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更新日期:2025-08-27 09:27

写作核心提示:
这是一篇关于学校开展经典诵读活动作文应该注意哪些事项的文章,希望能帮助你:
"点亮书香,声传经典——撰写经典诵读活动作文的注意事项"
经典诵读活动,是学校传承中华优秀传统文化、提升学生人文素养的重要载体。当同学们用稚嫩或成熟的嗓音,演绎那些穿越时空的经典篇章时,不仅是对文字的诠释,更是对心灵的洗礼。而围绕此类活动撰写作文,既是记录与反思,也是深化理解与表达自我的过程。要想写出一篇优秀的经典诵读活动作文,以下几方面值得特别注意:
"一、 紧扣“经典诵读”核心,主题鲜明"
作文的主题必须围绕“经典诵读”展开。是记叙参与活动的经历?是抒发对某篇经典或诵读本身的感悟?还是探讨经典诵读的意义与价值?无论选择何种角度,都要始终围绕这一核心。避免主题发散,写成泛泛而谈的记事文或抒情文,失去了“经典诵读”这一独特背景和意义。立意要积极向上,体现对经典的尊重、热爱,以及活动带来的积极影响。
"二、 丰富细节描写,展现活动场景"
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。作文的生命力在于细节。要调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官,细致描绘活动现场的情景。 "环境描写:" 活动是在教室、礼堂还是户外?
来源:泰安日报-中华泰山网
中华泰山网讯(泰安日报社·最泰安全媒体记者 杨丽宁)献礼建党百年,传承红色基因。近日,泰安长城中学组织2020级学生举行经典诵读活动,引导学生亲近经典,充分发掘中华优秀文化作品的价值内涵,自觉传承红色基因,抒发心中爱国、爱党的情感。
活动在2020级15班诗朗诵《英雄》中拉开帷幕,2020级各班学生都带来了内容积极向上,以爱党、爱国、爱社会主义为主题的诵读作品。从《党旗颂》到《党的百年华诞赞歌》;从《七一礼赞》到《信念永恒》;从《歌颂红军》到《延安颂》;从《我的祖国》到《百年沧桑巨变 擎画世纪辉煌》……一篇篇诗文在同学们声情并茂、抑扬顿挫的演绎下使内涵与意境更加明显,莘莘学子的爱国爱党之情和报国之志也愈发强烈。同学们以饱满的热情,昂扬的精神状态,展现了良好的精神风貌,也体现出大家积极向上,努力拼搏的进取精神,为现场观众带来精神上的洗礼和视听上的盛宴。诵读过程中,同学们还增添了吟唱、乐器伴奏等丰富多彩的形式,让此次经典诵读活动更具艺术性、更具文化底蕴。
活动的最后,2020级全体师生合唱《没有共产党就没有新中国》,大家饱含深情的歌声为这次诵读活动画下了一个圆满的句号。学校相关负责人表示,希望同学们能够通过本次诵读比赛涵养品性、滋润心灵,感悟党的恩情,传承红色基因,增强家国情怀,在心中播下爱党爱国、奋发向上的种子。全体师生将会更加坚定听党话、跟党走的信念,执着信仰,心怀理想,不忘初心,不负韶华。
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为了弘扬中华民族优秀传统文化,推进经典诵读活动深入开展,使广大学生更深刻地了解中国文化的博大精深和绚烂多彩,并从中汲取精华。近日,泰山崇德实验学校举行了“诗韵润童年,文明溢校园”经典诵读展示活动,为学校建设“书香校园”添上了浓墨重彩的一笔。
据了解,学校在开学初就制定古诗文诵读活动方案,各班语文教师按照学校统一布置,积极开展古诗文诵读活动,营造浓郁校园文化氛围。旨在创建良好的校园文化,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。
精彩的展示在古诗联诵集体表演中拉开帷幕,孩子们富有感情的读唱吟诵,充分展现了他们对诗歌的理解,《将进酒》、《满江红》、《弟子规》等经典新唱,把这些千古流传的经典用吟唱方式表现,把对诗的感受融于歌声中。更有班级通过歌伴舞方式表达了自己对经典的喜爱,家庭汇演、师生献唱,一场场生动多样的表演获了现场观众们点赞。
此次经典诵读展示活动,是学校对本学期古诗文诵读活动的阶段性成果展示,是学校打造“书香校园”经典诵读活动的延续和总结,更是孩子们通过吟咏、吟唱及优美的舞姿,表达出对经典诗文的热爱和对中华民族优秀文化的传承。
通过经典诵读展示活动开展,激发了老师和同学们诵读热情,赢得了全校师生、家长及社会一致好评,不仅可以让中华民族经典文化愈发深入人心,而且还能潜移默化地浸润学生心灵,丰厚学生精神底蕴,营造良好的读书氛围。
齐鲁晚报 齐鲁壹点记者 孙静波
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