格策美文教你学写《怎么做读后感ppt》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-08-22 14:56

写作核心提示：

这是一篇关于如何制作读后感PPT以及需要注意的事项的文章：
"点亮阅读之光：如何制作精彩的读后感PPT"
阅读一本好书，如同开启一扇通往新世界的大门。而将阅读的感悟与思考，通过精心制作的PPT展示出来，则是一种更高层次的分享与交流。它不仅能让读者更系统地梳理自己的理解，也能让他人快速把握核心内容，激发共鸣。那么，如何制作一份既清晰又有深度的读后感PPT呢？这其中有许多需要注意的事项。
"一、 精心策划：PPT的结构与内容"
在动手制作PPT之前，清晰的构思是必不可少的。
1. "明确主题与目标受众：" 你想通过这份PPT传达什么核心观点？你的受众是谁？（是老师、同学，还是对这本书感兴趣的朋友？）明确这些有助于你确定内容的深度和广度。 2. "搭建逻辑框架：" 一份好的读后感PPT应该有清晰的脉络。常见的结构包括： "封面页：" 书名、作者、演讲者、日期。 "书籍简介：" 简要介绍书的主要内容、背景、作者信息（一两句话即可，重点是引出你的感受）。 "核心内容与亮点：" 这是PPT的主体部分。可以选取你认为最精彩、最触动你的章节或情节进行阐述。可以包括： 关键情节梗概（不必面

分享式教学尽显分享的魅力

特级教师“下水课”做研讨的“靶子”，领航教师做学生集中研究分享式教学的价值……近日，为期4天的第二届分享式教学领航教师高级研修班在浙江义乌市稠城第三小学举办，来自全国各地践行分享式教学的70多位教师，以“问题导学，个性分享”为主题，分享灵动课堂探索。

特级教师、北京教科院基础教育研究中心小学数学室主任吴正宪，四川省特级教师、成都市圣菲小学衡菊芳、成都市泡桐树小学教师游琼英等先后为研讨班提供了7节研讨课，尽显分享式教学的魅力。

吴正宪呈现的是六年级上册《比的认识》。上课伊始，吴正宪以谈话起课：“你们听说过比的事吗？”学生联想到篮球比赛的比分，泡奶粉时奶粉和水的比例等。吴正宪以课堂生成的资源为基础，放手让学生围绕奶粉和水的比例，深入对比的认识。学生在按比例配奶粉的过程中不断试错，逐渐破解困惑。接着，吴正宪让位给学生，学生借助思维导图分享了他们对比的理解。

衡菊芳执教六年级上册《圆的认识》，通过规则的建立，放手让学生自己学习，以分享的方式让学生逐渐深入学习圆的知识。游琼英执教《分数的混合运算》，用问题解决法推动教学，让学生自己去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。

3位特级教师的展示课后，全体领航教师以课为“靶”，在导师的组织下，从“教师作用”与“学生资源”两方面分组解剖3节课例，不仅在课例中看到教师显性的作用，还看到教师让位后的隐性作用，进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位，并要重视建立规则、让位于规则的教育智慧。用一位与会者的话说：“教师是舵手，把握方向；教师是助手，点拨学习；教师是推手，引发学生深度思考。”

来自一线的4位教师的“家常课”，同样让学员们看到了分享式教学的魅力。“问题由学生提出，方法由学生探究，结论由学生分享……”西安育英小学教师程亚娥在出示情境问题后，便一言不发，观察学生在无指令的情况下如何学习。待全班学生等不到教师指令而主动尝试解决PPT出示的问题之后，程亚娥才介入，表扬主动学习的学生，指出“学习是自己的事，不要依赖；接下来要自己解决，并将思路与大家分享。”学生因此对主动学习有了切身体会。还有成都芳草小学卢燕、义乌稠城第三小学包凤花、义乌市义亭小学金丽娜等教师的课，不同程度地激发了学生的学习积极性，他们主动学习，独立思考，同伴互助，然后全班分享，很好地完成了任务。全程观课的西安育英小学校长李继恒，不禁发出了“碰见学生、碰撞问题、教学相长”的感慨。

几节课后，成都市芳草小学副校长樊祥提醒领航教师，教学中要注重培养学生的5个意识，即问题意识、自主意识、小组合作意识、分享意识、总结意识。

特级教师、辽宁省阜新市课程改革领导小组原办公室主任李国祥在总结研修活动时重申：分享式教学要关注教师问题、学生问题、课堂问题；要关注学生的情感度、表现度和达成度。在李国祥看来，问题是分享式教学的基础，思考是分享式教学的重点，分享是分享式教学的关键。而这场分享式教学领航教师研修活动，正是以问题为起点，在思考中破题，尽显分享的魅力。

分享式教学倡导者任景业认为，好奇、好探究、好秩序、好分享是人的4大天性，也可以看成人们探究未知世界的4个过程。由分享得到的成功喜悦又会成为人们进行新的探索的动力。因此，分享式教学希望课堂教学尊重学生们的天性：把情境给学生，把问题给学生，把困惑给学生，把空间给学生——学生会在分享中尝到快乐的滋味。

作为观察员的稠城第三小学校长宋兴明表示：要把育人和社会主义核心价值观落实在课堂上，分享式教学给基层教师带来了希望。

《中国教师报》2019年07月17日第4版

钢铁是怎样炼成的好书推荐读书分享心得ppt

本课件主要内容为 钢铁是怎样炼成的，本课件的word讲稿内容约4133字

本书的作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，书中主人公叫做保尔.柯察金，他是一个命运非常凄惨的人，在他的一生当中充满了苦难与痛苦，仿佛是被世界遗弃一样，贫穷、苦难、病痛充斥着他的生活，一般情况下，这种生活已经是完全摧毁了一个人的生活信心，但是对于他来说，这些苦难使得他越来越坚韧，让的灵魂和人格变得越来越纯洁、坚强，在面对抉择时，依旧选择光明、正义、积极的一面，无论是对于国家、事业、爱情，他都会依照准确的判断力。

很难想象一个被上天无限制施加苦难与折磨的人，依旧保持着对生活的热爱、对正义的坚持是非常困难的，要知道苦难在折磨着我们的身躯的同时，也在加倍的摧毁着我们的心理防线，一步一步将我们推向深渊，而对于保尔柯察金来说，这些无论是身体上的苦难还是心理上的折磨，都是丰富自己壮美灵魂的考验，他的精神照亮了许多读者的心灵。

主要分了六个部分讲述。

一是 作者简介

二是 内容简介

三是 创作背景

四是 人物介绍

五是 作品鉴赏

六是 作品影响

整个ppt页数合计22页。