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格策美文教你学写《朱瑞电影观后感》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-08-22 07:41

格策美文教你学写《朱瑞电影观后感》小技巧(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于电影《朱瑞》的观后感作文,需要注意以下几个关键事项,以确保文章内容充实、结构清晰、观点明确:
1. "明确观影感受和核心观点 (Identify Your Core Feelings and Thesis):" "首要任务:" 看完电影后,你最大的感受是什么?是震撼、感动、惋惜、愤怒,还是启发?电影最让你印象深刻的是什么?是朱瑞将军的个人魅力、他的抉择、时代的背景,还是电影的艺术表现? "提炼观点:" 基于你的感受,提炼出一个清晰、简洁的中心论点(Thesis Statement)。这个观点将是你整篇文章的灵魂,引导你后面的论述。例如:“《朱瑞》不仅展现了朱瑞将军的英勇与忠诚,更深刻揭示了个人在时代洪流中的挣扎与牺牲,引人深思。”
2. "内容充实,论据支撑 (Provide Substantial Content and Supporting Evidence):" "避免泛泛而谈:" 不要只说“这部电影很感人”或“朱瑞很伟大”。要具体说明 为什么 感人,哪些方面 证明他伟大。 "引用电影细节:" 运用电影中的具体情节、场景、人物对话、镜头语言、配乐等作为论据来支撑你的观点。例如: 描述一个关键的战斗或抉择场景,

青岛援鄂队员朱瑞战疫有感:再见了我爱的第二故乡

信网3月23日讯离开黄冈的这一天,当看着一路为我们送行的黄冈市民,我留下了热泪,一路走来大家所有的付出都是值得的,美丽的黄冈,热情的黄冈人,还有一起奋斗过的战友,五十多天的日日夜夜,终于迎来了最后的胜利“黄冈新冠肺炎患者全面清零!”山东省首批援鄂队员、青岛市市立医院本部重症医学科朱瑞已跟随山东援鄂医疗队顺利返程,回想起在黄冈“战斗”的一幕幕,仍旧历历在目。

( 来源: 青岛市市立医院)

( 来源: 青岛市市立医院)

在这个“零”的背后,有我们山东援鄂医疗队为之奋斗而挥洒的汗水、泪水。大别山区域医疗中心从一个“处处残缺”的在建工程体,迅速变为可以接纳患者的医疗中心,让全国人民见识到了“中国速度”和“山东力量”。首批患者的抵达,意味着我们山东省医疗队挺进大别山的疫情“狙击战”正式打响!“山东队”日复一日的努力,使饱受“新冠”病毒侵扰的患者露出了战胜病魔露出笑脸。最后的全面清零,还有离别时一路夹道欢送的市民,更让我意识到我们此行是多么的意义非凡!

我为自己是一名医护工作者而感到骄傲,相信只有奉献才能体现人生真正的价值。作为年轻一代的医护工作者,我有能力也有责任冲锋在前,贡献出自己的力量,只有经历过才知道我们祖国的强大,我为身为一个中国人而自豪,我能做到的只有不懈努力,不负韶华,无愧我的青春,再见了美丽的黄冈,再见了我爱的第二故乡!

信网记者 丛黎

解放战争我军牺牲最高将领之一,毛主席赞:炮兵元帅

作者:亚克西

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从红军时期开始,我军长期以来饱受火力匮乏的困扰,部队连最基本的枪支子弹都严重紧缺,遑论飞机大炮了。武器弹药的不足,严重影响部队战斗力。假如红军拥有当时一些军阀如奉军那样的优良装备,革命战争的进程必将加快,甚至改写历史。

我军在战争中不断发展壮大,到了解放战争中的辽沈战役锦州攻坚战,我军已经也拥有了“万炮齐鸣”的摧毁性火力,困扰我军几十年的火力匮乏症在一定程度上得到改变。虽然和美苏发达国家还无法相比,但相比于过去的“小米加步枪”,已经是极大的进步。

这种进步,凝聚着我军一位优秀将领的心血,是他一手培养了大批炮兵骨干人才,组建了雄壮的炮兵部队,堪称我军“炮兵之父”。令人无比惋惜的是,这位将军牺牲在了战场,以壮烈的方式完成了自己使命职责。这位将军,就是被毛主席赞誉为“炮兵元帅”的朱瑞。

朱瑞,1905年出生于江苏宿豫县龙河乡朱大兴庄一个书香门第,幼年丧父,家道中落。朱瑞在学生时代,就是一个进步青年,曾经写了一篇《拟孙文讨贼檄文》,模拟中山先生的口吻,讨伐祸国殃民的军阀,被乡人传为美谈。

1925年,在大革命浪潮中,朱瑞和一批进步青年远赴苏联,进入莫斯科大学深造。后来朱瑞有感于战争需要一批掌握军事技术的人才,又到苏联科拉欣炮兵学院学习炮兵技术。学习期间,朱瑞入党,成为一位德才兼备的现代炮兵人才。

学成回国后,朱瑞于1932年来到江西苏区,成为红军的炮兵专业干部。他在红军大学中成立了炮校,开始了培养输送炮兵人才的事业。

不要小看朱瑞抓的这一工作,炮兵历来被誉为“战争之神”,是左右战争成败的重要力量。炮兵又是一个专业技术性很强的兵种,一名合格的炮兵干部必须掌握许多专业知识,需要经过较长时间的培养,难以一蹴而就,培养储备炮兵干部就显得尤为重要。朱瑞培养的一批炮兵学员,成为我军宝贵的炮兵人才,朱瑞也因此被称作我军炮兵的缔造者和“炮兵之父”,这也名至实归。

但在红军和抗战时期,我军炮兵装备不足,硬件上的瓶颈不可能在短时间内解决,真正得到改观的时候是在抗战胜利后。东北地区由于遭受日军长达十四年的霸占和经营,战败后留下不少战略资源。我军抽调了一大批优秀干部骨干到东北,朱瑞和一批炮校学员也在这一时期被紧急派到了东北。

当时日本关东军留下了大量武器装备,苏军能运走的几乎都要运走,并没有像有的网络文章说的那样,慷慨地赠送给了急缺武器的我军,我军必须自己动手抢救,才能借以壮大自我。这成为朱瑞的一项重大任务。

朱瑞对炮兵学员提出,“分散干部,搜集武器,发展部队,建立家业”。除少量干部到部队训练骨干外,其他人员分散到东起绥芬河,西至满洲里,北起穆陵,南至长春的广大地区,搜集日军残留的武器尤其是火炮。经过炮校师生的努力,共搜集了各种日军火炮700多门,炮弹50多万发,还意外地收集到坦克12辆、军车23辆。

这为东北野战军积攒了一定的炮兵基础。1946年,东北军区将延安炮校改名为东北军区炮校,朱瑞任东北军政大学副校长兼东北炮校校长。炮校在辽沈战役前,共培养了2000多名炮兵干部。1946年10月,朱瑞又被任名为东北民主联军炮兵司令员。他终于可以实现自己梦寐以求的上战场愿望了。

朱瑞司令员上任伊始,便对我军炮兵部队进行调整,发布了“四号”命令,对炮兵的组织、训练、装备、作战等方面作出了一系列明确规定,这些后来都成为我军《炮兵条令》的基础。

1948年9月12日,朱瑞指挥炮兵纵队参加了攻克锦州的战役。10月1日,东野发起总攻,这一天也成为我军历史上分外扬眉吐气的一天,长期火力不足的历史得到改变,东野千门大炮一起开火,不到6个小时,就摧毁了锦州的坚固工事,为攻克锦州作出重大贡献。

正如美军二战名将巴顿所言:“军长的最理想归宿,就应该是在自己人生最后一战中被最后一颗子弹击中。”朱瑞将军就是在这场战役中壮烈牺牲。当时他本可留在指挥部,但由于当时我军刚刚缴获一批美制榴弹炮,朱瑞急于了解该炮的性能,就冒着炮火走上阵地,结果不幸踩中地雷牺牲,时年43岁。

解放战争中,我军共牺牲师以上干部15人,其中包括朱瑞在内有5位正军职干部,朱瑞成为我军在解放战争中牺牲的最高将领之一。

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