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更新日期:2025-08-26 12:42
写作核心提示:
撰写党员老师工作总结,需要体现党员的先进性和教师职业的特殊性,做到内容充实、重点突出、真实客观。以下是一些需要注意的事项:
"一、 突出政治性和思想性:"
"明确身份,牢记使命:" 开篇要明确自己的党员身份,强调作为党员教师的责任和使命,体现为人民服务的宗旨意识。 "加强理论学习,提高政治素养:" 总结自身在理论学习方面的收获和不足,例如学习了哪些重要理论、参加了哪些学习活动、如何将理论学习与实际工作相结合等。 "践行党的宗旨,发挥先锋模范作用:" 结合具体事例,展现自己在教育教学工作中如何践行党的宗旨,例如关爱学生、无私奉献、勇于担当等,体现党员的先锋模范作用。 "坚定理想信念,保持政治本色:" 表达自己对教育事业的热爱和对党的忠诚,以及在未来工作中继续坚定理想信念的决心。
"二、 突出教育教学工作实绩:"
"教学方面:" "教学任务完成情况:" 客观总结教学工作量、教学进度、教学效果等,例如完成了哪些教学任务、教学成绩如何、学生评价如何等。 "教学方法创新:" 总结自己在教学方法上的探索和创新,例如运用了哪些新的教学理念和方法、取得了哪些成效等。 "教学研究:" 总结自己在教学研究方面的成果
自学习教育启动以来,XX党支部严格按照上级党委的统一部署,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,将深入学习贯彻规定及其实施细则精神作为一项重要的政治任务抓紧抓实。通过为期4个月的集中学习教育,支部全体党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著增强,纪律意识和规矩意识进一步筑牢,工作作风持续向好,为推动XX事业高质量发展提供了坚强的作风保障。现将本次学习教育的开展情况、存在问题及下步打算总结如下。
一、学习教育开展情况
本次学习教育,党支部坚持高标准、严要求,精心组织、周密部署,确保学习教育全过程扎实推进、富有成效。我们紧密结合XX系统工作实际,以“真学、深查、实干”为核心方法论,确保学习教育不走过场、不流于形式,真正实现落地生根。
(一)强化组织领导,高位推动压实责任
党支部深刻认识到,作风建设永远在路上,落实规定精神只有进行时,没有完成时。为确保学习教育取得实效,我们第一时间成立了以支部书记为组长的学习教育领导小组,制定了详尽的实施方案,明确了时间表、路线图和责任人,形成了“党委统筹引领-支部协同落实-党员主动学习”的三级联动、层层压实的组织保障体系。
一是健全领导机制。支部委员会切实担负起主体责任,将学习教育列入重要议事日程,定期召开专题会议研究部署,及时解决学习教育中遇到的困难和问题。支部书记作为第一责任人,坚持靠前指挥、亲自部署、带头学习、带头查摆,为全体党员作出表率。二是细化责任分工。领导小组下设办公室,具体负责日常组织协调、宣传引导、督促检查等工作。将学习教育任务分解到每一位支委、每一个党小组、每一名党员,确保压力传导到位、责任落实到人,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的良好工作格局。三是加强督导检查。为防止学习教育浮于表面,我们建立了常态化督导机制,通过定期检查学习笔记、随机抽查学习心得等方式,对学习情况进行跟踪问效,及时发现并纠正苗头性、倾向性问题,确保学习教育不偏向、不走样。
(二)深化学习研讨,固本培元筑牢根基
党支部坚持把理论学习作为首要任务贯穿始终,通过多元化的学习形式和丰富的内容载体,引导党员干部在深学细悟中把握规定精神的核心要义和实践要求,不断夯实廉洁自律的思想根基。
一是坚持系统学,确保学习内容全覆盖。我们着力构建了“集中学习+个人自学”、“线上学习+线下实践”的立体化学习模式。在集中学习层面,党委理论学习中心组牵头,围绕核心内容,开展专题学习X次,累计交流研讨X人次,撰写心得体会X余篇,营造了浓厚的学习氛围。二是坚持联动学,拓宽视野凝聚合力。三是坚持现场学,身临其境强化感悟。
(三)聚焦查摆问题,刀刃向内深挖症结
党支部坚持问题导向,发扬自我革命精神,以刀刃向内的勇气和刮骨疗毒的决心,深入查摆在贯彻落实规定精神方面存在的突出问题,为精准整改提供靶向。
一是深入一线听取意见。二是全面对照检视剖因。三是强化警示教育震慑。
(四)突出集中整治,动真碰硬务求实效
针对查摆出的问题,党支部坚持“当下改”与“长久立”相结合,以钉钉子精神抓好集中整治,确保问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。
一是建立清单闭环管理。我们将查摆出的X个问题全部纳入整改台账,其中性质较为突出、影响较为深远的X个问题被列为集中整治的重点项目。我们对所有问题逐一制定了整改方案,明确了整改目标、责任主体、具体措施和完成时限。支部实行“挂号销号”制度,对整改任务进行动态跟踪,完成一项、销号一项,形成了问题发现、整改落实、评估销号的闭环管理机制,倒逼责任人真查真改、立行立改。二是领导带头攻坚克难。党委领导班子成员主动认领问题清单中的“硬骨头”,带头研究整改方案,带头深入一线督导。三是注重整改系统集成。为提升整改效率,避免多头整改、重复用力,我们构建了“双轨并行、三维联动”的整改体系,将本次学习教育的问题整改与上一轮巡察反馈问题的整改任务进行深度融合。我们在梳理问题时,主动进行“双向比对”,将性质类似、根源相同的问题“合并同类项”,统一部署、一体推进,既减轻了基层负担,又提升了整改的整体效能和系统性。
(五)坚持开门教育,接受监督汇集民智
党支部牢固树立“群众的意见是最好的镜子”的理念,坚持把“开门教育”贯穿于学习教育全过程,主动将自己置于群众的监督之下,让群众成为学习教育的参与者、监督者和评判者。
一是广开言路听民意。二是主动亮晒求监督。三是聚焦实事验成效。
二、存在的主要问题
通过本次学习教育,党支部在作风建设方面取得了阶段性成效,但对照上级的更高要求和群众的更高期盼,我们清醒地认识到,工作中仍存在一些短板和不足,主要体现在以下几个方面:
(一)学习成果系统性转化不足,知行合一的深度有待加强。
(二)问题查摆的穿透力不够,自我革命的力度仍需加大。
(三)长效机制建设尚不完善,制度的刚性约束有待强化。
(四)开门教育的广度和深度不足,群众参与的常态化有待探索。
三、下一步工作打算
针对学习教育中发现的问题和存在的不足,党支部将坚持目标不变、标准不降、力度不减,以此次总结为新的起点,持续巩固拓展学习教育成果,推动作风建设向纵深发展。
(一)在深化理论武装上持续用力,推动学习教育常态化长效化。我们将把学习贯彻规定精神作为一项长期任务,融入党员干部日常教育管理。一是完善常态化学习机制。二是创新学习方式。三是强化成果转化。
(二)在狠抓问题整改上持续用力,做好学习教育“后半篇文章”。我们将对尚未完成整改的问题,以及需要长期坚持的整改任务,持续跟踪问效,确保件件有着落、事事有回音。一是建立“回头看”机制。二是强化负面清单管理。三是加大监督执纪力度。
(三)在健全制度体系上持续用力,扎紧织密作风建设的制度笼子。我们将以此次学习教育为契机,全面梳理现有规章制度,查漏补缺、提档升级。
(四)在深化党建与业务融合上持续用力,以优良作风引领高质量发展。
为持续深化作风建设,巩固全面从严治党成果,我支部严格按照上级党委部署要求,扎实开展学习教育。通过系统学习、问题查摆、实践转化,进一步筑牢党员干部纪律规矩意识,现将工作总结如下:
一、学习教育开展情况
1. 突出政治引领,强化理论武装
采取“三会一课”、专题研讨、案例警示等形式,组织全体党员深入学习关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神。重点结合《中国共产党纪律处分条例》中关于“四风”问题的新要求,开展针对性解读,累计开展集中学习6次,覆盖党员32人次。
2. 创新载体形式,提升教育实效
一是线上线下结合
依托“云上清廉”平台开设“每日一学”专栏,推送八项规定典型案例12期;组织观看《正风反腐就在身边》2025年警示教育片,撰写心得体会20篇。
二是实地警示教育
赴XX廉政教育基地开展主题党日活动,通过沉浸式体验强化“红线”意识。
三是互动式学习
开展以作风建设为主题的微党课竞赛,党员结合岗位实际谈认识、找差距,形成整改清单15份。
3. 聚焦问题导向,深化整改落实
对照中央八项规定精神负面清单,支部围绕“形式主义、官僚主义新表现”开展自查自纠,梳理出“会议效率不高”“调研走深走实不足”等3类问题,制定整改措施5项,明确责任人和时限,目前已全部销号。
二、主要工作成效
1. 思想认识显著提升
通过学习教育,全体党员深刻认识到八项规定是长期有效的“铁规矩”,2025年支部涉及作风问题的信访投诉量同比下降40%。
2. 工作作风持续优化
一是精简会议流程,推行“半小时高效会议”模式,纸质文件印发量减少35%;
二是建立“一线工作法”,班子成员带头下沉基层调研解决问题28件。
3. 长效机制逐步完善
修订《党风廉政建设责任清单》,将八项规定落实情况纳入党员年度评议考核,形成“学—查—改—评”闭环管理。
三、存在问题
一是个别党员存在“疲劳心理”,认为八项规定是“老生常谈”;
二是对隐形变异“四风”问题(如电子红包、快递送礼)的防范意识需加强。
四、改进方向
一是深化常态教育。每季度开展“作风建设回头看”活动,建立动态预警机制。
二是强化监督执纪。联合纪检监察室开展明察暗访,重点排查公务接待、差旅报销等风险点。
三是推动成果转化。将学习教育与“我为群众办实事”“党建+微网格”“结对共建”结合,年内完成XX民生项目2项。
作风建设永远在路上。我支部将以此次学习教育为契机,持续以严的基调、实的举措贯彻落实中央八项规定精神,为高质量发展提供坚强的纪律保障。
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