怎么写《六年级比例数学日记》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-08-24 00:41

写作核心提示：

写一篇关于六年级比例数学日记，可以让你更深入地理解和记录学习比例的过程。以下是一些需要注意的事项，希望能帮助你写出一篇精彩的数学日记：
"一、 明确日记的目的和内容："
"记录学习过程：" 记录你学习了比例的哪些知识，比如比例的意义、基本性质、如何解比例、比例的应用等等。 "记录学习感受：" 记录你对比例知识的理解程度，遇到了哪些困难，是如何解决的，以及学习比例的乐趣和收获。 "记录解题过程：" 选择一些典型的例题或练习题，详细记录你的解题思路和步骤，并进行分析和反思。 "联系生活实际：" 尝试将比例知识应用到生活中，记录你发现的比例现象，并尝试用比例知识解释。
"二、 注意日记的结构："
"标题：" 要简洁明了，能够概括日记的主要内容，例如：“比例学习日记”、“解比例的乐趣”、“比例与生活”等等。 "开头：" 简要介绍学习比例的背景，比如学习了哪些内容，或者遇到了什么问题。 "主体：" 这是日记的重点部分，要详细记录你的学习过程、感受、解题过程、以及联系生活实际的例子。可以按照时间顺序，也可以按照不同的主题进行叙述。 "结尾：" 总结你的学习收获和体会，

《多彩的活动》作文六年级上册第二单元点面结合500字（精选6篇）

多彩的活动作文六年级上册第二单元点面结合范文一：

多姿多彩的活动

　　我参与过许多活动，但最让我难以忘怀的是学校举办的校园韵律操比赛。

　　11月7日的下午，我们学校举办了一年一度的韵律操比赛。早上，我本想去问老师关于下午比赛的衣着要求，是穿老师指定的白衬衫还是副校长提到的校服。这时，我注意到站在讲台边的姜铁柱同学，随口向他询问。老师听到我们的对话后，征求了全班人的意见，大家都同意穿白衬衫。

　　下午，我们整装待发，来到校门口，发现其他班级的同学都穿着校服，而我们班却成了校园中一道“独特而亮丽的风景线”。比赛开始了，我既紧张又兴奋。轮到我们班表演时，我更加紧张，似乎感觉大家都做错了，连领操的张博宇同学似乎也出错了，我的心跳得乱七八糟。然而，随着音乐的节奏，我逐渐沉浸其中，全心全意地完成每一个动作，并不断鼓励自己，我一定能行，我要加油！随着音乐，我们“翩翩起舞”，我看到班级同学们都在认真做操，评委们还拿着手机连续给我们拍照，让我更加兴奋，也更加投入。

　　我们班的表演结束后，当我们回到班级的位置时，我问后面的同学是否我做错了动作。同学告诉我没有错，我这才放下了那颗担忧的心。但我又想到张博宇同学是否失误了，这让我重新提起不安的心情，生怕评委会扣我们的分数，影响班级的总成绩。

　　其他班级也陆续表演完毕，评委们在计算分数时，有几个班级还进行了唱歌表演，包括我们班。比赛结果开始公布了，一二班获得二等奖，二二班获得二等奖……但是我们班的名字还未出现，我们都紧张地等待着。最后终于听到五二班获得一等奖的宣布，我们班欢呼雀跃，大家笑得合不拢嘴。我为我们班感到自豪，也明白了一个道理：只有付出才有回报，只有付出才能享受快乐。

　　这次校园韵律操比赛让我体验到了团队的力量和努力的意义。我深刻明白，每个人的付出都是班级成功的重要因素。从中，我也学会了坚持不懈、奋发向前的精神。我相信，只要勇敢地追求梦想，并努力去实现，就一定能够收获喜悦和成就。这次活动让我懂得了，在集体中付出，团结合作的力量会让我们取得更大的成功。我会继续参与更多的活动，用心去做每一件事，用行动去书写精彩的人生篇章。

多彩的活动作文六年级上册第二单元点面结合范文二：

多彩的科技嘉年华

　　手中拿着一叠五颜六色的科学币，我们欢天喜地地下楼去参加学校的科技嘉年华活动。这是一年一度的盛会，我们带上了通过努力在科学课上获得的科学币，准备畅玩一番。

　　当我们走下楼梯时，眼前展现出一个五彩斑斓的科技世界。我们像自由自在的鱼儿一样，在人群中穿梭，用好奇的目光寻找着有趣的科学活动。

　　首先引起我们注意的是吹乒乓球项目。在这个项目中，我们将乒乓球放在装满水的杯子上面，利用水的浮力吹动乒乓球过河。第一个成功吹过河的人将获得两枚科学币作为奖励。想要参与这个项目，我们需要支付一枚科学币作为报名费。我很幸运地在第一局中就成功吹过了乒乓球，获得了两枚科学币的奖励。然而，在第二局中，我身边的爽儿比我更快地完成了任务，我叹了口气，心中有些遗憾地说道：“如果我能赢得第二局就好了。”

　　爽儿得到了奖励，显得很自豪。我们闻到了爆米花的香味，原来是附近的自制爆米花机开始营业了！我的胃已经开始抗议了。爽儿慷慨地用她刚获得的科学币请我吃爆米花。然而，爆米花摊前排起了很长的队伍，我们只好默默地站在队伍的末尾等候。就在这时，昊洋拿着三杯爆米花走过来，大方地给了我和爽儿各一杯。我们高兴地品尝着“土豪爆米花”，这是昊洋用五个科学币换来的，是最纯正、无添加的味道。其实，爆米花的制作原理非常简单，玉米粒在加热过程中，由于玉米外层有膜，膨胀后会形成爆米花。

　　刚吃完爆米花，我们听到一阵叫喊声。我带着爱凑热闹的爽儿走到了船模比赛的现场。我们看到刘渡弋正在放他的电动船参加比赛。“突突突”船启动了，以飞快的速度驶向前方，然后自动转弯，引来观众们的一片喝彩声。接下来是二班的同学上场，他将船放入水中，结果速度过快，池子居然破了一个洞！最后，还有两个六年级男生将用空瓶制作的大船放入水池，然后他们自己坐上船，像漂流一样。但因为船的承载力和水的比例不协调，船沉入了水中。大家笑得很开心，毕竟能有这么大胆的想法，制作这样的大船也不容易啊！

　　此时，我们看到一串串彩色的泡泡飞向天空，化作细小的水珠。于是，我们离开了在水里苦苦挣扎的六年级男生，跑到吹泡泡的区域。我们按照水、洗涤液和甘油的3:2:1的比例调配泡泡水，吹出来的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具，让我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了，但是我们依然觉得非常有趣。我用一个大夹子吹出了一个特别大的泡泡，看着它越飞越高，透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光彩。

　　我们尽情享受科技带来的奇妙乐趣，这得益于之前的努力换来的丰富活动。

　　原来，这就是学习的意义。活动顺利结束！新一批一年级小朋友正式入学，这也意味着我们离小学毕业只有一年的时间了。我想：“在接下来的这一年里，我一定要做他们的好榜样！”

多彩的活动作文六年级上册第二单元点面结合范文三：

多姿多彩的课余生活

我很喜欢在课余时间参加各种运动活动，比如打篮球、跑步、拔河、打乒乓球等等。这些运动活动充实了我的生活，让我从枯燥无味中走出来。其中，跳绳是我最喜欢的一项活动了。

有一次，学校组织了跳绳比赛，同学们都积极准备，希望为班级争得好成绩。当天比赛，我们秩序井然地来到操场上，准备着展现自己的实力。比赛的规则是在一分钟之内，跳绳圈数最多的班级获胜。

看着同学们一个个热情洋溢地上场，我也感到十分激动和有压力。虽然我知道自己的水平不如其他人，但我也想为班级做出自己的贡献。比赛开始了，同学们一个个认真跳绳，有的跳得又快又多，有的很累却还坚持着，场面非常壮观，让人眼花缭乱。

轮到我上场了，我迅速站到自己的位置上，准备开始跳绳。当裁判吹响口哨，同学们一个个开始跳绳，绳子飞转着划破空气，发出啪啪的响声。我感觉自己仿佛一只小鸟，在空中飞翔，畅游在自由的天空里。舞动的绳子似乎成了我的双臂的延伸，我愉快地跳着，享受着这份快乐与自由。

一分钟已经过去了，比赛结束了，虽然我的成绩不如其他同学，但我为自己的表现而感到自豪。参加这次比赛，我不仅锻炼了身体，还提高了自信心和勇气。

运动让我的生活更加多姿多彩，它让我感到快乐、满足和成长。在闲暇的时光中，我会积极地参加各种活动，享受运动带来的乐趣，希望能把这份快乐分享给更多的人。

多彩的活动作文500字范文四：

多彩活动中的快乐时光

我校的“祖国在我心中”朗诵会、运动会和六一儿童节演出，让我感受到了团结、友爱和快乐的力量。这些多彩活动让我学到了很多，也让我深深地感到了生活的美好。

首先是“祖国在我心中”朗诵会。整个礼堂布置得庄重而温馨，鲜艳的五星红旗高高地挂在讲台上方，同学们满怀期待地等待着开始。每位同学都用自己独特的方式表达着对祖国的深深热爱。这次活动让我更加热爱祖国，更加感激祖国给予我们的一切。

其次是学校的运动会。我报名参加了跳远项目。当看到整条跑道上挤满了同学们，我心中泛起一股火热的斗志。终于轮到我了！我深吸一口气，迈开有力的步伐，冲向起跳点。我的身体在空中划过一个优美的弧线，然后轻盈地着地。裁判员示意成功了，我心中充满了喜悦。这一刻，我感觉自己飞得比鸟儿还要高，快乐充盈着我的心房。

最后是六一儿童节演出。我们小组准备了一台精彩的舞蹈表演，叫做《快乐的小蜜蜂》。舞台上，我身穿黑黄相间的蜜蜂服装，和同学们一起载歌载舞。音乐响起，我们手拉手，迎着观众们热情的掌声一起起舞。舞蹈动作配合默契，显得整个舞台都充满活力。当舞蹈表演结束时，观众席上爆发出雷鸣般的掌声，笑声和欢呼声此起彼伏。我感到自己仿佛成了整个舞台的主角，幸福感溢满在心头。

这些多彩活动，让我学会了珍惜眼前人和事，让我感受到了团结、友爱和快乐的力量。我会将这些美好的回忆珍藏在心中，不断努力，让自己变得更加优秀，为祖国的繁荣贡献自己的力量。让我们一起用心去感受祖国的温暖，用行动去传递爱与关怀！

多彩的活动作文500字范文五：

快乐的多彩活动

我喜欢学校举办的各种多彩活动，其中最让我难忘的是学校运动会。这次运动会在去年秋天的一个阳光明媚的周末举行，我和同学们都非常兴奋。

当天早上，我们抵达操场时，已经有很多同学和老师在那里忙碌着。操场上挂满了鲜艳的彩旗，上面写着不同班级的口号。场边摆放着漂亮的花朵，迎接着我们的到来。

首先进行的是开幕式，全校师生齐聚在起跑线前，校长发表了热情洋溢的致辞，鼓励我们要积极参与，勇敢拼搏。随后，运动员代表们手持火炬，绕着操场跑了一圈，营造出一种庄重而庄严的氛围。

接下来是各项比赛，我们班参加了三人互动接力赛。我作为第一棒，站在起跑线上，心情紧张而又激动。裁判员举起红旗，我就知道比赛开始了。我全身心地奔跑，感觉自己像飞一样，尽管最后并没有取得第一名，但我感到非常兴奋和满意。

场上的比赛一个接着一个，跑步、跳远、投掷……每一场比赛都吸引了大家的目光和欢呼声。同学们站在领奖台上欢呼雀跃，为自己的辛勤付出而自豪。

除了比赛，还有一些有趣的娱乐活动等待着我们。有摸彩活动，每个人都怀着期待的心情排队等候。我拿到了一个小小的礼物，虽然不是什么贵重的东西，但它代表着老师对我们的祝福和关怀。

整个运动会过程中，我看到了许多同学们的神态和动作。有的同学紧张地握紧了拳头，准备面对自己的比赛；有的同学跃跃欲试，等待着领奖的时刻；还有的同学为队友加油助威，用力鼓掌和喊口号。

运动会结束后，每个人都带着满足的笑容离开了操场。虽然有些人没有获得奖牌，但这并不重要，因为我们在比赛中体验到了团结合作的力量。

通过这次运动会，我明白了参加活动的乐趣和意义。无论是比赛还是娱乐，每个人都能找到属于自己的舞台，展示自己的才华和能力。而更重要的是，在这个过程中，我们收获了友谊和快乐。

我相信，未来的学校活动中还会有更多精彩的时刻，我期待着和同学们一起参与其中，创造更多快乐的回忆。让我们用汗水和笑容点亮我们的青春岁月，让多彩的活动成为我们快乐成长的见证！

多彩的活动作文500字范文六：

学校活动点滴

一年一度的学校运动会又来临了，同学们都抱着充满热情的心情期待着这一天的到来。在老师的组织下，我们队伍整齐划一地走向操场，每个同学都准备好了自己最擅长的运动项目，等待着上场表现自己。

对于大家来说，其中最受期待的活动莫过于拔河比赛。经过漫长的等待和紧张的心情，我们班终于轮到了与其他班级进行拔河比赛。每个班级分别派出三十名队员参加比赛，分男生和女生各十五人。我们班级的“实力担当”孟钰昆是必不可少的，在裁判喊声一响起，他慢慢地走向绳尾，紧紧地将绳子绑在腰间，握住绳子，面带自信地等待比赛开始。

比赛开始了！同学们一个个使出浑身力气，顶住绳子往后拉，屏气凝神，精神高度集中。我们班的啦啦队员也在现场为我们欢呼加油：“加油，加油！”短短几分钟后，“红领巾”终于向我们班级移动过来了。同学们都兴高采烈地互相击掌，欢呼雀跃，甚至拥抱在一起，庆祝着这场胜利。

第二局比赛更是扣人心弦，我们班级的每个同学都紧紧团结在一起，发挥出最大的功劳，凝聚成一股力量。一张张小脸涨得通红，一双双小脚紧紧挨在一起，身体紧贴绳子，不断往后拉。同学们整齐而有力的嗓音，回荡在运动场上，气氛十分热烈。最终，我们班级通过大家的不懈努力，成功获得了第二局的胜利，成为全年级的佼佼者。

在这场精彩的运动会中，我们再次深刻体会到齐心协力的重要性，只有团结一致，互相帮助，才能取得胜利。每个人都要发扬自己的特长，为班级、为学校争光添彩！

童年的梦作文（精选15篇）

　　童年的梦作文1

　　“妈妈，你要相信我，不管我将来做什么工作，一定要成为对社会有用的人。”

　　在孩提时代的我，对自己的未来总是充满希望，职业在那时候往往是觉得很神秘，并怀着向往之情。

　　一开始，大概上幼儿园的时候吧。我很着迷于画家这一职业，于是，天天拿着水彩笔对着白纸发呆，总想画出一些惊天动地的巨著，可就是不知道该从何入手。后来，由于画不出漂亮的图案，就慢慢的淡漠了。

　　上了小学的我，又觉得女警察这个工作真好。那矫健的步伐，正直的眼神，飒爽的英姿无不深深的吸引了我。这便开始盼望能快点长大，早点为人民做贡献，帮助人民抓小偷，擒坏蛋。可是又因为我的胆量实在太小了，真的如老鼠一般，甚至连只老鼠都能吓死。没有办法，放弃了，慢慢也随时间的流逝而忘却。

　　渐渐的，我长大了。上了初一，已无时间去考虑除学习之外的任何事情，甚至不去想今后何去何从。因为我相信踏踏实实走好每一步，认认真真做好每一件事才是最重要的。虽然之前轮换过好多职业的幻想，但我始终没有忘记儿时对妈妈许下的承诺。没错，我要为这个社会尽自己最大的能力，哪怕只是一点点，微不足道。或许真的，不管做什么职业，都要尽自己的力来帮助我们所处的社会才好。

　　我知道，童年那个梦想，说来有些夸张，有些无趣。但那却是伴随我成长的信念，也是鼓舞我前进的强大动力。或许，我现在不能实现，但我相信，只要努力，就会被认可，就会为人们解决困难。

　　梦想藏在心里，不用说出，只需要默默的向它靠近，直到老去……

　　童年的梦作文2

　　时光老人来得匆匆，去得也匆匆，它带走了我童年的记忆。

　　小区里现在的停车场，原是一片茂密的竹林，那里有我的童年。

　　梦，就像我的时光机，在梦中我又变成了一个小姑娘：在竹林里穿梭；在河里玩耍；在空地上睡觉；在假山上看日落。但只有我一个人，早晨，阳光把我唤醒。同龄的孩子早在吃饭，当我跑入竹林，早晨的清风反复抚摸着我的头发，竹上的小鸟纷纷惊起，在空中盘旋，鸣叫一阵子，又纷纷飞落下来，竹林中又一片寂静，中午时，在林中空地上睡觉是最舒服的了。躺在地上，正好有一缕阳光穿过树叶的链隙，正打在我的脸上，暖洋洋的感觉包围着我，有种说不出的舒适。

　　在夏天，无论谁都想在河里玩耍，可只有我一个人才能在林中的小河里玩，跳入水中水，虽才齐膝宽，但我每次都要把全身弄湿，因为每当有鱼来时，我会整个人直扑入河中。不过总抓不住滑滑的鱼，那鱼的光滑程度可以与我们现在玩的“抓不住”比效。

　　下午的日落是最美的时光，我手脚并用爬上假山，火红的太阳正一点一点的落下山去，夕阳斜铺过来，把竹林照的火红，把万物照得火红。

　　在那段美好的时光里，唯一遗憾的就是没有交上一个朋友。没有人可以和我一起玩，当那片竹林被砍去时，我只能眼睁睁的看着竹子一棵棵的倒下。

　　如果时光可以倒流，我一定要找到一个玩伴，一起跑步，一起玩耍，一起看日落……

　　童年的梦作文3

　　在我童年的梦中，有个梦在我脑海了最清晰，那就是我想当一名人民老师。

　　这个梦，离我还有相当远的距离。老师是伟大的，是无私的，是美丽的——老师像我们的第二个母亲。老师，鼓励我，培养我；激励我的学习和勇气。我也要像我的老师一样，把我的学生培养成最优秀的国家栋梁。

　　在我的眼里，老师的形象是风趣幽默，知识渊博，满腹经纶，学富五车，有才华的老师;关心同学，爱护学生，是一位有爱心的老师。总之，教师是让人尊敬的神圣的职业，轻松的课堂，温馨的话语，淳淳教诲令人茅塞顿开，让人心旷神怡，让人开怀大笑的，让人煽煽落泪的，老师太伟大了！我喜欢。

　　你瞧，那位文质彬彬，知书达理的女老师就是我。做到一位尽职的老师很不容易。帮学生批改作业，完成上级领导吩咐的任务，将知识毫无保留地撒给学生。做到一位尽职的老师真不容易呀！

　　在我童年的梦中，我想当一名尽职的老师，老师是伟大的，是无私的，是美丽的——我要为这个梦想而奋斗。

　　童年的梦作文4

　　刚与母亲绊了几句嘴，我便跑出去透透气。来到楼顶，这里的空气清凉，让我感到放松。好沉重的家庭生活压力啊！母亲的不理解与唠叨是最令人厌烦的。

　　当学习压力与生活压力一起释放时，我只会觉得——烦恼，是成长中必须的烦恼！于是，我就怀念那无忧无虑，天真懵懂的童年。是的，正是那令无数人回往的童年。

　　对于童年，最刻骨铭心的记忆便是那时的梦。那时的我几乎天天要做梦，而且都是有妖魔鬼怪的梦，大概是听同伴讲的鬼故事多了，一到深夜，就害怕山上有妖怪下来吃人。而在梦里，我又是另一番性格与能力——降妖伏魔，总是把敌人打得无力反击，从而救出亲人。而印象最深刻的一次，现在想起来还是意犹未尽。

　　日近黄昏，我和奶奶还在割草，正准备再割一点就回去，可那茂密的草丛中突然窜出一只丑陋无比的怪物，眼里发出红光，嘴角流出绿色的口水，那蛤蟆一样令人作呕的皮肤甚是令人害怕。我吓了一大跳，对着他用镰刀胡乱砍几下就打算和奶奶一起跑，可是这时旁边也跳出几只同样的怪物，我只能逃了，而奶奶与他们血拼后寡不敌众被抓了。我心里害怕极了，奶奶可是我现在唯一的亲人呐！于是我就下山找了一大堆村民带着烛火上山救人……奶奶终于在下锅之前被救回来了，而那帮怪物则被我们赶尽杀绝了。

　　现在想起来还心有余悸，不知为何那时候会做这样的梦，而梦中那怪物的模样，却是我到现在也忘不了的。于是乎，我的童年就数“做梦”是让我难忘的。

　　不知从何时起，我便不在做这样“幼稚”的梦了，我想我应该是成长了吧。心思变了，梦自然也就变了。但这使得我更怀念那个天真有趣的童年。而那些古怪的梦便是我独特童年最深刻，最有趣的回忆了！

　　童年的梦作文5

　　梦想都是美丽的、美妙的。如今我五年级了，已经是个即将毕业、升入初中的小学生。记得刚上小学时，每天都盼望着长大，可如今是个小大人了，我却希望重新回到童年时光。

　　如果我能回到童年时光，我不会总是把自己关在教室里，学习学习再学习。我会去操场上，和伙伴们一起奔跑，一起欢笑……

　　如果我能回到童年时光，我不会呆呆地站在屋子里，看那远方的云彩，变成羊、变成棉花糖、变成一切可以变成的东四……我会听着淙淙、清澈的小溪哗啦啦地响；我会踏着广阔、青青的草原高兴地歌唱，我会看着交接的月亮、璀璨的星斗安静地沉睡……

　　如果我能回到童年时光，我会去探索司机的美。和活泼可爱的燕子交朋友；和五彩缤纷的花朵排合影；和漫天飞翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火红、秋天的黄金、冬天的白雪……

　　如果我能回到童年时光，我不会再天天盼望长大，我会希望时间永远停留在童年时刻，和同学们一起玩耍、说笑，在课堂上，偷偷地记录一天发生的趣事，仿佛万物都在欣赏我的趣事……

　　我要回到童年时光，这个美丽的梦想已经深深地埋在了我的心中！

　　童年的梦作文6

　　梦，童年的梦，五彩缤纷的梦 。

　　我随着飘飘悠悠的梦来到一个世外桃源，这里绿树成荫，百花盛开，芳香扑鼻，蝴蝶飞舞，青山绿水，格外美丽。我在森林中追赶着蝴蝶，追呀追呀，来到花仙子的面前，只见花仙子轻盈地将一朵鲜花一挥，我的身上神秘地长出一对天使的翅膀，接着她笑着与我告别。一眨眼，我飞了起来。“太好啦！太好啦！我会飞啦！”我大声叫着，高兴极了，不停地在低空飞翔着，盘旋着，仿佛成为了传说中的天使。迎面来了神笔马良，我欣喜地跟他打招呼。他见我礼貌懂事，就把他的神笔送给了我，我兴奋地点头表示感谢。我深深地吸了一口气，一心一意地向上飞。渐渐地，我飞出了大气层，只见无数颗星星眨着眼睛。我登上月球，月球上什么也没有，像个老爷爷的秃头。我灵机一动，用神笔画了一座座漂亮的别墅，再画了一艘新颖的大型飞船，我要让爸爸妈妈，爷爷奶奶，姑姑姑夫……全接来住，让他们大开眼界——宇宙是个奇妙的世界！无意中我一睁眼，发现我躺在床上，好像从浩瀚的宇宙坠落到地上似的。

　　我从幻想回到现实，但我却好想再次飞翔。后来，我知道了：我要努力学好语文，让它当我的左翼；认真学好数学，让它做我的右翼；还要学好英语，让它成为我一片片的羽毛。世上无难事，只怕有心人。我会成为科学的后来人，一定会！

　　童年的梦作文7

　　小时候，每一次当我翻阅着童话故事，书中色彩缤纷的世界总让我对未来的生活充满无限想像和希望──以后，我会与阿拉丁一同遨翔于天际吗？会同三只小猪，学习自己盖房子吗？能够如小美人鱼，自由自在穿梭大海吗？

　　现在的我，对童年时脑中无数不可思议的幻想依然耿耿于怀；尽管有那么多的人，告诉我故事到底还是故事，我还是不禁会在脑子里天马行空的乱想；如果，我可以成为上帝，我要在天上，将“爱的种子”植入每一个人的脑袋里，还要用上帝专用大声大力宣传、推广节能减碳做环保的观念；如果，我能拥有一对翅膀，我要用它，偷偷尾随在飞机一旁，还要用它达成我毕生的梦想──环游世界。

　　如果可以的话，我想要穿着飘逸的白色长裙，赤裸着脚的坐在白云上，命令他们变成乌云、下场毛毛雨，滋润大地；如果可以的话，我想变成女泰山，毫无顾忌的在丛林里狂奔，偶尔停下来拯救几只小动物；如果可以的话，我想成为来无影、去无踪的医生，四处行医，挽回无数人的性命；如果可以的话，我还想学习享受人生──逛街、喝下午茶、做志愿者。

　　夜里，瞪着天花板的我，脑中不断重复着“如果可以的话……”；那天晚上，我彷彿重返童年时令我十分着迷的童话世界，白雪公主、小红帽、精灵、天使，伴着我，嘴上挂着一抹怪笑，沉沉睡去……。

　　童年的梦作文8

　　在我的故乡——东乡有一片翠绿的竹林，故乡的竹林。在那里，我的童年过得充实而快乐。 春天，那一缕阳光透过竹林，照射大地，可爱的竹笋经过春雨的洗礼，更加茁壮。每天下午，招呼几个小伙伴挎着篮子跑去竹林挖一大篮新鲜竹笋回家玩办家家。记得有一次，我们搬来几个小板凳把春笋切成丝放在盘子里，阿婆家的大公鸡也来凑热闹。神不知鬼不觉的叼走了一根在一旁慢慢品尝。眼尖的小志一眼就看见了。哈哈哈的大笑起来。这一阵笑声把大公鸡吓了一大跳，把旁边的盘子都打碎了。我们却在一旁笑得更欢了。

　　夏天，竹林里一片葱绿，走进去你感觉不到丝毫的炎热，给你的只是扑鼻的清香和幽静，小学生作文《故乡的竹林》。

　　秋天，竹叶黄了，一片一片地落了下来。好像在给人们寄秋天的贺卡。黄昏，我们把竹椅搬进竹林，听阿公讲过去的革命故事。我就坐在一旁歪着头，时常提出的那些幼稚问题老是惹得大人们哈哈大笑。

　　冬天，竹林里一片白雪皑皑。成了银色的世界，雪花的海洋。我们几个小伙伴穿上大棉衣带上围领。一起去竹林里堆雪人，打雪仗，搭雪塔。有时还躲在竹子后面玩“红绿灯”。自由自在，快乐极了！

　　时间飞逝，自从我上了小学就没时间去看我童年的乐园了。

　　竹林啊！你是我童年的梦幻；竹林啊！你是我嬉戏的乐园；竹林啊，美丽的竹林，可爱的竹林。我永远也不会忘记，不会忘记童年和你的快乐。永远不会忘记。永永远远……

　　童年的梦作文9

　　童年——象征着无知的快乐，在我的眼中，童年趣事就像树叶，有些人是充满着春意，而有些人却是泛滥枯黄。我的童年虽说不是春意盎然，但却有这么一片叶子，时时刻刻提醒着我，我的童年是多么幼稚、无邪！

　　我小的时候害怕警察，有一次晚上，我早早地就睡了，待我刚睡不久后，一个梦悄悄地跑进了我的脑海里：在一天早晨，我刚醒来穿好衣服后，走到窗前，听见远远的传来一声声“嘀嘟、嘀嘟……”慢慢的又看见陆续开来的几辆警车，停在了我家门前，一个个穿着警服的警察，井然有序地从警车中走出来，随后走进了我家，我看到这副情景后，心里别提有多害怕了，突然，衣柜映入我的眼帘，我想都没想就躲了进去，当警察走了进来，我在伸手不见五指衣柜里暗暗地祈祷：看不见我，看不见我……果然警察环顾四周、左看右看发现没人，便索性扭头就走，当他们刚跨出房门的第一步，千不该万不该走来的.妈妈不知情况走了过来，警察也不说明情况就把我妈妈给抓走了，妈妈竭力呼喊着，而我却没有勇敢地救出妈妈。等他们走后，我从衣柜跳了出来，不一会儿，变放声大哭起来了。

　　当我醒来后，泪已浸湿了枕巾，而爸爸妈妈正用无知的眼神望着我，我一把抱住了他们，久久不愿睡下。现在回想起那个梦，才发现自己好天真，好无知！

　　在童年里，趣事能让你开怀大笑，傻事能让你感到害羞，不过你千万不要因为这是件很傻的事，而想办法去忘记，不然你的童年就没有“酸、甜、苦、辣”了！

　　童年的梦作文10

　　每个人都应该有自己的梦想，就像鱼儿离不开水，幼苗离不开泥土那样。从小到大，我的梦想就一直在变化，每一个都充满了天真的稚气，每一个都是那么的值得回味。

　　三、四岁时，我在懵懂中渐渐成长，对身边的一切充满了好奇。初次尝到棒棒糖时，我就爱上了那甜蜜的滋味，爱上了这个舌尖上的美味。于是，我的梦想也和它有关——当一名糖果生产商。那时的我常常幻想自己乐呵呵地坐在生产线边，一手捧着太妃糖，一手捧着花生糖，腿上放着巧克力，嘴里塞满QQ糖。每次做完这样的“白日梦”，我就会发现我的口水已经不由自主地挂到了嘴边。

　　三年级时，杨利伟叔叔驾驶着神舟五号遨游天空，举国上下为之欢腾，全国人民为之欢呼。我的梦想随之发生了改变，从糖果生产商演变成一个穿梭于白云之间的飞行员。想想就好玩：每天清晨，小鸟从你的身旁飞过，唱着婉转的歌向你问好；每天傍晚，太阳从你身边落下，红着脸向你告别……

　　六年级时，眼镜成了我离不开的“伙伴”，我这才意识到当飞行员无望了。随着小学快要毕业，我的梦想又变了，变得更加远大：长大后，先环游世界，再回到祖国，为祖国做贡献。环游世界可以增长我的知识，汲取各国的长处，饱览异地风光。等完成之后再回国为国家的建设出一份力，为祖国繁荣昌盛添砖加瓦。

　　童年的梦想是色彩斑斓、五彩缤纷的，它让我童年的天空与众不同。梦想的变化，也见证了我的成长，我一定会朝着自己的梦想不断前进、不断跨越。

　　童年的梦作文11

　　童年的记忆，犹如春天的柳絮随风飘舞、婉转，倒也自由自在无忧无虑。

　　记得，童年时候什么都能成为玩具。一堆土活成泥巴、几块砖头或者一根树枝在儿时都会是很好的玩具。而且，一个人玩的时候还会自言自语。好像是在自导自演一场戏剧，泥巴和砖头就是道具。实在没什么可玩的时候，也会对着蓝天上飘过的云朵做着虚幻的梦。，梦想者有一天能像孙一样踏上七彩云去打妖魔鬼怪。现在回想起来，那时的梦真是可笑又好玩。

　　刚上小学时，正值电影《少林寺》热映 。于是，好多男孩子都剃了光头，找根棍子学少林弟子。后来看的武打片多了，就有都做着武侠梦。

　　夏天的晚上，经常会和奶奶在院子里乘凉。奶奶就教我唱童谣 “光明奶奶（光明既月亮）爱吃韭菜，韭菜不烂，爱吃鸡蛋，鸡蛋不熟，爱吃牛犊，哞，哞！”不久，我便会进入朦胧的梦香。到现在，回想起这首童谣的时候，还是那样清晰。仿佛，我依然还在奶奶的怀里听她唱着这首童谣。奶奶脸上依旧带着慈祥的笑容。可是，现在奶奶早已离我们而去了。留下的只有这首童谣、挂在奶奶脸上的笑容和对她深深地怀念！

　　童年的时候，从来都不缺少玩伴。知了、麻雀、青蛙都是经常和我一起玩耍的好朋友。也会做着和它们同样的梦，梦想着能和它们一样飞上树梢、飞到云端，能在水里自由自在的游来游去。

　　每个人的童年时代虽和经历然不同，但都会做着各自不同的梦。相信，在人一生当中，童年的记忆，童年的梦，都是最深刻的记忆之一。

　　童年的梦作文12

　　在明媚的阳光下，同学们兴高采烈地来到体育场。大家把风筝放起来了！一只只风筝飘飘悠悠地离开地面，大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在瓦蓝的天空下竟相妣美。

　　同学们激动得又喊又叫，又跑又跳，高兴得像一只只欢快的小鸟儿，操场上，顿时热闹起来了。你看，大家边跑边放线，风筝慢慢地升起来了，越升越高，在蔚蓝的天空上越飞越稳。有的像大飞机，在天空中展翅飞翔；有的像桀骜不驯的金鱼在湛蓝的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美丽的花丛中翩翩起舞；有的像雄鹰，在晴空扇动翅膀……呀，天空上五彩缤纷，真像万花筒，又像美丽的乐园。

　　我早就急得不得了，拿着我最喜爱的“老鹰风筝”，也加入了放风筝的队伍，我把风筝举起来，围着操场跑。“风筝飞起来了！筝飞起来了！”只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲向下，时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我想让“老鹰”飞回来，可它好像要跟成群结队的小朋友一起去野炊似的飘飘荡荡越飞越远。我一不留神，手中的风筝线断了，“老鹰”拖着长长的绳子飞走了，过了一会儿，一头扎进了附近的中山公园。

　　我的梦想就好像是放风筝，想越飞越高，越飞越远，但我不会脱线，一定紧紧地抓住，把握住每一次机会。

　　童年的梦作文13

　　梦想是人生的风向标，指引我们前进；梦想是高山上的雪莲，圣洁美丽；梦想是风浪中的小船。载着我们驶向那胜利的彼岸。每个人都有美好的梦想。有的想当军人，保家卫国；有的想当警察，维护正义；有的想当医生，救死扶伤……而我的梦想是当教师。

　　有一篇课文便是这样写教师的：在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊！教师的事业多么崇高……还有一句名言是赞美老师的：教师是人类灵魂的工程师。每当我想起这些时，我就想起了老师对我的关心和教导。

　　我上一年级头一次考试时，老师看见我们不会做试卷，就用她那和蔼可亲的语气细心地告诉我们怎么答题，不认识的题目还读给我们听。

　　三年级开学时，我又碰到了三位陌生的老师，我怯生生地走进教室，不敢和老师打招呼，老师看见我迟迟不出去玩，便对我说了一句话：上课就应该认认真真地讲，下课就要开开心心地玩。之后，每次上课我都会想起老师的那句话，认真听课，保证听课效率，下课才玩得尽兴。

　　如果我长大了，就一定要当教师，把我知道的知识，全部都要教给活泼可爱的学生，让他们永远开心快乐。

　　童年的梦作文14

　　每个人都有自己的梦想吧？比如：有人想要当医生，有人想要当化妆师……

　　我的梦想可跟他们不一样，我的梦想可远大哩！我三岁时的梦想是有一间小屋子，里面摆满了棒棒糖和巧克力！还有属于我自己的一张小床，还有一位芭比娃娃女士立在门口。至于我为什么会有这个梦想，是因为我很喜欢芭比娃娃。在我眼里，世界上的任何东西都是美好的。所有的事情对于我来说都是甜美的！所以我这个梦想就情不自禁地从脑海里蹦了出来。

　　当我六岁时，三岁时的梦想早已不在新奇。现在我的梦想又高了一层。我现在的梦想是背后长出两对翅膀，因为它会带我飞过蓝天，和白云比赛。触摸太阳，让他把金光洒向大地。问候乌云哥哥，让他把雷和雨落向大地。我还戴着会飞的翅膀，和大雁一起飞翔。

　　当我十岁时，六岁时的梦想在我眼里已经不起眼。现在我的梦想是当宇航员，因为当宇航员可以载着火箭去太空。看看那孤零零的月球。还可以在太空跳高，看看成绩是不是比在地球的成绩好两倍，到太空还可以表演后空翻和轻功。凡是在地球的高难度动作在月球做的话简直是“轻而易举”。

　　这就是我的梦想，我相信，只要我以后努力，就一定能完成我的梦想！

　　童年的梦作文15

　　童年的梦是在草地上追逐春姑娘的脚步；童年的梦是在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音；童年的梦是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜；童年的梦是向往登月看嫦娥阿姨的那份热望……

　　记得有一次，我上床入睡，过了一会儿，我竟来到一个糖果王国，我刚走几步，突然跳了起来，“咦，这是怎么回事？”我惊奇地问道，原来，是果冻组成的道路，怪不得我会不由自主地跳起来，我越跳越起劲，这果冻犹如一个个蹦床，一直跳个不停。突然，我的肚子“发”出警报声，看来肚子已经“清理”完食物了。我忽然发现在不远处有一块巧克力，我迫不及待地跳过去，没想到，我一躺在上面，衣服就变成黑色，还带有巧克力的味道，我也不管三体二十一，狼吞虎咽地吃进去。“嗝”的声中带着巧克力味，“唉，虽然吃饱了，但是衣服却弄脏了，要是有个洗衣服的地方那该多好啊。”我话音刚落，突然洗衣服的备用品都展现在我眼前。过了一会儿，衣服洗完了，我正想走，心里突然冒出一个想法：这里是糖果王国，莫非这些都是糖果做成的。我尝了一下，果然是用糖果做的。

　　忽然，一个机器人从远处走过来，说：“你是新来的吧，走，我带你去尝各国糖果。”“好啊好啊！”我爽快地答应。

　　一天下来，我真是大饱口福啊。

　　突然，闹钟“叫”了起来，把我从，梦境“赶”到了现实。