写作《实习护理读书笔记》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-22 06:59

写作核心提示：

写一篇关于实习护理读书笔记的作文，需要将理论学习与临床实践紧密结合，体现出你的思考、成长和反思能力。以下是一些需要注意的事项：
"一、 明确作文目的与读者对象"
"目的：" 这篇作文不仅仅是记录你读了什么书，更重要的是展示你如何将书中的理论知识、理念、技能应用于实习中的实践，以及从中获得了哪些思考、感悟和成长。它应该体现你的学习能力和临床思维。 "读者：" 通常是你的导师、老师、带教护士，甚至是未来的实习生。因此，语言应体现出专业素养、尊重和真诚。
"二、 内容结构清晰，逻辑性强"
一篇好的读书笔记作文通常包含以下几个部分：
1. "引言 (Introduction):" "开门见山：" 简要说明你阅读了哪本书（书名、作者），以及选择这本书与你的实习护理工作有何关联。 "点明主题：" 概括性地说明你希望通过这篇笔记分享哪些核心内容或主要收获。 "示例：" "在为期三个月的内科实习中，我阅读了[某本书名]，这本书深入探讨了[某个护理理念/理论/技能，如：循证护理在疼痛管理中的应用/老年患者的沟通技巧]。结合我在病房的实践，我深刻体会到理论与实践结合的重要性，特此记录我的学习心得与反思。"
2.

步履不停，学无止境——实习护士的临床初体验和感悟

沈阳医学院附属中心医院 张潇艺 21护本3班

【实习生说】在唤醒护理中追寻护理初心

我是来自湖南外国语学院的张洁妤，很幸运来到湖南医药学院总医院，目前在神经外科二科实习。

“作为一名临床实习生，我能做什么呢？”这是在实习前我常常问自己的一个问题，在实习中我一直在找寻答案。直到一次和老师学习讨论的时候，我听见老师提到“唤醒护理”这四个字。我带着疑惑去看了作者张中南老师的这本《唤醒护理》，再结合我自己的临床实习，得出了结论：懂得为什么，知道做什么，掌握怎么做。

初到神经外科二科，一切都感到陌生，我有些不知所措，郏天槐老师生动有趣的入科教育以及暖心的实习大礼包护考宝典，消除了我的紧张和担忧。之后，我跟着老师前往监护室学习，这里都是重症患者，护理工作繁重，监护室与普通病房不同的是，需要时刻关注患者的生命体征等状况，熟练掌握呼吸机等各种仪器的使用。在老师的悉心指导下，我掌握了神志、肌张力在临床中应该怎么样去判断和定义，以及各种操作技能。老师教导我，护理工作要多观察、多记录，做事需细心沉着，正所谓好记性不如烂笔头，有记不住的地方，一定用笔记下来，这样才能更好地温故而知新。

在书中，作者提到了缺陷护理“对症寻因”中护士积极性受挫的情况。当我在实习过程中遇到挫折时，科室的老师们会及时给与我安慰及鼓励，那些温暖的声音会化作我前行的动力。当看到监护室的患者慢慢好转，家属喜极而泣时，我想这就是自己选择护理的初心。

但是，当我遇到患者家属或老师提出的问题而无法时，内心也会涌起深深的无力感，深知这是自己的专业知识欠缺所致。想到书中提到的缺陷护理要对症寻因、了解症状、找到病因，才能对症下药，我明白只有做到理论与实际紧密结合，才能更好地投入到未来的工作中。

在工作中，我始终坚持对护理职业的满腔热爱，用心学习，勤学苦练，护理工作不是简单的技术操作，它更需要敏锐的洞察力及深切的人文关怀。在神经外科监护室，望着病床上的患者，唤醒护理如同黑暗中的一盏明灯，为他们照亮了回归正常生活的道路。

在未来的护理生涯中，我将带着这份感悟，伴着南丁格尔精神，用自己的爱心和专业知识，为更多的患者带来希望和温暖。最后，非常感谢我遇到的每一位老师，我也会铭记老师的谆谆教导，努力成为更优秀的自己。

（护理实习生：张洁妤 ）

（指导老师：郏天槐 高衎 周芸芸）