写作《小学英语课堂小结英语》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-22 09:29

写作核心提示：

Okay, here is an English essay discussing the key points to注意 (zhùyì - pay attention to) when writing a summary for primary school English classes.
"Key Points to Note When Writing an English Summary for Primary School"
Summarizing a story or a text in English is an important skill for primary school students. It helps them understand the main idea, remember key details, and improve their writing and language skills. However, writing a good summary, especially at the primary level, requires focusing on several key points. This essay will outline the main things students should注意 (pay attention to) when writing an English summary.
First and foremost, students should注意 (pay attention to) "understanding the original text". Before starting to write, it's crucial to read or listen to the story carefully at least once, maybe even twice. They need to understand the main character(s), what happens in the beginning, the middle, and the end, and what the story is mostly about. If they don't understand the story well, their summary will be confusing or missing important information. Asking questions like "What is the problem?" or "What is the solution?" can help.
Secondly, students should注意 (pay attention to) "including only the main points". A summary is not the whole story; it's a shorter version. Students must learn to identify the most important events or ideas and leave out the less important details or examples. For example, if a story is

小学英语到底该怎么学？——一个小学生妈妈的经验总结

作为一个一路陪学小孩从一年级到五年级的家长，一个对每个单元内容都了如指掌的家长，一个见证孩子从六七十分直挺进九十分以上且分数就没下去过的家长，我想我的确有这个话语权。

我们家孩子在县城上小学，从小学三年级才算是真正的开始接触英语。以前也想说凭借自己的英语知识储备或者是去网上找一些英语学习的资料，希望能早点让孩子学一些简单的英语口语，奈何自己时间和精力有限，最后也是不了了之。从三年级零基础到现在，我总结了以下英语学习方法，希望能给大家在辅导孩子英语上有点借鉴。

1、寒暑假提前记下一个学期的单词。我想单词的重要性不用我多说了，它就好比那堆砌成高楼大厦的一个个砖头，没有它一切都是泡影。可以按照假期的时间把下个学期的英语单词平均分配到每天当中去学习，很多网站都有配套的教材单词发音，可以让孩子跟读。寒暑假提前背好单词，不仅可以给开学后紧张的学习腾出更多的时间，还可以激发孩子学习的自信心。因为在别的孩子还在认识新单词的时候，提前学的孩子已经能熟练的默写了。每一个单元的单词都要做到能读、能写，还要不定期去复习，加强记忆。

2、一定要去背诵英语教材。刚开始三年级接触英语的时候，我不太关注英语教材的朗读和背诵，所以孩子英语考试特别不理想。后来我改变辅导策略，每天让孩子放学回来后一定要熟读今天老师教的教材内容，而且要达到能背诵的效果。就这样坚持了半个学期，期末考试英语成绩实现逆袭。背诵教材不仅能让学过的单词融入到句子，还能培养孩子的英语语感，对于听力也是很有帮助。从让孩子背诵英语教材后，我几乎没有对她的英语进行其他另外的辅导和作业安排，每次考试都能名列前茅。对于家长真是一个省时省力，又能看到很好效果的辅导方法。

3、教材上的重点句子要能默写。英语考试最终还是要回归到“写”上， 所以对于写的能力不容忽视。每本英语教材的最后都有每个单元重要句子的归纳，这些句子一定要让孩子能够默写出来。这些句子不仅包含重要的单词、语法，这其实就是在为孩子积累以后英语写作的素材。

4、不要花钱去买辅导资料。我给孩子买过语文、数学的辅导资料，但是一本英语辅导资料都没有买过，我认为小学阶段能把英语教材吃透已经足够了。本身孩子在接触一个全新的语种的时候就比较有陌生感，这个时候再去买别的辅导资料压在孩子身上，孩子只会越发讨厌这个学科。家长要做的就是让孩子只花时间在英语教材上，让他能够专注的去学。

5、可以看一些英语动画。我会在一些网站上搜索一些孩子感兴趣的英语动画或小短片，给孩子磨磨耳朵。有时候看完后，孩子还能脱口而出动画里面的一些小短语，实在是给我很大的惊喜。在看的过程中，一些单子和短句会潜移默化的进入孩子的脑海，孩子的英语知识架构也在一点点的建立。

6、学一学自然拼读。说实话我上学那会真的没有学这个自然拼读，但是看到音标，我也能很自然的读出来那些没有学过的单词。应该是单词学习达到一定量后，音标的发音自然而然的已经刻在脑海里，以至于看到就能脱口而出。当然让孩子尽早的接触自然拼读更好，学会自然拼读能够帮住孩子更好的记单词。只要会读出来，就能写出来这个单词，你说这个能力谁不想拥有。很多网站都有那种系统化的自然拼读学习，家长可以去搜索一下。

以上就是我总结的小学英语学习之法，希望能帮到一些家长。期待大家的娃都能实现英语逆袭！

2024-2025学年第二学期小学四年级英语教学工作总结

2024-2025学年第二学期小学四年级英语教学工作总结

本学期我担任四年级的英语教学工作，我始终坚持课前认真备课，做到既备教材，又备，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生英语的，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的学习兴趣是小学英语教学工作的重要一环。下面结合教学实践，我把本学期的教学工作总结如下：

一、认真备课
备课是上好课的前提。以英语课程标准和教学用书为指导，认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。根据我校四年级的学生实际，从他们的年龄、心理特征出发，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系学生的生活，让英语真实地运用到学生的生活中。在让四年级保持兴趣的基础上学习新知识，加大单词认读的力度。

二、构建高效课堂
在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习，并不断为自己“充电”
在教学上遇到难题，我会利用课余时间和同事们坐在一起进行讨论，找寻最好最有效的解决方法。在暑假中，我参加了义务教育远程网络教育研修活动，利用周末和业余时间听取专家的报告，看课例，对英语教学体系有了系统的理解，我的英语教学会因这次研修而得到新的提升。
四、认真批改作业

作业布置有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、不足之处

由于时间和精力有限，在课堂上，对于每个学生的的关注可能还不够，对于小学的心理掌握也不太有经验，在今后的工作中，我将加强对于每个同学的监督，保证每个同学都跟上进度，不落下任何一个有进取心的学生。

总之，一学期以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。