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更新日期:2025-08-26 01:26
写作核心提示:
这是一篇关于写放风筝日记作文需要注意哪些事项的文章,希望能帮助你:
"放风筝日记作文写作要点"
阳光明媚的午后,微风和煦,正是放风筝的好时节。你或许曾手牵长长的风筝线,在草地上奔跑,看着心爱的风筝越飞越高,心情也随之飞扬。将这次放风筝的经历记录下来,写成一篇日记作文,不仅能留住美好的回忆,更能锻炼你的观察和表达能力。那么,写好一篇放风筝日记作文,需要注意哪些事项呢?
"一、 突出“放风筝”这一核心活动"
日记作文的重点是记录“放风筝”的过程和感受。因此,写作时务必围绕这一核心活动展开,避免东拉西扯,偏离主题。要清晰地描述你是如何准备风筝的、如何放飞风筝的、风筝飞起来的过程是怎样的,以及你在此过程中的具体动作和想法。
"准备过程:" 可以简要交代你找到了什么风筝,是崭新的还是旧的,颜色、形状是怎样的。准备过程中做了哪些事情,比如检查线是否牢固,看看风力如何等。 "放飞过程:" 这是文章的重点。详细描写你如何奔跑、如何将风筝线放开,风筝是如何摇曳、挣扎,最终乘着风飞上天空的过程。运用动词,如“奔跑”、“挥动”、“拉”、“看”、“感受”等,让过程更生动。 "空中状态:" 描写风筝
放风筝
章丘区曹范学区中心小学三年级一班孟一一
指导老师 吕烨
三月,一个阳光明媚春风徐徐的周末,小明打电话约了小刚一起去公园放风筝。
临近中午,小刚来了,小明已经在这里拿着风筝等候多时。
只见小刚从小明手中接过风筝,然后把风筝举过头顶,小明则拿着线轴在小刚的前面,然后小明开始奔跑,小刚紧跟其后,小刚把风筝用力往天空一丢,风筝就摇摇晃晃的飞起来了。
精美的燕子风筝在天上飞啊飞,仿佛是真的燕子在翩翩起舞,放眼整个天空,不光是一个风筝,应该是满天的风筝,有的是龙型风筝,还有的是三角形状的风筝,这些风筝就像天空姐姐的发卡,天空姐姐的发卡多种多样,五彩斑斓,好看极了!
瞧,那边的一家三口也在放风筝呢,那个小弟弟又蹦又跳,指着远处蔚蓝的天空,仿佛在说:“我们的风筝飞的真高啊!”
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放风筝
章丘区曹范学区中心小学三年级一班 于佳琪指导老师 吕烨
今天,春光明媚 ,小明和他的好朋友小美和小刚正准备去郊外放风筝 。
到了郊外 ,我都是传来一片欢声笑语。风筝的种类 可真多,有金鱼的,蜈蚣的、老鹰的 ……
开始放风筝了。我们先系好风筝线,小刚举着像燕子似的风筝,小明一边拿着线轴 ,一边拉着风筝线 ,就跑起来了。风筝随风飘起来 ,小明赶紧放线,风筝慢慢的向天空飘去 ,小明和小刚 仰着头,看着随风飘动的风筝 。终于,小明和小刚的齐心协力下 ,风筝在一点点的升高,飘飘悠悠的 ,直到变成了一个小黑点 。此刻,他仿佛和蓝天白云融合在一起 。看到这样的情景 ,明和小刚的心豁然开朗。旁边的小美这让小明和小刚给小美放风筝呢 。
远处,有一家三口在放风筝 ,小男孩一边拿着线轴 ,一边拿着风筝线在放风筝 ,他的父母在依偎着对方的肩上,看山下的美景。
不知不觉到了晚上 ,小明和他的好朋友 ,那一家三口都依依不舍得回家了 。
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