格策美文教你学写《种水蒜日记》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-08-24 16:41

写作核心提示：

写一篇关于“种水蒜”的日记作文，可以记录下你的种植过程和感受。以下是一些需要注意的事项，可以帮助你写出一篇生动、具体、有真情实感的日记：
"一、 内容与结构方面："
1. "明确主题：" 你的日记是记录种水蒜的整个过程，还是某个特定阶段或某个让你印象深刻的瞬间？比如，是记录从挑选蒜瓣、浸泡、发芽、长叶，到收获的全过程？还是重点写第一次看到蒜苗破土而出的惊喜？或是记录在养护过程中遇到的困难与解决方法？ 2. "时间线索：" 日记 inherently 就有时间性。确保你的叙述按照时间顺序进行，清晰地记录下“什么时候”做了“什么”，比如“X月X日，星期X，天气晴朗，我挑选了饱满的蒜瓣”，“X月X日，我观察到蒜苗长高了一点点”。 3. "细节描写：" "视觉：" 水蒜瓣的大小、形状、颜色；蒜苗发芽的样子、颜色、高度；水的颜色变化；容器的外观等。 "触觉/感觉：" 水的温度（如果感觉到了的话）；蒜瓣的质地；触摸蒜苗的嫩感。 "嗅觉：" 水中蒜瓣的气味，蒜苗长大后可能有的清香。 "听觉

水培大蒜生长记｜烟台中小学生习作园地

港城小学三年级四班 解雅馨

指导教师：齐兵

劳动课上，老师给我们布置了一个既有趣又有意义的任务：水培植物并观察它的生长过程。于是，我立刻去厨房找了一个盘子和一头大蒜，在盘子里倒入少许清水，然后把处理过的大蒜一颗一颗小心翼翼地摆放进盘子里，这就算是它的家了。于是，我把它们移到阳台上，静静地等待小蒜宝宝慢慢长大。

第二天一早，我早早起床穿好衣服迫不及待地跑到阳台看小蒜宝宝是否长大，可是我失望了，小蒜宝宝竟毫无变化，我心想：小蒜宝宝到底会不会长大呢？妈妈好像看出了我的心思，笑着对我说：“心急吃不了热豆腐呀，我们还需要再耐心地等几天呢！”果然，晚上我再去看小蒜宝宝的时候，惊奇地发现从小蒜的底部冒出了一点点细细的白色的根须，虽然还没有想象中的那么长，但也算有了点儿收货。

又过了两天，我再跑到阳台去看小蒜宝宝的时候，发现它已经不是小蒜宝宝而变成大蒜宝宝了，它变得白白胖胖的，底部长出了许多白色的根须，尖尖的脑袋上冒出了绿色的嫩芽。随着日子一天天过去，大蒜宝宝的蒜苗越长越高，根须越来越茂盛，这时的我心里别提多自豪多开心了。

但是，慢慢的我发现大蒜宝宝的底部有些发黑腐烂了，我的心情无比焦虑，急忙查阅各种资料寻找原因，原来是因为刚开始我处理大蒜的时候不小心碰到了大蒜头，这才使得有些大蒜宝宝腐烂发黑。

现在，我培植的大蒜宝宝已经长到20多厘米了，颜色越来越绿，我剪下一缕把它放到餐装上，美味极了，我感到特别有成就感。

为激发学生的写作兴趣，给他们提供一个展示才华的平台，烟台日报社大小新闻教育频道现面向全市中小学生征文，内容不限，体裁不限，字数不限，只要能表达出孩子的真实情感即可。欢迎各位老师荐稿，也欢迎孩子们自己投稿。来稿请注明孩子姓名、学校、班级。作品可配发孩子照片。

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责编：刘岩

种蒜观察日记

这个假期，我打算种一些蒜瓣，首先我找了一个小花盆和一些蒜瓣，又找了一个小铲子，一个钉子和一个锤子。

我先用钉子和锤子在盆底钻了几个洞便于透气。然后拿着小铲子到三楼铲土，在妈妈的指导下，我铲了半盆土。铲完土就要松土了，我拿着小铲子对着土疙瘩一顿输出，把土疙瘩都弄完了。手都快麻了。

弄好之后我还得浇水，我拿着水瓢，浇了三瓢水，把干土浇湿，又拿着提前准备好的蒜瓣插在土里，一半露在外面，一半在土里面，大蒜就种好了。

过了两天，大蒜终于发芽了，只见大蒜的头冒出了一颗嫩绿色的小芽，它的颜色和白色十分相似，不仔细看的话，还真有可能把他看成白色的呢！再仔细点看，它的颜色可以说是许多白色和一点绿色混合而成的颜色，非常讨人喜爱。

下午的时候有些已经长出三厘米了呢！

吃完晚饭我又去看他们，有的竟然长出了第二层，我惊道：“这长的也太快了吧！”

第二层是从第一层中间位置向上长的，这颗牙比之前的绿一点，看着这些绿芽，我很有成就感。

经过这几天的种养，到现在已经长出了绿油油的叶子。那些叶子从刚长出来的嫩芽，到嫩绿色，到碧绿色，再到深绿色，长的叶子都是三片至四片。叶子中间有一条条细丝，这就是它的叶脉，在阳光下看的更清。如果有风拂面而来，这些蒜苗就一齐倒下，风一过它们就再次直起身体，好像是在弯腰送风，它们的动作整齐划一，好像训练过一样。

放国庆节了，语文作业第一项是动手种植物，写植物生长观察日记。

我怀着兴奋的心情，找来了绿豆、水、土和花盆，我先把土放进花盆里，再把一粒粒可爱的绿豆放在土上面，然后用一层薄土盖上，最后用喷水壶喷点水，正当我要把花盆放在窗户上时，妈妈及时告诉我，外面太冷了，会把绿豆冻死的。我吓得我赶紧把花盆放在我家门后面。最后我收拾了一下满是土的“战场”，就高兴的去玩了。

自从我种了绿豆，我每天早上第一件事情就是给绿豆浇水，在我的不断努力下，绿豆终于破土而出，长出了绿芽。我好奇的拔开土壤，发现绿豆脱下了碧绿的外衣，露出了乳白色的嫩芽，嫩芽弯弯曲曲的，像逗号，又像一下脱离母体的孩子。我期待它茁壮成长。

过了三天，嫩芽变成了一个6厘米高的小苗，小苗的枝杆变粗了，叶子变长了，我把它放在太阳下面，让它吸收更充足的营养，更快速的成长。我仿佛看到绿豆枝繁叶茂，挂满豆荚，它好像在对着我笑：“谢谢你，这么 用心的呵护我，我以后就是你的小伙伴了！”我太高兴了，植物的生命力可真奇妙、真顽强啊！

今天，我准备种四个大蒜。由于我不知道种大蒜用什么方法，所以我就去请教奶奶了。奶奶说：“大蒜尖的那一头一定要朝上，尖的那一头还要冒出土面，这样就会少拐很多弯儿。”听完奶奶的话，我便下楼找土了。刚到楼下，突然想到还没有拿铲土的工具。于是赶紧上楼拿工具。在这伸手不见五指的晚上，一个人下楼还挺吓人的。于是，我就带着老爸下楼寻土了。我们来到花园里，刚找了一片土，我就准备挖。老爸连忙制止道：“这里土太硬，不适合大蒜生长。”接着我们又找了一片软土，挖了一盆，就匆忙上楼了。

然后，我就开始种大蒜。刚拿起大蒜，就想起奶奶说的话。于是我赶紧检查有没有弄反，检查完没问题，我就种了进去，还不忘留一个头儿。

紧接着，我又往花盆里浇了点水。这样就大功告成了。

什么时候能发芽呢？

时隔三日，我的大蒜发芽了。它们的高低各不相同，一个是7豪米，一个是3豪米，一个是2豪米，还有一个5豪米。

大蒜的芽尖尖的，像一个“小山峰”。这个芽看着总感觉里面包有什么东西，鼓鼓的，很油还很光。

为了能方便地分辨它们，我还给它们取了响亮的名字。第一个，也是最高的，我给它取名为高个子。第二个，3豪米的，我叫它小矮。第三个，2毫米的，大矮。第四个，5毫米的，我称它为小高。

今天，大蒜的叶子长出来了，很细也很长。但是，叶子很多很乱，一点也不好看。就在这时，我看到桌子上的剪刀，心里有个大胆的想法，就是给大蒜理发，剪出酷酷的造型。说干就干，于是我便忙起来。不一会儿，就剪好了，各种形状都有，心形，圆形，三角形……好看极了！

哦，我差点忘了告诉你们。高个子长了三片叶子，大矮长了二片叶子，小矮长了一片叶子，小高长了三片叶子。

你们养植物了吗？如果养了，现在长了几片叶子呢？