3招搞定《幼儿大班游戏活动大全》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-27 00:58

写作核心提示：

这是一篇关于幼儿大班游戏活动大全作文应该注意哪些事项的文章：
"点亮童心，玩转课堂：撰写大班游戏活动大全作文的注意事项"
游戏是幼儿认识世界、发展身心、表达情感的主要方式。对于即将步入小学的大班幼儿而言，游戏不仅承载着娱乐的功能，更肩负着培养规则意识、合作精神、解决问题能力以及为小学学习奠定基础的重要使命。因此，为大班幼儿设计并撰写一份“游戏活动大全”，需要我们教育者具备敏锐的观察力、丰富的想象力和科学的教育理念。在撰写这类作文或方案时，以下事项尤为关键：
"一、 关注幼儿发展特点，确保适宜性"
大班幼儿（通常指5-6岁）正处于身体、认知、社会情感和语言发展的关键期。活动设计必须紧密围绕这一年龄阶段的特点：
"身体发展：" 活动应包含促进大肌肉（跑、跳、钻、爬、平衡等）和精细动作（穿珠、绘画、搭建、折纸等）发展的内容。难度要适中，既能让幼儿“跳一跳够得着”，获得成就感，又不能过于简单而缺乏挑战。 "认知发展：" 活动应能激发幼儿的好奇心和探究欲，鼓励他们观察、比较、分类、排序、计数、理解简单规则等。可以融入数学、科学、语言、艺术等领域的元素。

收藏！30款手眼协调小游戏，可以帮助孩子手脑并用

本文导读

超长假期孩子在家无事可做，除了手机、ipad，其他玩具都被他玩腻打入了冷宫？

今天我为你准备了30+手眼协调小游戏，不论是大班、中班、小班的家长，都能找到适合自己孩子的手部游戏！既可以锻炼孩子的专注力、又能够很好地安排在家的时光。

还等什么呢，一起来看看！

关于手眼协调，你应该了解

手眼协调动作，是指眼和手的动作能够配合，手的运动能够和眼球运动—视线一致，按照视线去抓住所看见的东西。

儿童的手眼协调发展，大致经历5个阶段：

◇ 动作混乱阶段

◇ 无意抚摸阶段

◇ 无意抓握阶段

◇ 手眼不协调的抓握

◇ 手眼协调的抓握

手眼动作的协调能力标志着一个儿童发育的成熟度。虽然它的发展是一个缓慢的进程，但是如果平时注意培养训练，手眼动作就能较快协调。

各类手眼协调的游戏

通过美术、运动、生活等各类游戏活动，不仅能很好的发展孩子手部小肌肉的力量，还可以增强孩子的注意力和手脑协调性，一举多得。

生活类游戏

孩子们通过与生活常见物品相关的活动，不仅可以发展手眼协调能力；还能培养生活自理能力，培养专注、认真、耐心、细致、有条理等品质。

穿线活动

发布者：^_^

发布者：COCO

扣纽扣

发布者：潼潼姑姑

发布者：COCO

筷子夹物

发布者：米可儿

发布者：COCO

除了筷子，镊子、夹子等工具也适合练习夹物哦~

发布者：COCO

发布者：米可儿

拧螺丝

锻炼拧的手部精细动作，同时锻炼配对的概念。

投放不同材质的螺丝，如塑料、木质和真实的铁螺丝，螺丝大小也是控制难以程度的关键。

发布者：COCO

发布者：米可儿

捏塞活动

捏和塞的动作技能可以很好地培养孩子的手眼协调能力。

发布者：COCO

发布者：米帅

益智类游戏

穿绳、纸牌、乐高等益智类玩具，不仅是孩子喜欢的，还能培养孩子手眼协调、专注力等品质哦~

穿绳游戏

简单的穿套游戏，让孩子锻炼手眼协调和手指精细动作的发展。

发布者：囡囡

彩色的绳子，让孩子来为瓶瓶罐罐“穿衣服”。

发布者：小七

发布者：囡囡

手指游戏

对小班孩子，这种套圈的手指游戏，不仅能培养孩子看图配对的能力，还能锻炼孩子的手眼协调哦。

发布者：区域之家

（请在wifi条件下观看）

纸牌搭建

谁说纸牌只能玩数字游戏了？其实，纸牌也是搭建游戏的好材料哦。看~孩子的搭建作品

发布者：璐

棋类游戏

每一方都有一个母棋，通过手指弹母棋将其它没有特殊记号的同色子棋弹入洞中。误将母棋弹入洞中，罚停止游戏一次。游戏中最快弹完子棋为胜。

发布者：九月

乐高墙

一面乐高墙，让孩子发挥想象力，用乐高来搭建各种造型。

发布者：九月

美工类游戏

广受孩子欢迎的美术活动，无论是剪纸、折纸，还是涂色等，都是培养孩子手眼协调的好方法，还能提升孩子的审美能力！

涂色活动

通过动手涂色，给“苹果”穿衣服，锻炼手眼协调能力。

发布者：138****6070

撕贴花篮

通过动手涂色，给“苹果”穿衣服，锻炼手眼协调能力。

发布者：138****6070

线条剪纸

认识折线、直线、曲线等，并试着剪一剪。

发布者：米帅

公鸡折纸

很形象的公鸡折法，根据步骤一步步操作。

发布者：曲循环…

运动游戏

走、跑、跳、攀爬等各种运动形式，不仅能锻炼孩子的身体，还能培养孩子手眼协调能力哦~

小脚丫过河

发布者：乐

拍拍乐

保证毽子不掉落，数数谁拍的多？

发布者：咖啡

圆圈游戏

有呼啦圈就能玩的体能游戏，锻炼手臂力量和身体的跳跃能力同时，培养手眼协调。

伴随着音乐跳起来触摸悬挂着不同高度的体能圈。

发布者：范强强

看看谁跳的最高。

发布者：范强强

将沙包投入不同高度的体能圈内。

发布者：范强强

扯鸡毛

家长在身上贴上“鸡毛”奔跑，看看孩子能扯到多少鸡毛，小朋友，加油！

小羊过河

有呼啦圈就能玩的体能游戏，锻炼手臂力量和身体的跳跃能力同时，培养手眼协调。

发布者：冰冰

轮胎游戏

把轮胎并到一起玩走轮胎，保持平衡，看谁最快到终点。

发布者：咖啡

看惯了在平地上推轮胎，在竹梯上推轮胎，更考验孩子们的平衡力和手眼协调~

发布者：咖啡

最后的话

从以上的游戏中，你可能会发现，其实手眼协调能力的发展，并不仅局限在某一类游戏之中。这也是为什么，我们常说，游戏是儿童接受学习的最好方式，是孩子的生命。

所以，让孩子尽情地去游戏吧~

*声明：本文内容由幼师口袋原创，图片、视频来自幼师口袋APP。

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思

大班游戏教案《报纸》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿发展动手能力，引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐，发展幼儿手部动作的灵活性，快来看看幼儿园大班游戏《报纸》含反思教案吧。

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思

　　活动目标

　　1、引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。

　　2、发展幼儿的动手能力。

　　3、发展幼儿手部动作的灵活性。

　　4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

　　教学重点、难点

　　重点：幼儿能充分发挥自己自由想象、创作、游戏的空间，进行活动;

　　难点：培养幼儿的合作能力

　　活动准备

　　废旧报纸，塑料盒

　　活动过程

　　一、 发现材料引起幼儿兴趣

　　教师：小朋友看：今天咱们活动室有什么变化?(多了报纸)幼儿撕报纸、踩报纸，收拾干净。

　　二、 顶报纸引发幼儿探索兴趣

　　1、想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿：用头顶，放在前胸下腭夹着它跑，放在前胸快步跑。)教师肯定。

　　2、小朋友自由快乐的玩耍。

　　三：分组比赛，培养幼儿协作意识

　　师：将小朋友分成两组

　　(1)现在请小朋友两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并该幼儿示范。

　　(2)游戏开始，小朋友运送报纸

　　(3)活动结束。

　　(4)幼儿做放松操。教师小节，结束活动。

　　四、活动结束

　　教学反思

　　这次“报纸游戏”活动，由于选材是幼儿常见的报纸，孩子们对它很亲切，因而兴趣很浓厚确定好活动的目标后，根据目标设计了活动过程，总的来说活动过程环环紧扣，自己的组织也较到位，幼儿能在老师的引导下步步深入，积极开动脑筋，发展创新，不断想出新的玩法，既体现了老师的主导，又体现了幼儿的主体，孩子们兴趣很浓厚，感受到了游戏活动带给他们的快乐，实现了教育目标。

小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸。是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。