一篇文章轻松搞定《旷世秦腔读书笔记》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-23 07:14

写作核心提示：

写一篇关于《旷世秦腔》的读书笔记作文，需要注意以下几个关键事项，以确保你的笔记既有深度又能体现阅读的思考：
1. "明确核心内容与主题：" "精读原著：" 首先要仔细阅读《旷世秦腔》这本书，理解其基本情节、人物关系、时代背景以及作者想要表达的核心思想或主题。例如，书中是如何展现关中地区的社会变迁、人性的复杂、传统与现代的冲突与融合等。 "抓住主线：" 思考小说的主要线索是什么？是某个家族的命运？是某个人物的成长史？还是对特定社会现象的描绘？明确主线有助于你组织笔记内容。
2. "选择合适的切入点：" "避免面面俱到：" 一篇读书笔记不可能涵盖所有内容，需要选择一个或几个你感受最深、思考最透的点来深入阐述。这可以是： "人物分析：" 选择一两个你认为塑造得最成功或最有代表性的角色（如白先勇本人、其他家族成员等），分析其性格、命运、行为动机，以及作者通过他们想表达什么。 "情节探讨：" 选择一个关键情节或事件，分析其意义、作用，以及它如何推动故事发展或揭示主题。 "主题挖掘：" 聚焦于小说的某个核心主题（

从文字里看见的执著人生

作者：冰 火

《贾平凹散文全编》是时代文艺出版社打磨了两年，推出的著名作家贾平凹的散文集，由八卷本组成。

如果没读过贾平凹的散文，印象中的他，一定是这个样子的——一手擎杯，一手执笔，举手投足间，便能把骨子里的狂野不羁，化作一个个鲜活的人物，在纸上铺展开来。在那些人物形象背后，是他眼里八百里秦川广袤的土地，是他耳边苍凉悲怆的秦腔，是他胸中商州故土的风土人情……

可似乎，单单只是缺了他自己。

所以，如果你真的想了解他，了解一位作家，就要读他的散文。散文里才是他真实的人生——那里有他的父母、朋友、老师和他的生活，那里是他的时光，他的世界。

“小学是在寺庙里，房子都老高老高，屋脊上雕着飞龙走兽，绿苔常年把瓦槽生满，有一种毛拉子草，一到雨天，就肉肉地长出半尺多高来。老师们是住在殿堂里，那里原先有个关爷爷，脸色枣一样红，后来扳掉了，泥胎垫建了院子，那一对眼珠子，原来是两个上了釉的瓷球，就放在大门口的照壁上，夜里还在幽幽地放光。

……

家里没有表，早晨总估摸不了时间，有几次起床迟了，就和娘哭闹。娘后来一到半夜就不敢睡，一边在灯下纳鞋底，一边逮到那学校的钟声。”

——《旷世秦腔·我的小学》

1985年，病中的贾平凹先生再次回忆起这段往事，仍然历历在目。

在这样最艰难的岁月里，贾平凹仍然没有忘记读书，读过去的课本，读父亲放在楼上的那几大堆书。中午收工回来、吃罢饭后的时光，贾平凹都交给了这座小小的书房，这段经历，颇能令人想起，民国年间少年郁达夫、张恨水的读书生涯。然而，贾平凹读书的日子，似乎远比那个年代的读书人艰难：

“痛心的是这年秋天，要账的人很多，而且在家大吵大闹，我和父亲没有在家，娘一时气不过，就将这些书担了满满两筐到合作社去卖废纸。我知道后，撵到合作社，书已经过了秤，我和娘好一顿吵嚷，总算抱回来了两捆。娘将卖书钱还给了讨账人，踉踉跄跄回来，就给我流着泪说她不好。

……

书剩下了两捆，我越发珍贵起来，在楼上钉了一个大木板架子，一本一本整齐地放在那里，看过一遍又一遍。家里人都发觉我看书看出瘾了，到任何地方去，见到什么书就想着法儿给我借回来。娘常后悔她卖书的过错，有一次翻箱子，翻出她早年夹鞋样的一本书来，就交给了我，我一看却是一本《中国地理图》，当下就笑了，却直对娘说：

‘这是本好书，这真是好书呢！’”

——《旷世秦腔·初中毕业后》

1972年，贾平凹进入西北大学中文系学习。他在13年后这样回忆道：“十九岁的四月的最末一天，我离开了商山，走出了秦岭，到了西安城南的西北大学求学。这是我人生中最翻天覆地的一次突变，从此由一个农民摇身一变成城里人。”少年时，在动荡的岁月里的积累，让他很快忘掉了从“山沟”走到“西安”这样大城市的窘迫，他的文学和他的诗，成了他走向这个世界的桥梁。到了毕业之前，他开始有作品在报刊发表了。

话说，那个年代的编辑可跟现在不同，牛气得很，但对于尤其是立志于文学之路的新人的作品，也在严厉中带着鼓励，他们也是贾平凹一步步走上文学之路的老师：

“我得空就往市里的一家报社和一家刊物的编辑部跑动了。我没有钱去坐车，我有两条能跑的腿。常常就误了吃饭。编辑部的大门，我看作如阎罗殿一般森严。去了，却总在门口徘徊许久，紧张得手心直冒汗，在编辑面前，人家不让坐，我是不敢坐的。他们的每一句话，我只是往心上记。我认识了两位编辑，脸色不好看，言辞又都生硬，但皆诚挚，每每看过我的习作，劈头盖脸砸一通后，又说比前一篇强了，要我再写，又提供一些书目去读。”

——《旷世秦腔·我的台阶和台阶上的我》

十五年后，贾平凹把自己的经历写成了《西大三年》这样一篇散文，收录在《太白之魂》里。

1981年，29岁的贾平凹给自己写了一份《性格心理调查》，评价自己“孱弱得可怜，面无彪悍雄气，手无缚鸡之强力”，但却“固执”，“要想怎么就怎么，不受外界干扰”，正是凭着这种固执和执著，让他在那时已经有七本“羞于说出其书名”的“速朽小作”，即将在出版社出版了。经历了贫困、动荡的少年时代，贾平凹在上个世纪八十年代以后，迎来了创作的春天。三十而立，虽然他在这份《性格心理调查》中感慨“快到而立之年”了，可一生中“性格变化的重大因素”，他仍旧选择了“爱情”和“事业”，他仍旧很年轻，很勤奋。1982年，他就职于西安文联，成了专职作家。

尽管仍旧还带着当年的忧患意识，可生活境遇的改变，却让他有越来越多的经历投入到文学作品的创作上。1993年，贾平凹的小说名篇《废都》问世，受到了广泛的关注，在那个还很文艺的年代里，这本首印即50万册的小说，到了年底发行量已经达到了百余万册。这位从商州山里走出来的作家，终于靠着自己的坚持和勤奋，走入了读者的视野，成了万千读者熟悉的贾平凹。

是的，站在小说世界文字背后的贾平凹，狂放不羁，泼辣大胆，他把胸中的不平之鸣淋漓尽致地灌注到笔下的人物里。但是，在他的这些描述自己人生经历的文字中，却完全是另外一番景象。虽然同样是描述少年磨难的生活，可在这里你读不到矫情的励志，读不到刻意显露出来的苦难，他只是在很用心、很平静地描述自己的生活，记录自己的人生。无论读者带着怎样的角度和心态去阅读，这里都会有你最想了解的、最真实的贾平凹。

《贾平凹散文全编》的责编老师这样写道：

“贾平凹成名于散文，其中《丑石》《月迹》《风雨》《落叶》等多篇散文入选中小学教材。他的散文创作呈现出与众不同的特色：内容浩瀚，五彩缤纷，风格迥然，特色鲜明，或内涵深厚，细致灵动；或朴实自然，淡涵哲理，均令人赏心悦目，美不胜收。阅读贾平凹的散文，就像走在幽静的道路上，遇见了让人喜欢的颜面身影、花草树木、云间飞雀一样，自动地停下脚步，凝聚心神，看看听听，欢喜不已。”（冰 火）

《易俗大先生》: 秦腔人物的诗意描述

《易俗大先生》 余静 著 西北大学出版社

首先，我想说的是并不认识作者，亦未受任何方面委托，写此评论纯属从不经意地浏览到仔细阅读，不知不觉间，兴趣倍增。盖因作品文字明净典雅，叙事引人入胜，舒张把握到位，堪称补史力作。赏读赞叹之余，有种压抑不住的书写冲动，一吐为快的书生惬意。

这部24万字的《易俗大先生》含八篇人物传记，一篇集体回忆。书中传主多是关中大地、秦腔舞台尽人皆知的公众人物，有很高的知名度。他们当中有易俗社的创始人、秦腔剧作家、戏剧改革家、戏曲教育家、著名演员以及导演等。其中多位曾在晚清私塾接受传统教育，甚至取得功名，是关中大地最后的读书种子。却又在西学东渐之后外出学习，接受新式教育，甚至加入同盟会。在新思潮中反思古老秦腔的革新，在古城西安创建以文化建设为己任的易俗社，对陕西乃至全国戏曲影响既深且巨。易俗社中多位演员与梅兰芳、尚小云、荀慧生、欧阳予倩等戏剧大师有交集并得其激赏，还得到鲁迅先生的高度评价和题匾赠款。在新旧交替时开一代新风，历百年巨变，浴世纪洪波，几乎是中国戏剧文化起落兴衰的一个经典缩影。

读《易俗大先生》打动我的有三个方面。

一

真切真实，史料翔实，具存史价值。全书以人为经纬，通过写人，以人带事，把易俗社在清末民初成立背景，以标新立异，改编剧本，匡扶世道人心为己任，历经艰辛全方位、多角度地进行展示：包括草创初期，为扩大影响，更为生存，南下武汉，两去北平，由默默无闻到轰动平津，与京班巨头梅兰芳、尚小云、荀慧生、欧阳予倩等交集前后；《三滴血》《火焰驹》《白蛇传》等脍炙人口名剧诞生始末；1924年鲁迅先生一行到易俗社观看演出并题匾捐款详细经过；抗战期间易俗社师徒与民众一起在日机轰炸下，弦歌不辍，激励军民，救亡图存等义行壮举，都在书中有详尽的介绍和相关的史料与图片展示。堪称一部易俗社百年信史。

二

不拘一格，手法多样，别开生面。一部书稿，八位传主，作者采用不同手法表现。比如首篇《知我谓我乐，不知谓我狂——李桐轩往事》，李桐轩（1860—1932）系易俗社创始人，属绕不开的重量级人物。但离世已近百年，除业界多已陌生。作者独辟蹊径，以绿叶衬托红花方式取胜。从文学大师林语堂在耶鲁大学演讲，却遭时在耶鲁留学的中国学生李赋宁批评入手，林语堂是国内少有能用英文写作的大作家，在国际上也闻名遐迩。能批评林语堂者注定不俗。果真，李赋宁日后成为北大、清华名教授，被誉为“中国的西方语言大师”，杰出的翻译家。他的父亲李仪祉是当代中国水利工程的奠基者，参与治理黄河与淮河，陕西境内渭惠、泾惠、汉惠、褒惠等多个水利工程皆出其手，惠泽百代。而大名鼎鼎的李仪祉之父正是易俗社创始人李桐轩。这顿让人想起史学大家陈寅恪名句：“夫士族之特点，既在其门风之优美，不同于凡庶。而优美之门风，实基于学业之因袭。”李桐轩经过儿孙辈赫然业绩衬托而引人敬重。其创办易俗，革新秦腔，开一代新风，惠泽多个剧种的历史功勋自然昭著。虽旁枝斜出，却收事半功倍效果。

再如《凡戏有根据，不肯诬古人—范紫东往事》，作为作家（戏剧作家）学养、境界、人品是根本。为关中一代大儒范紫东作传，自然抓其要害。范紫东先生称戏剧应是“性情之流露、风化之先河”，戏剧变迁很漫长，“诗变为词、词流为曲、曲编为剧、则演为戏矣”，范紫东心目中的好戏是什么样子呢？易俗社经典名剧《三滴血》创作过程恰是对先生理论的最好诠释。

三

脉络清晰，重点突出，有厚重之感，无浮泛之嫌。作为经历一个世纪的戏曲剧团，面广、人众、事多、线繁，如何在头绪如麻的事端中梳理明白是要下番功夫的。写人难、写名人更难。如何写好那些个性鲜明、德才兼备的旷世大儒；或光彩夺目、众星捧月的戏曲明星；再是俗语“要想惹气，带一班戏”然李桐轩、范紫东、高培支等历任社长是如何带好易俗社的？作者提纲挈领，通过突出人物在易俗社中的主要贡献落笔，仅看题目《相思非是远，风雨遣情多——封至模往事》《最是骊山风月好，青梅煮酒话短长——孙仁玉往事》《苦心孤诣为易俗——高培支往事》。画龙点睛，匠心独运，集中写旦角名演员刘箴俗仅23岁便英年早逝，如同流星般消逝在夜空，短暂却光芒四射。而另一位旦角名演员王天民在舞台上千媚百娇，情致动人；在生活中却谨言慎行，安分守己。性格对比鲜明，也就印象深刻。再是导演凌光民先生集毕生经验把戏曲演员表演要领总结为“提顶松肩，气沉丹田，腰脊旋转，双目注远。”短短几句，却影响几代演员。

正是由于该作品不是浮光掠影的描述，而是着力于思想情怀的探寻。对传主成就、性情乃至阅历家世的深度解读，笔下风云翻卷，内容自然宏阔。原本，易俗社诞生的三秦大地，历史悠久，文化丰厚，大树扎根既深，必会自成风景。每位主人公筚路蓝缕，俯仰百变，隐入苍莽的奋斗历程；其独立不惧，孤往不悔的人格魅力以及渐行渐远的身影无不鲜活生动、引人入胜。全书堪称一组秦腔人物的诗意浮雕，一部秦腔起落兴衰的另类别史。既填补易俗社研究的一方空白，也在同类回忆录或传记中达到少见的高度。（王蓬）