如何写《红麦田读书笔记》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-08-26 09:15

写作核心提示：

写一篇关于《红麦田》的读书笔记作文，需要关注以下几个关键事项，才能写出一篇有深度、有见地、结构清晰的文章：
1. "明确核心主题与个人感悟 (Clarify Core Themes and Personal Insights):" "首要任务：" 确定你阅读《红麦田》后，最触动你、最让你印象深刻的主题是什么？是关于童年、乡愁、亲情、成长、社会变迁，还是人性中的善良与挣扎？ "深入思考：" 不要停留在故事表面，要深入挖掘这些主题背后蕴含的意义。作者通过红麦田这个意象，想表达什么？故事中的人物命运对你有什么启发？ "个人联结：" 尝试将书中的内容与自己的经历、观察或思考联系起来。这种个人化的感悟是让读书笔记生动、有说服力的关键。
2. "抓住关键情节与细节 (Grasp Key Plot Points and Details):" "选择性而非全面性：" 读书笔记不需要复述整个故事，而是要选取那些最能支撑你观点、最能体现主题的关键情节、场景或细节。 "具体例证：" 用具体的例子来支撑你的分析。比如，“书中描写红麦田的段落，运用了XX修辞手法，营造了XX氛围，让我感受到主人公的XX情感。” 或者 “XX人物的某个决定/

《红麦田》句子摘选

作者：董宏猷

1

我想，人生不就是一连串的呼唤与被呼唤么？而故乡，则是这深情呼唤的回音壁。——《呼唤》

2

母亲的幸福之花绽开得太灿烂但凋谢得太急促。——《母亲的歌谣》

3

即使在艰辛与逆境中，她的儿子也从未停止过歌唱。——《母亲的歌谣》

4

然而这毕竟只是梦而已，现实才是最严酷的教师。——《“书虫”自供》

5

如果我先天白痴或后天愚钝倒也罢了，因为这痴呆对于痴呆者本身来说，无异于一种不觉痛苦的幸福。——《“书虫”自供》

6

我的虔诚，我的理想，我的信仰，我的梦想，我的浪漫，在眼前的狂热、疯狂、血腥、恐怖面前一下撞得鼻青脸肿。——《我的十六岁》

7

那样一种牵肠挂肚的担心，那样一种坐立不安的想念，一颗心像断线的风筝在空中悠悠荡荡无所依的无奈，不是折磨，又是什么呢？——《我的十六岁》

8

这时，我觉得自己不是在讲课，而是在吐丝，用情丝织一张大网，为孩子捕捞明天，为祖国捕捞未来。——《窗台上的湖》

9

独生从来就不等于孤独或孤立。相反，他与独立天生结缘：独立地直面人生，独立地拥抱生活，独立地长成伟岸与高大，去擎起蓝天白云，让朝阳与明月在枝头开花结果。——《一棵树也是一片风景》

10

因此，哭声是生命自然的表达，是生命的语言，是生命的呼唤，是生命成长的信号。——《男儿有泪》

11

关键时刻的点球和平时的刻苦训练是紧密相连的，是一种顺理成章的因果关系。——《也谈点球》

麦田回望

——一个关于时代、爱情与失落的记忆

第一集：麦浪里的相遇

1978年，关中平原的麦子黄了。

程建军弯着腰，镰刀划过麦秆，汗珠子砸进土里。

他是村里最肯干的后生，一米八的个头，浓眉大眼，就是话少。

父亲是县里的兽医，家里日子不算差，可他还是得下地。

“建军！”生产队长喊他，“新来的知青，你带带。”

他抬头，看见一个穿白衬衫的姑娘站在田埂上，两条麻花辫垂在胸前，皮肤白得像刚磨的面粉。

“我叫林晓梅。”她伸出手，声音脆生生的，像广播里的播音员。

程建军在裤子上擦了擦手，才敢握上去。

——

那天傍晚，暴雨突然砸下来。

“林晓梅呢？”程建军问。

“去河堤收衣服了！”

他扔下镰刀就往河堤跑。洪水已经漫上来，林晓梅还在弯腰捡衣服。他冲过去，一把抱起她。上岸时，他的脚被石头割了道口子，血混着泥水流进麦田。

“逞什么能！”林晓梅红着眼，架着他往回走。

——

一个月后，吉普车开进村，林父接林晓梅回城。

她掏出水果刀抵着手腕：“爸，逼我走，我就死在这儿！”

刀刃压进皮肤的瞬间，程建军扑通跪下：“叔，我跟她进城！”

林父盯着这个农村小子，最终叹气：“每月交十五块伙食费。”

程建军磕头，水泥地上留下带血的印子。