、神态，还真有一副英雄气概。尤其让人可笑的是，还有很多人充当其他影片里的反面角色，如南霸天、胡汉三等，叉着腰，凶巴巴地吼着：“我南霸天又回来了！”结果这个“南霸天”往往被别人扮演的正面角色按在地上，直到求饶为止。

稍大一些，认的字多了，我开始费尽口舌，从村里高年级的学生中借一些书来读。回想起来，大概就是《红日》《红岩》《敌后武工队》《林海雪原》等三五本吧。记得大家经常自导自演一些小说或电影中的情节，对其中的反面人物，没有一个人愿主动扮演。不得已，最后只能用石头、剪刀、布的方式决定。被选作扮演反面人物的孩子，往往嘟着嘴，一副老大不情愿的样子，甚至有人被选扮演反面人物时，哭哭啼啼跑回家，向父母告状，说我们欺负他了。

步入青年，我成为一名解放军战士。在部队，每星期至少能够看上一部影片。电影《董存瑞》不仅深深吸引了我，也吸引了所有的战士。因为我明显地感觉到，电影放映时，除了影片自身的音响，除了偶尔有掌声响起外，其余时间，周围已经完全没有了嘈杂声，没有了说话的声音。当看到解放军攻打隆化城，敌人暗堡火力凶猛喷射的时候，董存瑞向连长喊出：“我是共产党员，请准许我去！”我猛然觉得自己喉头一阵发痒，似乎有泪要流出的样子，赶紧深呼吸，再深呼吸，才使自己慢慢平静了下来。当他一手托起炸药包，一手拉燃导火索，高喊“为了新中国，前进”时，我已经控制不住，一阵哽咽，霎时泪流满面。无论再怎么深呼吸，都已经不管用了。因为我已经清晰地知道，自己和董存瑞一样，身为一名战士，随时准备着为祖国和人民奉献和牺牲。

我悄悄地抬手擦了一把泪，偷偷望了一眼周围，发现身边的几名战士，竟然也在悄悄地抹眼泪。直到影片结束，灯光亮起，各队值班员喊“起立”时，仍然有人在用手擦眼。奇怪的是，之后大家竟然都没有提起自己看电影流泪的事情，尽管彼此都清楚，其实几乎每一个人都流过泪，都被英雄感动过。看电影流泪的事，已经成了共同的秘密，被我们默默地守护着。

而立之后，我仍然痴迷于红色经典。此时喜欢的经典作品，大致可分为两类，一类是“明枪型”，以《亮剑》为代表。电视剧看了两遍，和电视剧同步开始读同名小说，前前后后也读了两遍。在我眼里，《亮剑》已经不是一本书，更不是一部电视剧，而是一种精神，无畏不屈、剑指强敌，明辨是非、宁折不弯，快意恩仇、敢作敢当，铁骨丹心、救孤扶弱。在我心目中，《亮剑》是值得所有人一看的一部剧。“面对强大的敌手，明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山、一道岭”，这是振奋人心的力量。另一类是“暗箭型”，以《风声》《潜伏》为代表，都是先看了影视剧，后读了小说。这类谍战剧，让人能够更加深刻地体会到，幸福生活的来之不易。

回想起来，伴随着红色经典，耳濡目染走过了几十年岁月，总有一种感觉，就是无论顺途还是逆境，无论快乐或者沮丧，只要回想起那些感动过我的人物和情节，总能给人一丝感动、一抹暖意、一份力量。

奋进新时代 描绘新征程——读通俗理论读物《新征程面对面》有感

【光明论坛】

作者：徐晓明（中央党校〔国家行政学院〕科研部副研究员）

百年交汇，初心不改，使命不移。理论通俗读物《新征程面对面》一书近日出版，从历史和现实相统一、理论和实践相结合、古今和中西相贯通等多角度，帮助读者准确把握和理解迈向新征程，实现新目标，跃上新台阶的战略定位和重要举措。

突出目标导向。《新征程面对面》紧紧围绕开启第二个百年奋斗目标新征程，从14个问题出发，全面立体多维地对党的十九届五中全会精神进行解读。例如，新征程如何开启？新发展阶段新在何处？新发展格局如何加快构建？对步入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局过程中的方方面面进行说明，理论饱满，内容丰富，所涉及的问题都具有重大的现实指导意义，既体现了我们为之奋斗的阶段性目标，也体现了新征程中所要面临的机遇与挑战、所要肩负的使命与重担。该书从干部群众普遍关注的重点、难点、热点问题出发，以总领全局的系统思维，抽丝剥茧，阐释新征程的新形势新变化新特征，再以每一位奋斗个体的视角，呈现我国全面深化改革推进事业发展努力的方向和路径，在时代命题、探索实践难题、解决实际问题中，深化理论武器作为“必修课”“基本功”“看家本领”的功能，强化用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

理论紧密联系实际。该书将理论运用得灵活、准确又恰当，切实指导实践，在解决实际具体问题中彰显理论的力量。例如在谈及促进社会公平正义、坚决防止贫富两极分化中重点解读了“马太效应”，在阐释高质量发展中举了“恩格尔系数”的例子，在讲到实施西部大开发战略时提到了“胡焕庸线”，在长期存在的城乡二元发展模式下关注到“剪刀差”，在改善民生举措中对比了“西方福利陷阱”和“非均衡发展”战略，在人民对美好生活的向往追求中活用了“马斯洛需求层次”理论，把原本在教科书中才能见到的专业词语，变成解读实际问题的有力工具，用朴实简练的语言解释了党中央大政方针中一些艰深的概念和机理，循循善诱，春风化雨。

古今中外融会贯通，通俗易懂。该书文风清新简洁，形式丰富多样，解读清晰透彻，读来解惑又解渴。例如，对新发展格局的解读，将其比作破解发展难题的“拔簧马”，应对外部风险的“担杆炮”，发挥大国优势的“高头车”；在解读实体经济与虚拟经济关系时，形容实体经济如树根，虚拟经济如树叶，根深才能叶茂；解读科技创新时,“卡脖子”低声下气，“啃硬骨”一鼓作气，“破瓶颈”扬眉吐气，就是这样在深入浅出的解读与阐释中，以生动活泼的语言风格普及宣传，使读者从“单向度阅读”到“沉浸式阅读”，感觉耳目一新又过目不忘。

《新征程面对面》作为“理论热点面对面”系列丛书最新力作，是理论大众化的有益尝试，该书在梳理问题、组织辨析过程中，以弹幕屏语、硬核知识、直播实录、精彩快闪、云端答疑、特别阅读、数说中国、微视频等多种图文并茂、生动新颖的形式呈现。在分解问题中，有理有据，时而引经典，时而抛金句，不经意间拉近了与读者的距离，仿佛一位挚友与你面对面倾心畅谈。多年来，“理论热点面对面”系列丛书让读者思想认识不断得到深化，理论水平逐步得到提高。

《光明日报》（ 2021年06月19日03版）

来源： 光明网-《光明日报》