3招搞定《红猫观后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-26 06:26

写作核心提示：

写一篇关于《红猫蓝兔》的观后感作文，需要注意以下几个关键事项，能让你的作文更出色：
1. "明确中心思想 (Clear Central Theme):" "首先要思考：" 你想通过这篇观后感表达什么核心观点？是对红猫蓝兔勇敢、友爱、智慧品质的赞美？是对动画片情节、画面的感受？还是它带给你的启发和思考？ "确定主题：" 选定一个清晰的主题，围绕这个主题展开论述。例如，可以侧重写“友谊的力量”，或者“勇敢面对困难”，或者“动画片对儿童成长的积极影响”。
2. "选择合适的切入点 (Choose a Suitable Angle):" 《红猫蓝兔》的内容丰富，角色众多，情节也很多。 "不要面面俱到：" 选择一两个你印象最深刻、感触最深的角色（如红猫、蓝兔、灰太狼等）、一个经典的故事情节、或者一个特定的品质（如聪明、善良、坚持等）作为重点来写。 "小切口，深挖掘：" 通过具体的细节来支撑你的观点，这样文章会更具体、更有说服力。
3. "结合具体内容，详略得当 (Combine Specific Content, Use Detail Appropriately):" "回忆细节：" 仔细回忆动画片中的情节、角色的语言、动作、表情

大学生书评大赛㉘｜愿做一只清醒冷静、笑对百态的猫——读《我是猫》有感

新重庆-重庆日报 杨思雨

作品简介：

《我是猫》是日本作家夏目漱石创作的长篇小说，也是其代表作之一。这部作品写于1904年至1906年9月，1905年1月起在《杜鹃》杂志上连载，取得巨大轰动后结集出版。该书以一只偶然间在穷教授家中安家的，一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质的猫的视角出发，来观察人类的心理和社会活动。小说以诙谐的语言、细腻的刻画和犀利的笔锋，通过强烈的暗讽和批判手法，生动地展现了明治维新初期的日本社会风貌，淋漓尽致地揭露了资本家和上层官僚的丑恶嘴脸，批判了金钱万能的社会和盲目崇拜西方生活方式的浮躁习气。

说起夏目漱石，很多人的第一印象便是那句被万千少男少女奉为圭臬的告白金句：“今晚月色真美。”但是，与柔情似水的告白金句相反，夏目漱石其人却是一位以现实主义见长，被誉为日本近现代文坛上最杰出国民讽喻大师的作家。很多文学家都认为，要想理解“漱石式”的荒诞幽默，《我是猫》是最好的入门选择。

出身于新旧交织的时代，同时兼具东西方文学的熏陶，从事过多年新闻社论写作的夏目漱石对人的心理以及社会的运作有着深厚的造诣。借创办《杜鹃》杂志的友人邀稿之机，他在这个相对自由的平台笔走龙蛇，把他的所见所感由漫画式的镜头——一只教师家庭的猫展示出来，便有了这本表面忍俊不禁、实则饱含辛酸的社会风情画——《我是猫》。

从语言的运用来说，整本书“不正经”得宛如一本文字绘制的搞笑漫画。题好一半文，作家的开篇起笔就令人大跌眼镜：“我呢，是只猫。名字嘛，呃，目前还没有。”很难让人怀疑这本书到底是出自行家还是草台。对于主人苦沙弥喜欢在茅厕里唱谣曲的行为，作家毫不避讳地冠了个“茅厕居士”的雅号。书中的猫评价主人对女儿们放任自流的态度：“大概她们全部变身为褐色部或者灰色部，明天就跟哪个男子私会了，主人也不会眨一下眼皮吧。”

如此诙谐，一方面增强了文章的可读性，另一方面也是以猫为作家的化身对社会嘲讽态度的映射。作家之所以多次在文中“曲解”传统文学典故，很重要的原因是因为明治维新后，社会自上而下刮起了一阵崇洋媚外，以西方化为潮流的风气。日本民俗文化和长期受到尊崇的中国唐学文化地位被严重贬低，而漱石本人是十分喜爱中国文化的，从他取名于“枕流漱石”就可见一斑。因此作家借歪曲典故嘲笑当时的文人模仿西方沐猴而冠，舍本逐末，抗议传统文化遭受的遗弃。

因为曲折的生活经历以及在新闻刊物工作的经验，漱石在现实主义方面尤其见长。借助工笔画般的细节描写，作家表达了在资本主义迅速崛起下，对社会普通百姓困顿生活的同情和对资产阶级剥削本质的厌恶。书中大资本家的典型代表金田一家便是如此，“他们家里人的鼻子，一个赛似一个的奇特……金田的老婆，我都忘了她叫什么，只知道她那鼻子，大得出奇，好像是硬把别人的鼻子抢来安置在自己的面孔正中似的，干脆就叫她鼻子。”

同时，对于人际关系的异化，横向对比，当时很多作家都有着重描写，并且都不约而同地表现出了一种荒诞的文风。例如卡夫卡的人变成甲壳虫的《变形记》，小职员莫名其妙被逮捕和处刑的《审判》。但相比于卡夫卡沉重阴森的荒诞，受到中国文化深厚影响的漱石用明清话本的文风，将人与人之间的隔阂这个沉重的话题转变成为茶余饭后的谈资，转变成了一种轻松的荒诞。这也恰恰印证了那句名言，“现实生活往往远比小说更为荒诞。”

虽然现在的社会没有强权所苦，剥削压迫之难也不复存在，但是书中作家隐忧的享乐之风对品德的侵蚀，拜金和资本对人际的异化，却在当下有着隐约的抬头之势。例如屡教不改、屡禁不止的饭圈文化造成的暴力和伤害，都不禁引人深思过度的享乐主义造成猫咪口中所说的“缺义理、缺人情、缺廉耻”。

该小说出版后作家自己评价道：“比起嘲笑他们，我更嘲笑我自己，像我这样嬉笑怒骂是带有一种苦艾的余韵的。”的确，在这个短视频，网络小说和一切都赛博格化的时代，喜欢阅读传统纸质书籍，尤其是文史哲的人越来越少了。我很多时候都苦于身边没有可以畅谈书籍的同龄人，只能和几个长者喝茶攀谈，总有落伍寂寥之感。但我也不认同愤世嫉俗、不切实际的苦沙弥们，我更愿做自己心中那只清醒冷静，幽默，笑对荒诞百态的猫。

（作者为西南政法大学学生）

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《飞吧！红头发》“和别人不一样”不是过错，你可以“做自己”

文/慢羊

小女孩弗里德里克长着一头让她相当困扰的红头发。在他们居住的那个地方，只有她的头发是红色的。孩子们总是嘲笑她捉弄她，说她的头发着火啦！

她想过很多办法，比如将头发藏在帽子里，或是将头发剪掉，但这都无济于事。孩子们会将她的帽子扯掉，而剪掉的头发很快又会长出来。

小女孩无法摆脱她的红头发，她伤心透了！

被欺负的小女孩很孤独

小女孩和姑妈以及一只大猫住在一起。姑妈的头发是灰色的，不过，听说她年轻的时候头发也是红色的。小女孩想知道姑妈小时候是不是也和她遭遇过同样的难题，不过姑妈总是说从前的事她全都忘了。

姑妈建议小女孩去告诉那些孩子她也拿自己的头发没办法，她鼓励侄女主动去和其他孩子一起玩。“如果你和他们玩儿得很开心，他们可能就不会再嘲笑你了。就这么简单！”

但那只是大人或是旁观者的想法，对小女孩来说，这事可绝不是那么容易。事实上，当她面对那些笑话她的孩子时，一句话也说不出来，更别提主动和他们玩儿了。

让小女孩更加烦恼的是，再过三周她就该上学了。一想到要和那些孩子们待在一起她就害怕得不得了。她不想上学，她宁可当个笨孩子，可惜，这可由不得她选择。

学校里的情况果然像小女孩预测的那样糟糕，孩子们都以取笑她的头发为乐。老师采取了惩罚措施，但那并没有帮到小女孩。校长建议老师干脆假装没看见也没听见，他认为等到孩子们觉得无聊的时候，就不会再捣乱了。

校长冷漠的态度和放任不管的做法很让人生气吧？但小女孩并不知道这些，她只能寄望于通过努力学习来改变现状。她的功课总是全优，老师常常表扬她，但这并不能改变孩子们对她的态度。

反抗绝不是轻而易举的事儿

小女孩为什么不反抗呢？当一个人被所有人欺负时，反抗哪是那么简单的事？这并不意味着她很软弱，只能说反抗真的很难。

家里的大猫将小女孩的悲惨境况看在眼里，它坐不住了。它告诉小女孩，她的红头发很不一般，它能发出火光。它还说，在姑妈小的时候，孩子们不敢嘲笑她，是因为他们都害怕被她的头发烫出泡。

姑妈见秘密藏不住了，只好将魔发的咒语告诉了小女孩。没错，她的头发真的能发出火光。

大猫每天都在等待着小女孩反抗了的消息，但是它始终没等到。小女孩并不想用她的头发去吓唬其他孩子。

不过，欺凌者的“花样”越来越多了。当小女孩提着大购物袋去买菜的时候，孩子们冲上来将小女孩塞进了袋子，他们扬言要将小女孩扔进池塘。小女孩害怕极了，她根本不会游泳啊。

小女孩被欺负到忍无可忍了，她终于念起了咒语，她的头发变得很热，发出噼里啪啦的声音。这回轮到那些孩子害怕得哇哇乱叫了，他们都被烫出了水泡。回到家后，他们根本不敢说那些烫伤是怎么来的。只有一个孩子跟妈妈说她是被小女孩的头发烧伤的，她的妈妈当然不信。

这世间总还存有善良

那些孩子们终于消停了一段时间，他们将小女孩看成了危险的家伙。不过，他们并不打算就此放过她，事实上，他们悄悄地“武装”了起来。孩子们准备了弹弓和石头子儿、玩具手枪和子弹、橡皮筋和U形钩儿……他们打算远距离地攻击小女孩。

他们并不想被老师抓住把柄，所以，现在他们改在上下学的路上“对付”小女孩。他们甚至比赛谁打到小女孩的次数最多。小女孩变得浑身是伤，但现在无论是大猫还是姑妈都帮不上忙了。

不过，有一个人始终对小女孩很友好，他就是邮递员布鲁诺。他每次来姑妈家时，总会和小女孩聊会儿天。他压根儿不知道小女孩的头发有什么不一样，因为他是个色盲。不过，当他听说那些孩子总是嘲笑和欺负小女孩后，他很心疼，嘴里总是说着：“可怜，可怜，太可怜了……”他的妻子也听说了小女孩的时，开始和丈夫说起了同样的话：“可怜，可怜，太可怜了……”

邮递员的妻子建议丈夫调整一下工作路线，这样他就可以接送小女孩上学了。“有你在的话，那些小孩儿就不敢欺负她了。”不过，即便有邮递员陪着，胆大的小孩还是敢动手。其中一个小男孩射出的小石子儿打到了邮递员的耳朵，邮递员追上去给了他个耳光。

挨了打的小男孩回家哭诉去了，他的妈妈愤怒地告到了邮局。于是，邮递员遭到了上司的责罚。他甚至丢掉了工作。不过邮递员并不在乎，他的妻子也早盼着他退休了。这样一来，邮递员照顾小女孩就更加便利了。

红头发的秘密

姑妈从来不出门，她永远坐在沙发上，要么读书要么织毛衣，她变得越来越胖了！她身上的书从没翻过，谁也不知道她究竟有没有在读。

某一天，小女孩无意间在那本书里发现了一封信，那是写给她的信。信的内容让她大感意外，那居然是爸爸写给她的。爸爸在信上说：“如果你现在不快乐，就来找我吧。你可以带上那只猫，和安娜姑妈一起来。红皮书里写了到我这里来的方法。”

遗憾的是，安娜姑妈已经忘掉了红皮书上写着的奇怪语言。不过，她还记得的事情是，她和大猫都会飞，而小女孩当然也会飞。

会飞的感觉实在是太奇妙太美好了！

邮递员夫妇一起帮忙他们寻找认识红皮书中文字的人，最终，他们找到了姑妈的表弟普罗菲教授，他居然也是红头发的。

他们终于解开了红皮书的秘密，那上面写着“有这样一个国家，那里的每一个人都很快乐，包括所有的孩子。谁都不会被嘲笑。大家都互相帮助。”书上还描述了很多关于那个国家的细节，总之一切听起来都很美好。

书上说，长着红色魔法的人可以轻而易举地到达那个地方，只要他们能飞过教堂的尖顶。

小女孩当然要去找爸爸，她恨不得马上就去。

不过，姑妈的岁数大了，头发变灰了，而且她太胖了，大猫也和姑妈一样，她们要飞过教堂显然不太现实。大猫和小女孩都在努力地减肥，她们计划着带上姑妈一起离开，所以她们一直在尝试提高自己的负重飞行能力。

但姑妈可不想自己一个人留下，她不想和小女孩分开。很多年没出门的姑妈终于走了出去，她去找表弟帮忙。表弟给了她生发的药膏，姑妈的头发又重新长得又红又浓密了。经过反复的努力试飞，姑妈又可以像年轻时一样飞行了。

他们离开的那天是周日，广场上人声鼎沸。小女孩和姑妈还有邮递员夫妇一起走到了广场中央。他们让邮递员夫妇坐进了大篮子，然后带着他们一起飞离了地面。她们的红色头发变成了巨大的翅膀，他们越飞越高，飞过了教堂的尖顶……

结语：

《飞吧！红头发》讲述了一个生动浪漫又充满现实主义的童话故事，很适合小童阅读。读书的孩子仿佛能看见小女孩那满头噼里啪啦带着火光的红发、她小脸上的难过害怕，以及她高飞后满脸憧憬和期待的模样。

这虽然是个童话故事，但又写照了现实生活中的那些残酷和无奈：变着花样欺辱他人的孩子们以及袖手旁观的校长和老师。但幸好还有让人温暖的邮递员夫妇，幸好还有梦想！小女孩不能也不必变得和其他孩子一个模样，她可以借助梦想的翅膀和坚强的毅力，找到她可以“自由地做自己”的远方……

《飞吧！红头发》的作者克里斯蒂娜·涅斯特林格是奥地利著名的儿童文学作家，她也是国际安徒生奖、林格伦纪念奖这两项大奖的得主。她的许多作品被翻译成数十种文字，或是被搬上荧屏，好评如潮。

本文为@慢羊说育儿原创，欢迎关注和转发！配图截自书籍！