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一篇文章轻松搞定《摘抄读书笔记的读后感》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-08-27 02:41

一篇文章轻松搞定《摘抄读书笔记的读后感》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于“摘抄读书笔记”的读后感作文,需要特别注意以下几个事项,这能让你的文章更有深度、更清晰、更吸引人:
1. "明确核心主题与范围:" "是什么读后感?" 首先要明确,这篇读后感是围绕“摘抄读书笔记”这个行为本身展开,还是通过摘抄的内容来探讨原作的思想?通常情况下,这类作文更侧重于前者,即反思摘抄这个行为带来的收获、感悟和意义。 "范围界定:" 你是针对某一本书的摘抄笔记,还是泛指摘抄读书笔记这种习惯?建议聚焦,选择一两本印象最深、笔记最丰富的书,或者围绕某个主题(如“关于爱”、“关于成长”、“关于社会观察”)的摘抄进行阐述。
2. "精选并深入分析摘抄内容:" "选取典型性:" 选择那些最能代表你的理解、触动你最深、或者让你印象深刻的关键摘抄。不必贪多,几则高质量的摘抄分析胜过大量泛泛的罗列。 "深入解读:" 不仅要写出摘抄原文,更要解释: "为什么选择这句?" 它在原文中有什么特殊意义?为什么当时让你觉得重要? "你的理解是什么?" 这句话揭示了什么道理、情感、人物性格

《查泰莱夫人的情人》读后感及摘抄


《查泰莱夫人的情人》读完了。

读之伊始,我不知道这本书到底是写什么,所以有了《查泰莱夫人的情人》随读及摘抄1,读着读着,看到查泰莱夫人无法从丈夫那里得到情感的关怀,甚至于也无法从情人那里得到肉体的欢愉,我对她充满了同情,于是有了《查泰莱夫人的情人》随读2,我把查泰莱夫人的荒凉与荒芜,归罪于战争使人们失去了对感情的感受,失去了对身边人的关怀的能力。

而现在,当把全书看完以后,当看到查泰莱夫人与麦勒斯都得到了肉体上顶端的欢爱,我反而更加同情查泰莱夫人了。

因为无论是他的丈夫,还是她打算倾心一生的情人,在我看来都是不完美的。克里弗德因为战争成为了残疾,而麦勒斯也是从战场回来的人,他仿佛病态似的过分强调自己的清醒……


《查泰莱夫人的情人》出版于1928年,那是一个什么年代啊?是一个女人还在被物化的年代,高阶层的女人是高阶层男人的身份象征,就好比《泰坦尼克号》里的Rose,作为没落的贵族的女儿,作为一个从小就被培养成淑女的女孩,她的未婚夫一定要娶她,因为可以巩固他在上流社会的地位。所以,查泰莱夫人作为一个上流社会的女人,她的一生本来是注定被物化的一生。


然而,她想要自由,她以男女欢爱的借口,以爱情的借口,她争取自己的自由。


说真的,查泰莱夫人在我看来,并没有得到一份纯正的爱情,我无论如何没有看出来麦勒斯对查泰莱夫人有多么刻骨铭心的爱情。

在追求自由这件事上,查泰莱夫人不如Rose(《泰坦尼克号》女主角),她们确实都是以爱之名,但当Rose失去杰克以后可以说是毫无退路与依靠了,Rose身无分文并虚构身份,与过去那被物化被束缚的自我彻底决裂,真正的去追求自由,也获得了自由。

而查泰莱夫人,她是一个经济自由的女人,一直以来都有固定收入,她缺乏的是对自由的认知。

一开始,她以为是性的原因,但是当她发现她对她的情人并不满意,性并不能排除她那被束缚的感觉,于是她开始意识到她是被束缚的,以至于她彷如病态。

开始她喜欢她的丈夫崇拜他,她把爱情和肉欲分开,结果她的爱情依然枯萎了,她得不到丈夫的关怀与温情,情感逐渐荒芜。

但查泰莱夫人与麦勒斯的相遇,在我看来注定仅仅是一场肉与肉的冲撞,查泰莱夫人太渴望了,太渴望被人当做一个女人了,这反而是查泰莱夫人的悲剧底色——她太在乎她的女性身份了。

所以,查泰莱夫人做不到Rose那样,彻底成为一个独立女性,查泰莱夫人只不过是从一个男人的怀里去到另一个男人的怀里。她需要一个依靠,需要被征服,需要以灵肉结合欲仙欲死的方式让自己感受自己的鲜活。




正如书上说的,每次相遇不过是一种新的束缚,查泰莱夫人从克里弗德的束缚里,掉入到了麦勒斯的束缚里。


真正束缚查泰莱夫人的是她自己,也是她们的文化。她始终无法冲破她所面对的桎梏。


说真的,而今看来,查泰莱夫人需要的不是一场一场鲜活的欢爱,而是需要彻彻底底的妇女解放,让女人彻底摆脱对“靠山”的依赖,让女人能够真正的做自己的主人,拥有真正的自由。而查泰莱夫人显然无法想到这一点,她连婚姻自由也没有。


​ 另外,《查泰莱夫人的情人》这本书如果从男人的视角做切入点,恐怕是在质疑资本主义制度,书里的背景是大时代中的工业替代农业,农民成为矿工,成为工人,矿周形成城镇,城镇又产生一些别的就业岗位,人们依赖煤矿,而人们却又痛恨煤矿,煤矿让一切都灰蒙蒙的。

​ 克里弗德是工业的,但他是残疾的……​ 麦勒斯是农业的,他虽然健全但却没有地位……

麦勒斯要替代克里弗德成为查泰莱夫人的丈夫,然而,克里弗德拒绝离婚。

是啊,已经发展起来的工业,发展起来的新的生活模式,怎么可能那么容易回到原来呢?​

工业改变了世界,把农民变成了矿工,改变了人们旧有的生活,让人们忘记了原本生活的样子,让过去的慢生活变得快频,让人们逐渐失去了感受的能力,甚至于让人们只能够沉沦在浅层的即时满足上,就像查泰莱夫人之欲,又如年轻人只想花钱的态——“这就是我们的文明和教化:就会培养出一批批的人,整天想着怎么花钱,很快,钱就花光了。(摘自《查泰莱夫人的情人》”

​要知道,这是一本出版于1928年的小说呀!而今读之,仍有让人振聋发聩之感!

​到底,我们该选择如何生活?生活与生存有什么不同?男人该做什么样的男人?女人该做什么样的女人?社会该如何定义女人和男人?双方的职责与生命意义是什么?

​这本书中确实有大段男女欢爱的描写,甚至于书的腰封上也强调这是一本爱与自由的书。

​而我读完以后却觉得,男女欢爱或者爱情的内容,其实并非本书的主旨。 ​

这本书,它透出的是对资本主义社会的发展未来毫无信心的茫然,以及不知道正确的未来到底是什么样子。

如果说人才是推动历史的力量,那么这本书,对于处于资产阶级的人不抱希望,同时又不知道无产阶级的矿工们的出路在哪里。​ 可见,在当时,资产阶级和无产阶级的阶级矛盾其实已经处在崩溃的边缘,只不过很多人不知道如何去解决。

在那个一战已经结束,而资产阶级与无产阶级之间的矛盾依然无法调和的时代,人们对于未来茫然无措,是非常容易理解的。


资产阶级把工人物化、把女人物化,注定他们是走不长远的。


现在越是读书,越是能够感受到新中国的伟大,没有人能再物化谁,没有谁能够束缚谁,没有谁能奴役谁!

我记得有人说过,自由不是你想干什么就干什么,而是你不想干什么就可以不干什么。


而查泰莱夫人连离婚的自由也没有,书里的那些矿工、女佣们,哪里拥有人格呢?


所以,《查泰莱夫人的情人》这本书,哪里是一本情感小说啊,这分明就是一个社会小说,非常深刻和尖锐的社会小说。

克里弗德作为一个资产阶级权贵,他哪怕身体残疾,但他依然可以奴役人。

而麦勒斯作为一个无产阶级,哪怕他的思想再丰富情感再充沛,他对于很多人来说也不具有人格。

而查泰莱夫人,哪怕她有勇气提出离婚,也有人愿意帮她,而且她还财富自由,然而她终究没有得到那一纸离婚书!


最后,回到爱情,查泰莱夫人有那么一刻也觉得与麦勒斯扯上关系是屈辱的,所以,就是这一秒的迟疑,也可以看出来,查泰莱夫人她并不坚定。她没有Rose那敢于与过去彻底决裂的勇气,所以,查泰莱夫人注定得不到彻底的自由!


杰克之于Rose是一座历史丰碑一样的桥。而麦勒斯之于查泰莱夫人,不过是一场任性中的艳遇,当麦勒斯问查泰莱夫人去没去过殖民地时,他们已经输了,他们想的是逃呀!


叹叹!也许,查泰莱夫人真的觉得她无法抗争,无法扭转历史,只能说与查泰莱夫人一样被奴役和束缚的人也是这么想的!

如果说克里弗德是这本书中的资产阶级的代表,那么可以说,克里弗德就是希望查泰莱夫人和矿工们,永远都觉得他们无法抗争,永远无法改变历史!


以上读后,祝好!

摘抄几句,就是优秀读后感啦?

“舅舅,我不服气!帮我评评理好不好?”

为了提高写作水平,今年暑假,喜欢写作文的外甥报了一个暑期作文强化班,每周有两天,他都会顶着烈日,独自去上课。

我听说啊,他还特意选择了一个自己很喜欢的老师。那位老师的教学方式很特别,除了会带孩子们去观察大自然、采访各行各业的劳动者以外,还在每周举办一次作文交流活动。

交流活动中,老师会在班上评选出几篇优秀范文,范文作者有机会登台朗读自己的作品,并分享写作心得。

我的外甥认真聆听了每一次佳作分享,但是,最近老师点名表扬的一片学生范文,他很不喜欢,觉得水平一般,写作者还有一点不老实。

“喏,就是这一篇,老舅,帮我瞅瞅吧!”

我在手机上认真看完了外甥发来的这篇范文,老实说,我对这篇范文的第一感觉并不是很好。

文章大量采用两位作家作品中的原文表述,中间偶尔穿插一点原创文字,全文读下来,完全没有一气呵成的畅快感,甚至还有点磕磕巴巴的。

每次情绪刚被代入,马上又被打断。个人认为,这不是一篇让人欢喜的好作文。

“感觉摘抄的内容,是有点多了。”为避免做出过分主观、偏激的表达,我没有听从自己的第一感觉,认真再读了一遍,才简单地和外甥交流了一下自己的想法。

没想到,外甥比我想得更深一步。

他把书包拉链用力一扯,然后拿出了一份该范文的打印版。我看见,这篇作文被他排了版,上面划了两种下划线:一种是平滑直线,另一种是波浪线。

我正要问此为何意,外甥皱着眉快速和我说:“我数过了,全文带标题共744字,这位同学自己原创的文字是276字,摘抄的作家作品里的字是468个。”

我边听边看,发现划波浪线的是摘抄部分,划平滑直线的是作者原创。

正好有时间,外甥又那么认真,我索性就当着他的面,数了一下摘抄文字和原创文字的数量,还真和外甥所说的情况一模一样。

我陷入了沉思,好半天说不上话来。

外甥以前是不喜欢写作文的,虽然性格活泼开朗,但是只要一说到每周的周记,他就会抓耳挠腮,局促不安的样子。

周记的截止时间是每周一早上8点,他总是要拖到最后一刻才心不甘、情不愿地霸蛮写一篇。

这种带着负面情绪写的作文,自然很难得到老师的喜欢。

班上已经很多同学的作文拿到了A甚至A+的分数,我的外甥却长期还徘徊在写作水平B甚至B-的水平。

我自己就是搞文字工作的,我想着,无论如何还是要帮外甥一把。

我鼓励外甥多练笔、多观察,尤其重要的一点,就是要多看看班上的同学是怎么写的,看他们写作背后有怎样的故事。

外甥从来不是一个听话的主,他其实没有完全按照我的方法来,但是,我能感觉到他开始更用心地观察生活了,他的作文里,出现了更多的动词,以及更多的直接引语,还有了更多动人的细节。

我慢慢开始喜欢读外甥的作文了,因为在那里面有我所不了解的年轻人的新鲜视角,而我也能通过阅读外甥的作文,知道他最近经历了什么有趣的事情,接触了什么有趣的人。

也正因为阅读外甥的作文,我感觉我们有了更多的共同话题。

我和外甥经常交流作文,有时候也会说一些文艺领域的新鲜事,我和外甥说的最多的就是,写作文最重要的就是两个词:原创和真诚。

我常说,在学生时代的写作,应该是纯粹的,因为这个时候写文章不需要去迎合任何人,你可以放心大胆地去真诚写作,把自己感受到的东西写成文字;你还可以通过阅读、交流以及跟老师学,在坚持个人风格的同时,博采众长和见贤思齐。

“但是,舅舅你知道吗,我感觉这篇范文根本算不得原创!这完全就是大篇幅大篇幅地摘抄啊!太不真诚,太不老实了!”

外甥还深深地陷落在自己的情绪里,我决定和他说一些真心话了。

我合上打印版的范文,认真地看着外甥的眼睛说:“彬彬,这篇范文,我也不喜欢,并不觉得写得多优秀,但是你能告诉舅舅,你为什么对这篇作文这么生气吗?这里面,真正的原因到底是什么?”

外甥没有说话,似乎在认真思考,而沉默的同时,他没有避开我的眼睛。

过了一会儿,外甥认真地说:“舅舅,我也不想那么在意每周的这个范文评选活动,我也告诉自己如果我自己没评上,那我就继续认真学习那些优秀的范文。你不是常说吗,能力不够的时候,咱们不要着急,见贤思齐,找准方法,吸取经验,针对性地提高,一定可以学有所成。”

外甥停顿了一下,又继续说:“但是,舅舅你知道吗?这几周的优秀范文,我都认真看了,确实每一篇都写得很好,虽然有好几次,我觉得我和其中的几篇范文的水平已经很接近了,但是我告诉自己不要着急,我觉得再努把力就行,下次我一定可以写出范文。可是,看到这一篇摘抄文字多过原创文字的范文后,我真的气哭了。不骗你一点!”

我拍了拍外甥的肩膀,用眼神示意他继续说下去。

“舅舅,输给这样的范文,我真的不甘心啊。我那么认真地写,那么认真地提高自己,为什么到头来输给这种文章。为什么别人轻轻松松抄几个句子,就能打败我用心写的作文呢?还是说,我参加作文强化班,本身就是一件错误的事情?还是说,评选优秀范文的老师,其实并不值得我尊敬和崇拜?老师的评选标准到底是什么?”

外甥从没有连贯地和我说过这么多话,我竖起耳朵认真聆听,不愿意错过他说的每一个字,不愿意错过他的每一次情绪波动。

我听得入迷,真切地感受到了什么叫心如刀割。

我从小也不是一个喜欢写作文的人,我开始喜欢写作文,是因为老师有一天看着我的眼睛,表扬我写出了一篇不错的考场作文。而为了鼓励我坚持写作,他甚至给我这个“作文困难户”,破天荒的打了一次全班作文最高分。

在偏远的厂矿学校,被一个高大帅气的语文老师这样肯定,我有点受宠若惊。我必须承认:从那一刻开始,我喜欢上了写作文。

让我想不到的是,在离开学校后,我成为了以文字谋生的人,而很多年后,我依然记得那个看似夸张、实则真诚地和我交流的语文老师。

不过,鼓励自己的外甥去喜欢写作,我没有用任何夸张的表扬和鼓励。从和外甥交流写作文感受的第一天开始,我反复念叨的就是:

原创、真诚、吸收。

所以,当外甥说“摘抄类的作文,都可以是全班范文,这种作文强化班,不参加也罢”,我并不感觉惊讶。

这个世界并不总是公平的。

就说评选优秀范文这件事吧。

我觉得这是一个很好的机制,它能够让大家看看优秀作文大概的样子,让班上更多同学能够学有榜样,走出写作舒适区,走出自己的小小世界,看看同行的优秀人士能力如何,进而在一个范围内,建立起良好的互动交流机制。

与此同时,评选优秀范文,能让绝大部分同学的内心升腾起一份向往。

我和很多年轻人交流过,他们常常说,拿到优秀这件事并不是最重要的,重要的是,能够在这个力争优秀的过程中,享受竞争,补齐短板,感知到自己的进步,获得肉眼可见的提升。

简单来说,评选优秀范文,让我们有了追求的方向,我们可以更针对性地提升自己,让自己的每一次学习、每一次练笔,都有一个目标和方向。

而人一旦有了追求,并且愿意为之付出,自然就会更用心地活着、奋斗着、前进着。

从这个角度来说,做范文的评审,责任特别重大。

评选范文,就不能够让一个人说了算。作为范文的评审人,也应该自觉接受群众和作文强化班每一个同学的监督。

因为评审这个工作,意义实在太重大了。一分为二地看,如果评审工作做得好,会在作文强化班形成一个更强的向心力,班上每个人都会全力争得进步,向优秀看齐。相信在一期作文强化班的培训结束后,每个人都可以获得一份提升,成就更好的自己。

反之,如果评审工作出了重大拆错,甚至真的不够公平公正,评审结果难以服众,那就会给喜欢写作文、积极参加作文提升班的同学带来“吃了苍蝇”般的恶心感。

但是,我最后却没有认同外甥退出作文强化班的想法,毕竟“钱都交了,又不能退钱,多少还在班里学点东西吧”。

“舅舅,你是认真的吗?”外甥拍了拍我,还以为我在说梦话。

我憋不住,和他一起笑了起来,大声说:“当然是开玩笑的啦!”

其实,无论是年近四旬的我,还是在读初中的外甥,我们无时无刻不在被一把看不见的尺子所衡量着,总会有一群人会突然跳出来,说出他们对我们的看法,也会拿着他们的标准来衡量我们说的每一句话、写的每一篇作文,评判我们做的每一件事情。

我们当然不要封闭自己,既不要觉得自己一无是处,更不要自命不凡。

须知道,有些事情我们无法改变,那我们就不去霸蛮了。我们只要继续坚持做自己认为对的事情,朝着自己期待的方向继续努力提升自己就好了。

那篇范文没有我们想象中那么好,有可能是我们的欣赏水平还不够高,也可能是因为我们就是《皇帝的新衣》里那个小孩,看到了真相并说了出来罢了。

行我所爱,坚持我喜欢的事,我们要让自己重新开心起来。

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