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更新日期:2025-08-22 22:44
写作核心提示:
写一篇关于丰子恺《秋》的读书笔记作文,需要注意以下几个关键事项:
1. "准确理解文章主旨与情感基调:" "核心思想:" 丰子恺笔下的《秋》不仅仅是描绘季节的自然景象,更蕴含着作者对人生、自然的独特感悟和情感。他常常在看似闲适恬淡的描写中,融入对生命、时间流逝的感慨,以及对淳朴、宁静生活的向往。你需要深入挖掘文章想要表达的核心思想是什么?是赞美秋天的美好?是对时光流逝的喟叹?还是体现了某种生活哲学? "情感基调:" 文章的整体情感是轻松愉快的,还是带有淡淡的忧思?是充满哲理的,还是偏向抒情的?准确把握并清晰表达这种基调很重要。
2. "抓住关键意象与细节描写:" "意象选择:" 丰子恺善于运用具体的意象来烘托情感和主旨。文中描绘了哪些景物(如:秋叶、秋水、秋虫、秋日的阳光、天空等)?这些意象有什么特点?它们是如何被描绘的(运用了哪些感官描写,如视觉、听觉、嗅觉、触觉)? "细节品味:" 注意文中那些生动、传神的细节描写。比如他对一片落叶的刻画,对水边光影的捕捉,对虫鸣的描绘等。
读《渐》像一个老者在和你促膝长谈,可搜查丰子恺年谱,当时不过28岁,从日本回国不久,一边教书一边作画,文中劝诫世人要像那些不抢先的让座乘客那样,“收缩无限的时间并空间于方寸的心中” 方才是有“大人格”、“大人生”。世界之大,佛家能纳须弥与芥子。
“除夕,我们曾在红蜡烛底下守候水仙花开放,真实痴态!”此先生甚是可爱!
2024年初九水仙花盛开
1.初冬浴日漫感,
盛夏所爱 之竹塌、凉风,所恶之棉被、阳光,在冬日之时,却已完全颠倒。
前日之所弃,变成今日之所求;
前日之仇,变成今日之恩;
前日之所欢,变成之所恶;
人生也有冬夏,自然时光,时常教我做人,我亦无可奈何,只得接受。
还不如就此享受当下?…
2.随感十三则。
感觉作者的这些这些事情,自己也曾畅想过,只是不得解,便随即作罢。
或许这些作罢,使得我是读者,而他是作者吧。
3.家
①做客的朋友家,没有硬添的饭菜,没有强留的“虐待”,如同在自己家里一样,舒适自在。但比较不属于自己的空间,不能随意坐卧,不得凭“法币”之力满足自己的要求。
②回到旅店,觉得适宜多了。可自由许多,不必对人和颜悦色,可放松面部,板着。但旅店的,装饰,不太喜欢,毛巾用起来有些许隔应…
③租住的小公寓,有自己喜欢的装饰,善用的事物,价格也更便宜。但毕竟不是自己的家,只是临时租住的场所,时间长了,还是会想念故乡和故乡的亲人。
④回到自己的家——本宅,主人回来了芭蕉鞠躬,樱桃点头,小儿女来牵衣,老妻去烧菜,多么美妙,也多么让人新安。
⑤但这就是我的“本宅”嘛,
这世间也是我临时来过罢了,
我是无家可归的,
既然无家可归,那就不防到处为家。
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