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3招搞定《推荐小学英语的书籍》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-23 09:45

3招搞定《推荐小学英语的书籍》写作。（精选5篇）"/

写作核心提示：
写一篇推荐小学英语书籍的作文，要想写得成功、有吸引力，需要注意以下几个关键事项：
1. "明确目标读者和写作目的 (Define Target Audience and Purpose):" "读者是谁？" 是小学老师、家长，还是小学高年级的学生自己？不同的读者关注点不同。老师可能更关心教学适用性，家长可能更关心趣味性和学习效果，学生自己可能更看重有趣和易读。 "目的是什么？" 是为了帮助老师选择教学资源？给家长提供购买建议？还是激发学生对阅读英语的兴趣？明确目的有助于确定文章的侧重点和语气。
2. "选择合适的书籍 (Choose Suitable Books):" "针对性强：" 选择真正适合小学阶段（通常指1-6年级）学生的书籍。考虑他们的"年龄、认知水平、英语基础和兴趣点"。 "多样性：" 可以推荐不同类型和主题的书籍，例如： "分级读物 (Graded Readers):" 难度分级明确，词汇和句型重复率高，有助于巩固基础。 "绘本 (Picture Books):" 配有精美插图，文字简单，适合低年级，培养兴趣和语感。 "英语原版故事书 (Original English Storybooks):" 难度稍高，情节吸引人，适合有一定基础的学生。 "

小学生英语阅读，有这四本就够了

自从写了关于三、四年级孩子语文、数学、英语学习的微后，总有朋友在后台咨询各科资料选择的问题。其实，我并不是这方面的专业，只是家里有三年级在读的孩子，我在选择教辅过程中非常慎重。一方面，好的教辅材料才可能有好的学习效果，另一方面，孩子的时间是稀缺的，不能浪费在不好的，或者不适合的教辅上。所以，今天先写写我选择英语阅读材料的一些体会，与大家共享。也希望得到大家的反馈，通过交流，开阔眼界，更好地帮助我们的孩子。

01.英语阅读资料选择的三个原则

原则一：没有最好的，只有最适合自家孩子的

总有朋友问我，“哪本英语阅读教辅最好”。这个问题是没有答案的，因为在我看来，能在市面出版，并能持续再版多年的教辅材料，都是品质比较好的。所以，我常给大家说，“没有最好，但又较差；没有最好，只有最适合”。

什么样是最适合自家孩子的呢？简单说，就是难度适中，篇幅适中。或者说，就让孩子做一下，一般阅读材料下面都是有5道或者10道题目，如果连续10篇，孩子都是100分，那么这样的材料可能就是难度比较低的。当然，也不是说这样的教辅没有用，只是对于孩子阅读理解能力的提升有限。这样的阅读理解教辅，我一般不会选择。即使买来了，做过十来篇之后也会换一下。篇幅问题，一般不大，就我看到的阅读理解教辅，篇幅还是比较合适的。

原则二：选择教辅要注意出版社

这个原则适合所有的图书选择，就像我读专业领域的书一般会选择中信出版社、机械工业出版社、上海三联出版社、湛卢等机构的，因为这些机构就是品质的象征，他们已经帮你做了第一轮的甄选。英语教辅领域，我最喜欢的还是华东理工大学出版社，这个供大家参考。一会儿我介绍到具体书目的时候还会提到这个出版社。除了这家之外，高校出版社，尤其是师范类高校出版社的教辅材料还是比较靠谱的。

原则三：选择再版的教辅材料，不要选择第一版

这个道理大家很容易理解了，再版的教辅材料意味着口碑和品质。第一版的教辅材料，没有经过市场的检验，品质并不明朗。除非你能现场看到，并且你有一定的甄别判断能力，否则就不要考虑购买第一版的教辅材料。这样可以规避一些购买的风险。当然，这种风险不仅仅是书籍价格带来的成本，更重要的是对孩子的学习提升，尤其是稀缺的时间利用效率有害无益。

02.推荐几本不同难度水平的英语阅读教辅材料

写这个版块，其实挺矛盾的。首先，做这样的推荐总会给人以“卖书”之嫌，这并不是我的初衷和本意。其次，我并不是专业中小学教师，只是一个陪孩子学习比较多的家长，因为也在教育圈子里工作，平时比较爱琢磨些孩子教育的问题。只希望，这样的介绍，能够让大家少走些弯路。

第一本：《新黑马阅读——英语阅读训练》（难度系数：☆☆）

“黑马阅读”这个品牌是小学语文阅读理解领域的王牌，是吉林大学出版社的教辅材料，已经再版多次。2020年6月份的版本是第5版，品质当然没有问题，大家可以选择。

这套教辅是小学三年级起点，相对比较简单。如果你家孩子的英语学习是一年级起点的，这套阅读教辅的难度就比较低了，很可能你家孩子从头做到位，都不会遇到任何困惑。当然，如果你家孩子在公立学校，英语又是三年级起点，这本书完全没有问题。短小精悍的阅读材料，丰富有趣的阅读内容，还是很讨小朋友喜欢的。如果你家孩子的英语学习是一年级起点，在一年级就可以买这本教辅书，阅读起来完全没有问题的。

如果你选择这本教辅书，一定不要忘了读一下序言里张煦老师写的那篇《生命之美（代序）》，我读完后，内心是满满的感动。

第二本：《星火英语巅峰训练——阶梯阅读天天练》（难度系数：☆☆☆）

这是一本来自上海交通大学出版社的英语阅读教辅材料。星火英语是英语学习教辅领域的老品牌了，当年在考四六级和研究生的时候，就用过他们的英语教辅材料和习题集。

这本书每册共有100篇短文，其中40篇基础类短文，40篇提升类短文，20篇实战类短文。基础篇侧重课标难度，以巩固基础为主；提升篇关注拔高提升，巅峰训练；实战篇更强调综合测评，实战演练。这样有助于孩子从易到难地掌握英语阅读知识，逐步提高英语阅读能力。

这本书有一个我个人特别喜欢的彩蛋——每篇阅读短文都可以通过扫描二维码听音频看译文，很符合移动互联时代的科技特征。

这本书里面的阅读材料内容涉及面广泛，内容也都是孩子们喜闻乐见的。比如，Party time in Venice（威尼斯狂欢节）、Battery（电池）、Hawaii（夏威夷）、Three pigs（三只小猪）、The Prince and Cinderella got married（王子和灰姑娘结婚了）等。

这套书是一年级起点，整本书的难度在同一年级的对比上，要高于《黑马阅读》系列。这本教辅我一直在使用，是我和孩子非常喜欢的一套英语阅读教辅。

第三本：《美国小学生阅读精选》（难度系数：☆☆☆）

这是一套来自华东理工大学出版社的英语阅读教辅。这套书最大的特点就是阅读材料来自英文环境，就像封面上所说的“不出国，和美国小孩一起学最纯正、最地道的英语”，“强化英语思维的训练，促进英语思维的形成”。

这本书不仅仅是一本英文阅读资料，也有助于孩子认知世界。书中内容涉及科学、历史、地理、自然、文化等多个领域，属于英语阅读拓展训练。比如，在四年级的书中，有日常生活、短篇故事、自然科学、历史文化、地理知识、其他类别（包括新闻、电影、数学、天文、成语）等。全书共30篇阅读素材，每篇除了阅读理解题目之外，还有知识拓展，包括英美文化的拓展。

通过这本书，孩子不仅可以训练英语阅读能力，还可以了解更多英文文化、风土人情、自然地理等多方面知识，也是素质教育的一本很棒的教辅资料。另外，本书也支持二维码扫描听音频。

第四本：《书虫系列——牛津英汉双语读物》（难度系数：☆☆☆☆☆）

这是一套来自外语教学与研究出版社的阅读材料，它和前面三本不同之处在于，这是一本纯粹的读物，没有题目给孩子们去做。之所以把它放在这里推荐给大家，纯粹是我个人的任性之举。当然，也是因为我太喜欢这套书了。

这套书的入门级适合小学高年级和初一的孩子，我是在孩子进入三年级的时候买来的。图书到家的第一天，孩子就读完了其中的一本《生存游戏》，并且拉着我和孩子妈妈，给我们讲这本书有趣的地方。原来，在书中有一个完整的故事情节，并且随着情节的推进，需要孩子做出选择，以决定主人公的走向。有时候，选择错误，会导致走错路，甚至是一命呜呼。当然，大多情况下，选择错了，只会导致多走一些冤枉路。因为这样的情节设计，深深吸引到孩子。