手把手教你写《小学英语故事比赛视频》,（精选5篇）

更新日期:2025-08-23 02:45

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语故事比赛视频作文注意事项的文章：
"点亮舞台，闪耀镜头：小学英语故事比赛视频作文注意事项"
随着科技的发展，越来越多的英语故事比赛开始采用视频作文的形式，这不仅为孩子们提供了更广阔的展示平台，也带来了新的挑战。将生动的语言、丰富的表情和肢体动作通过镜头传递给评委和观众，需要更周密的准备和技巧。那么，在进行小学英语故事比赛视频作文时，应该注意哪些事项呢？
"一、 视频前：精心准备是基础"
1. "选择合适的剧本：" 剧本内容要符合小学生的认知水平和语言能力，故事情节要有趣，角色鲜明。同时，要考虑剧本的舞台表现力，避免过于复杂或需要大量道具的场景。 2. "充分理解与练习：" "理解内涵：" 不仅要会背台词，更要深入理解故事的主题、角色的情感和性格。只有真正理解，表演才能自然、生动。 "反复练习：" 熟读成诵是基础，更要练习语音语调、节奏韵律，以及角色的情绪变化。可以对着镜子练习，观察自己的表情和动作。 "录音试音：" 可以先录下自己的朗读，回放检查发音是否准确、语调是否到位、声音是否洪亮清晰。 3. "语言表达要地道：" "

讲故事 展风采 安乡县城区小学英语故事大赛决赛圆满结束

来源：【华声在线】

华声在线·新湖南客户端2月17日讯(肖程 通讯员 黄天娇 廖红辉 周群)为提高学生学习英语的兴趣，强化英语口语表达能力，丰富学生校园生活，近日，常德市安乡县举行城区小学2022-2023年度英语故事大赛。

2月16日下午，英语故事大赛决赛在保堤双语学校拉开了序幕。评审团由县教研室党支部书记张登平、英语学科研究员朱彩霞及城区各学校抽调的英语骨干教师组成。

赛前，大赛承办方、保堤双语学校校长罗海霞致双语欢迎辞。由安乡县城区各小学精选出14名优秀选手，分年级参与决赛的比拼。此次比赛采用五分钟限时和赛前自选故事题材的方式进行。

现场，各参赛选手表现得落落大方，以洪亮的声音、生动有趣的言语、惟妙惟肖的表演，流畅分享了他们的精彩故事，展现了个人风采。他们声情并茂、绘声绘色地讲述将观众带入了一个个美妙的世界。故事内容丰富多样，主题积极向上，精彩频频呈现。

经过激烈角逐，比赛分别评选出了五六年级组英语讲故事比赛一、二、三等奖。参赛选手纷纷表示，通过此次活动，不仅锻炼了他们的英语口语表达能力，还增强了自信心，激发了学习英语的兴趣。

赛后，张登平就此次活动进行了详细的点评，对各校学生的精彩表现给予了充分肯定并提出了宝贵的建议。她希望同学们明确在小学阶段学好英语的重要性，并以此次比赛为契机，努力练好英语口语，为今后的人生集聚能量。

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名山区小学英语教师讲故事评比片区赛在前进镇中心小学成功举办

【来源：雅安市名山区人民政府_政务动态】

近日，名山区小学英语教师讲故事评比片区赛在前进镇中心小学成功举办，前进镇中心小学、车岭镇中心小学、马岭镇中心小学、前进镇红岩小学的英语教师参赛。

活动伊始，前进镇中心小学相关负责人讲话，她对莅临现场的评委、参赛教师以及工作人员表示热烈欢迎和衷心感谢，希望参赛教师赛出风格，借此机会相互学习、共同进步，为提升全区英语教学质量贡献力量。随后，参赛教师们按照抽签顺序依次登台展示，前进小学的教师以生动有趣的童话为蓝本，以丰富的肢体动作，将听众带入故事世界；车岭小学的教师则选取励志主题故事，用充满感染力的讲述，传递积极向上的价值观；马岭小学的教师通过巧妙的情节设计与情感表达，让故事扣人心弦；红岩小学的教师凭借扎实的语言功底和独特的讲述风格，赢得现场阵阵掌声。展评后，评委们从故事内容、语言表达、讲述技巧、教态仪表等方面进行综合打分。最终，经过激烈比拼，三名参赛教师脱颖而出，将代表本片区参加区上比赛。

此次片区赛为教师们提供了展示自我的平台，创造了交流学习的机会，有助于提升教师口语教学能力和推动小学英语教学质量发展。

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