格策美文教你学写《小学英语时态综合》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-08-22 09:00

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语时态综合作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助到小学生和他们的老师：
"点亮时态之光：小学英语综合作文写作要点"
同学们，当你们拿起笔，准备用英语描绘生活中的点点滴滴，写一篇综合作文时，是不是觉得有点兴奋，又有点小小的紧张？别担心！一篇好的小学英语综合作文，就像一幅色彩鲜艳的画，需要我们用心去描绘。而时态，就是这幅画中最基础也最重要的调色板。要想让你们的作文更加生动、准确，需要注意以下几个关键点：
"一、 明确中心，心中有“时”"
在动笔之前，首先要弄清楚你的作文要写什么？（Topic）。比如，是写一次有趣的旅行？描述你的爱好？还是讲述一个难忘的故事？确定了主题，就要想一想，这件事发生在什么时候？是过去、现在，还是未来？或者包含了多个时间点？这个步骤就像给作文定下了“时间坐标”，确保你用的时间状语（如 yesterday, last week, now, tomorrow, in the future）和时态（如过去时、现在时、将来时）是匹配的。心里有数，写作时才能运用恰当的时态。
"二、 掌握基本，时态要清晰"
小学阶段我们学过的时态主要有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。要确保你

小学英语：时态综合练习册，题型全面，暑假值得打印给孩子练

时态是英语的重点内容，听力、单选、写作、阅读、完形填空都是会出现的。有时候通过时态还能得到解题线索。其实，从小学开始同学们就会初步接触一部分时态内容，同学们可以理解为初中打基础。毕竟，当同学们所学习的时态多了之后，一不小心就要搞混淆，因为时态被扣分是很可惜的，所以，从小掌握好时态的基本运用是很重要的。

所以，为了帮助同学们及时查漏补缺，下面老师整理了一套小学英语时态基础题大全，题型比较综合，适合同学们去夯实基础。家长朋友们可以给孩子打印下来，当作孩子的课外作业，每天让孩子花点时间做一做，对孩子有好处。

注：文末有完整版电子打印资料的获取方式。

好了，由于篇幅限制，今天就分享到这里了，喜欢就多多关注吧！

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小学四种时态总结

在小学阶段，我们通常学习四种时态，分别为一般，现在时一般将来时一般过去时，现在进行时。为了方便记忆，我们可以用思维导图来记忆。

1.一般现在时

一、标志词

always(总是) 、 usually(通常) 、often(经常)

sometimes(有时) 、 never(从不) 、 every(每一)

二、基本用法

1.表示事物或人物的特征、状态。

2.表示经常性、习惯性的动作。

3.表示客观现实。

三、构成

1.be动词 ：主语+be动词（am isare）+其它.

2.行为动词 ：主语+行为动词+其它。

四、句型

肯定句：

A. be 动词：be+主语+其它。

B. 行为动词 ：主语+动词（注意人称变化）+其它。

否定句：

A.be动词：主语+be+not+其它。

B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它

一般疑问句：

A.be动词：be+主语+其它。

B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.

特殊疑问词：疑问词+一般疑问句

2 现在进行时

一、标志词

now（现在）, look（看），listen（听）

二、基本用法

表示现阶段正在进行的动作

三、基本结构

1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。

2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。

3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。

4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

3. 一般将来时

一、标志词

tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）

二、基本用法

表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

三、基本结构

1.肯定句：

主语 + be going to + 动词原形。

主语+will+动词原形。

2.否定句：

主语 + be going to +动词原形。

主语 +won’t + 动词原形

3.一般疑问句：

Be + 主语 + going to+动词原形

Will + 主语 + 动词原形

4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句

4 一般过去时

一、标志词

yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）

二、用法

1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

2.表示过去经常或反复发生的动作。

三、基本结构

1.be动词（am/is变为was,are变为were）

（1）否定句：在was或者were后加not

（2）一般疑问句：把was或者were调到句首。

2.行为动词

（1）否定句：didn’t + 动词原形

（2）一般疑问句： 在句首+Did，句子中的过去式变为原型。

（3）特殊疑问句：

A.疑问词 + did + 主语 + 动词原形？

B.疑问词当主语时：疑问词 + 动词过去式？