推荐《小学英语教师必读书》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-08-25 02:14

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语教师必读书作文应该注意哪些事项的文章：
"点亮童心，书香致远——小学英语教师读书作文写作要点"
阅读是教师专业成长的重要途径，对于充满活力与变化的小学英语教学而言，更是不可或缺的“营养剂”。许多小学英语教师会结合阅读进行反思与总结，撰写读书作文（Reading Response/Reflection）。一篇高质量的读书作文，不仅能深化个人对书籍的理解，更能促进教学实践的提升。那么，小学英语教师在撰写读书作文时，应注意哪些事项呢？
"一、 内容聚焦：教学实践与儿童视角的融合"
小学英语教学的核心在于激发兴趣、培养语感和实践能力。读书作文应紧密围绕这一核心，避免泛泛而谈或脱离教学实际。
1. "紧扣教学痛点与需求：" 选择与自身教学阶段、教学难点或个人专业发展方向相关的书籍。作文内容应深入探讨书中观点、方法如何解决自己在实际教学中遇到的具体问题，例如如何设计趣味课堂活动、如何帮助后进生、如何利用绘本教学等。 2. "融入儿童发展特点：" 小学英语教学的对象是儿童。作文中应体现对儿童心理、认知规律和学习语言特点的理解。可以结合书中理论，分析如何将抽象的语言知识转化为符合儿童认知水平、易于接受的教学内容和活动形式。例如，讨论如何运用游戏化教学、情景教学法来吸引注意力不集中的低年级学生。 3

小学语文老师：小学生想学好语文，就是要大声朗读（英语适用）

你有没有发现，孩子的暑假预习作业中，有一项就是背诵课文，下学期的课本内容，包括古诗、日积月累。

刚开始拿到这项作业，我发现，大宝经常打开课本小声嘟囔，好像不是很想完成。跟他聊了聊，我才知道，他觉得会背就可以了，声音大小，没有关系啊！

我跟他说，其实，语文背诵不只是为了背下来，还有通过大声狼如，把文字读“活”，这样才能真正掌握知识。

为啥学语文要大声朗读？

《语文课程标准》明确要求重视朗读训练，强调朗读在阅读教学中的重要性，认为朗读是学生走进文本、理解文本的重要手段。

语文属于语言学科，这个学科的目的，是会听、会说、会读、会写。

不出声也就是默读，这种速度会比较快，很难真正地理解内容。

一位小学语文老师坦言，学好语文最好的办法，就是提高读书声音。

因为，阅读的过程中，可以培养对语言的感觉，更好地运用。在教学过程中，更重视对文章的分析和答题。

如果在学习中，没有感受到语言的魅力，没办法体会文章内在的美感，是很难拿到分数的。

所以，语文老师会建议学生们，不仅动嘴，耳朵也要听到，心里还要有感悟，这样才能提高对语言的感受和理解能力，最终提高语文成绩。

宋代的教育家朱熹在《读书要三到》中写道：凡读书，须要读得字字响亮。

的确，语文学习没有什么妙招，就是要大声地朗读，进而提升自己的语感、理解以及记忆能力。

我问过大宝，为啥不大声读？他说，太慢了，感觉嘴有时候跟不上眼睛，一眼看过去了，但读出来，速度就会慢一些。

确实，这也是很多孩子不愿意朗读的原因，觉得太慢了，不如默读更快。

其实，大声朗读有很多好处：

▶提升鉴赏能力，把文字变成声音，你会不自觉体会作品的节奏、韵律，才能学会表达；

▶提升写作能力，在声音里，你会更懂得共情，了解作者所表达的思想，而你写出的内容也更有“真情实感”；

▶提升自信心，哪怕每天只读10分钟，也会觉得表达很自如，声音和气质都会越来越自信。

大声读什么书？

眼睛看到的只是文字，但你嘴巴读出来的声音，传递到心里，才算种下了文学的种子。

所以，在阅读方面，一定要选好书籍。

首先，读语文课本。

语文课本是学习语文的基础，需要背诵、熟读的内容，早上可以读一读，不仅能帮助更好地提升语文素养，还能把基础打牢。

小学一、二年级，考察的知识点，50%来自课本，需要背诵的课文，最好能默写出来。如果孩子能把语文课本吃透，考试一般都会不错。

其次，小古文类。

新课标改版后，语文中传统文化占比增加，中高考古文比例增加。所以，对学生的古文积累能力的培养，又提高了。

你会发现，现在的语文考试中，阅读理解至少有一篇是古文阅读，对孩子来说，很考验古文积累的程度。

北大派派学长的事情，你可能也听说过，他高考140分，得益于从小被妈妈逼着晨读古文。

所以，晨读可以把小古文加上。我们家孩子读的是《我爱读古文》，一整套11册，小学六年够用了！

比如，《我爱读古文》精选120首古诗词，贴合小学生阅读习惯；《我爱古诗词》选了75+80首小学部编教材要求的必备古诗词，每天读一篇，一整年积累下来，也是不小的阅读量。

全11册我爱读古文诗经 ￥49 购买

还有一套书是《337晨读法》，小学一、二年级只有语文+数学，三年级起还赠送了英语。三大主科，一起提升。

而且，337晨读法得到了海淀妈妈们的一致推荐。她们认为，这是提高背诵效率的不二法宝。

按照这种方式进行朗诵，不需要死记硬背，孩子很快就记住了，大大提高学习效率。

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枕边育儿寄语：

小学语文老师坦言，语文是最容易拉开成绩的，无法用大量刷题来提高，只能靠日常积累。所以，记得告诉孩子，语言类学科的学习，不是沉默的游戏，而是要让文字在声音里流淌，最后在内心苏醒。当然，也适合英语学习！

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高中英语老师七十岁的诗篇，告诉我人生确是一场修行

1980年代我在县城高中读书，一位男英语老师，给我留下很深印象。四十多年后，前日高中同学微信传来了老师七十岁诗作，读后感慨万千，不知道这位朴实无华的老师四十年来经历了什么。全诗如下：

水穿石 七十抒情

曾经壮怀激烈

曾经正直不阿

恢复高考后的大学生

同龄人中佼佼者

全省共青团干部标兵

仕途一路高歌

曾经情魄万郁

曾经矛盾千结

只因不谙官场规则

导致精神分裂

尝尽了大海里

咸咸的绿色飞沫

看清了人世间

种种虚伪与邪恶

凄凄惨惨戚戚

冷冷漠漠噩噩

狂躁抑郁施虐

多少次，多少次

与死神擦肩而过

当理智逐渐清醒

发现良知尚未泯灭

当与已故和残喘的癌症相比

我常常偷着乐

当我把群书博览

发现根本不算什么

于是，只争朝夕

义无反顾救赎自我

失眼扎针灸

寂寞写诗歌

镇静练书法

跑步强体魄

集邮又摄影

朗诵会唱歌

样样追求皆高雅

追求样样有起色

三十五年修行

每一瞬间都没有放过

病树前头万木春

守得云开见明月

由魔变佛

修成正果

一手烂牌

打得漂漂亮亮

同命运抗衡

我，赢了

我知足，我感恩：

有那么多好心人

包容我，帮助我

有那么多的自由

供我“浪费与挥霍”

还有好儿子一家人孝敬

和天底下

最善良和伟大的老婆

总想放空自我

心里却装着整个世界

虽早已把世态炎凉看破

却为真情真爱执着

总想没心没肺

一切跟着感觉

又不想

让无比珍贵的未来

变成蹉跎岁月

进入古稀

还有耄耋

再给我二十年吧

我向苍天跪借

因为，回报社会

我欠得太多太多

因为，最美的风景

我都没有看过

因为

《水穿石的奥秘》续集

我还没有交给出版社

因为，

初三大孙子的婚礼

我还不想错过……

上帝以痛吻我

我要报之以歌

2025年元旦凌晨