怎么写《《中国妈妈》观后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-08-23 04:26

写作核心提示：

写一篇关于《中国妈妈》的观后感作文，需要注意以下几个关键事项，以确保文章内容充实、结构清晰、情感真挚：
"1. 明确中心思想 (Thesis Statement):"
"首先，你需要明确你观看《中国妈妈》后最深的感受或最重要的收获是什么。" 这将成为你文章的中心思想，贯穿全文。 "例如：" 你可能觉得这部电影展现了中美文化碰撞下的教育理念差异，让你反思了自己的教育方式；或者你被片中某个母亲的坚持和爱所感动；又或者你看到了中国学生在美国校园的真实生活，引发了你对外国教育的思考。
"2. 理解电影内容 (Comprehension):"
"仔细观看电影，确保你理解了剧情、人物和主题。" 记录下让你印象深刻的场景、人物对话、情节转折等。 "思考电影想要表达什么？" 它是否在探讨某种社会现象、文化差异、教育理念，或者人性中的某种特质？
"3. 选择合适的切入点 (Focus):"
"由于电影可能包含多个主题，你需要选择一个你最有感触、最想表达的点作为切入点。" 不要试图涵盖所有内容，那样会让你的文章显得杂乱无章。 "例如：" 你可以专注于电影中中美教育理念的比较，或者深入分析某个角色的心理变化，或者探讨电影中展现的文化冲突与融合。
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中国日报网评：致敬11年前“春运母亲”在奋斗中读懂感动中国故事

2月2日，新华每日电讯报纸以一个整版的篇幅，用《11年前那位感动中国的“春运母亲”，找到了！》这样的标题报道了十一年前一张名为《孩子，妈妈带你回家》的照片故事。这个照片讲的是，2010年1月30日春运第一天，四川女子巴木玉布木背着大包、抱着孩子在南昌火车站匆忙赶车。不到半天时间，各大媒体纷纷转载报道，其中一位网友留言相信感动了所有人：那张11年前的照片，我也一直保存着，今天在微信上看到了现在她家的幸福美好生活，我很欣慰，也很感慨！

故事回忆到2010年1月30日，比人还要高的巨型行李包裹压弯了她的身躯，左手提着的又大又鼓的背包几乎拖在地上，右臂紧紧揽着一个穿着干净整洁的婴儿。背是弯的、头是昂的、眼睛是向前看的，而眼神，是坚毅的。有人曾经这样形容这张照片：背上背的是生活、左手提的是远方、眼里看的是家乡、右臂抱的是生命。

那时候的中国，铁路发展落后，路网还不完善，高铁刚刚起步，运输能力十分紧张，春运还会被戏称为一场“战斗”；那时的南昌，作为江西省会，还只有一个客运火车站，未通高铁；那张照片，被新华社命名为“孩子，妈妈带你回家”；那位“为母则刚”的女子，叫巴木玉布木，彝族人，当时21岁。

对孩子的爱、对回家过年的渴望、外出务工的不易、面对生活的坚韧，在一张照片中展现得淋漓尽致。这位女子，被称为“春运母亲”；这张照片，瞬间击中了无数中国人的心，成为了一个时代的“心结”。

那个被偶然抓拍的瞬间，被无数中国人挂念了11年。在全世界的“视线”之外，她一直努力经营着自己的“全世界”：走出山村在南昌打过工，也重新回到农村，种植起了烟叶；经历过两个子女的离世，如今三个子女正承载着家庭的希望茁壮成长。经历了悲壮与疾苦，克服着无常与磨难，她一直在努力的活着，希望一直陪伴着她节节开花。

从6亩到15亩，从收入几千元到几万元，再到2020年突破10万元，实现脱贫；虽然自己没有上过一天学，三个子女却都在读书，大女儿读初一、次女读小学、小儿子上幼儿园，知识，为她们的人生与家庭赋予了更多可能。

这一切，与时代紧密相连。看，这像不像近期热播的《山海情》讲述的故事？他们都有着对没好生活的向往，有着改变命运的理想，抗过了挫折与苦难，踏踏实实劳动、认认真真生活，在国家政策的推动与扶持下迈向新台阶。

今天的中国，成为了世界第二大经济体；今天的春运，便利、舒适、安全；今天的高铁，是中国闪亮的名片，造福全世界；今天，我们在全面建成小康社会的路上奋勇前行，在2020年取得了脱贫攻坚的决定性胜利……时代的车轮滚滚向前，时代的浪潮壮阔翻涌，巴木玉布木，就是这时代里的一朵浪花，“浪是海的赤子，海是浪的依托”。

11年，从21岁到32岁，巴木玉布木目光依旧坚韧、她家里生活越来越好。这，不正是当代中国，最振奋人心的故事吗？我们每一个人，其实也都在如此，用力活着。（向帅）

文化 | 非遗插画里的家国情怀——读《我们的母亲叫中国》有感

【来源：各界导报】

《我们的母亲叫中国》以独特的视角、丰富的内容和精美的非遗插画，为读者呈现出一部关于中国的生动画卷。这本书不仅是知识的宝库，更是情感的寄托，带领读者在阅读中领略祖国的魅力，感受深沉的家国情怀。

从内容上看，作者苏叔阳以深厚的文化底蕴和独特的叙事方式，将中国的地理、历史、文化等诸多方面娓娓道来。本书从中国的壮丽山河讲起，无论是雄伟的山脉、奔腾的江河，还是广袤的平原、富饶的盆地，都被描绘得栩栩如生，让读者仿佛身临其境，感受到祖国大地的雄浑与秀美。在讲述历史时，作者没有拘泥于枯燥的年代和事件罗列，而是通过一个个鲜活的故事，展现了中华民族源远流长的发展历程。从古老的传说到朝代的更迭，从英雄人物的壮举到普通百姓的生活，生动地呈现出中国历史的波澜壮阔。

文化部分更是本书的亮点。作者深入挖掘中国传统文化的精髓，涵盖了传统习俗、艺术、哲学等多个领域。无论是春节时热闹非凡的庆祝活动，还是京剧里独特的唱腔和扮相；无论是儒家思想的深邃内涵，还是中医文化的神奇奥秘，都在书中得到了细致的阐述。这使得读者能够全方位、多层次地了解中国文化的博大精深，激发起对传统文化的热爱与传承意识。

而本书的非遗插画更是为其增色不少。书中一幅幅精美的非遗插画，将传统艺术形式与文字内容完美融合。这些插画以剪纸、皮影等非遗技艺为表现手法，色彩鲜艳、造型生动。例如，书中关于传统节日的章节搭配的剪纸插画，通过巧妙的构图和精湛的技艺，将节日的喜庆氛围展现得淋漓尽致；描绘历史故事的皮影插画，以独特的光影效果和人物造型，让历史场景跃然纸上。非遗插画不仅为书籍增添了视觉美感，更成为传承和弘扬非物质文化遗产的重要载体，使读者在欣赏文字之美的同时，也能领略到传统艺术的独特魅力。

这本书对于读者来说，具有深远的教育意义和精神启迪。对于青少年而言，它是一本绝佳的爱国主义教育读物。通过阅读此书，青少年能够更加全面地了解自己的祖国，培养对祖国的深厚情感和民族自豪感。在知识层面，它拓宽了青少年的视野，丰富了他们对中国地理、历史、文化等方面的认知，为他们的学习和成长提供了丰富的素材。在精神层面，书中所传达的家国情怀、民族精神，能够引导青少年树立正确的价值观和人生观，激励他们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

对于成年读者来说，这本书同样具有吸引力。它唤起了人们内心深处对祖国的眷恋和对传统文化的记忆。在快节奏的现代生活中，人们往往容易忽略那些珍贵的文化遗产和民族精神。而这本书通过细腻的文字和精美的插画，让成年读者重新审视自己与祖国、与传统文化的联系，在阅读中寻回那份对家国的热爱与担当。

《我们的母亲叫中国》以其丰富的内容、独特的叙事和精美的非遗插画，成为一部兼具知识性、艺术性和思想性的佳作。它是对祖国深情的礼赞，是对传统文化的传承与弘扬。希望更多的读者能够翻开这本书，在阅读中感受祖国的魅力、汲取精神的养分，让家国情怀在心中生根发芽、茁壮成长。

来源：各界导报文化版

作者： 王玉美

监制：刘小龙

审核：刘 菁

责编：李 旌

编辑：史 音

海报：贾 怡

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