写作《海伦凯勒传读后感》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-27 09:41

写作核心提示：

写一篇关于《海伦·凯勒传》的读后感作文，需要关注以下几个关键事项，以确保文章内容充实、情感真挚、结构清晰：
1. "深刻理解原著内容是基础：" "核心事件：" 牢记海伦·凯勒的人生关键节点，如因病失明失聪、安妮·莎莉文老师的到来、学习语言、克服沟通障碍、进入大学、成为作家和社会活动家等。你的读后感必须建立在这些具体事件之上。 "人物形象：" 深入理解海伦·凯勒的性格特点（早期的好奇、冲动、叛逆，后期的坚韧、乐观、智慧、同情心）以及安妮·莎莉文老师的角色和影响（耐心、智慧、引导者）。 "主题思想：" 把握《海伦·凯勒传》想要传达的核心信息，例如：生命的价值、面对困境的勇气、知识改变命运、爱的力量、教育的重要性、对残疾人士的关注等。
2. "选择合适的切入点：" "避免泛泛而谈：" 不要试图涵盖书中所有内容，选择一两个最让你触动、最有感触的点来深入挖掘。这可以是海伦克服沟通障碍的艰辛过程，可以是她学习知识的渴望与努力，可以是莎莉文老师的教育方法，也可以是她对生命的态度和感悟。 "

海伦·凯勒给我的启发

马克·吐温说，十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。

十九世纪，海伦·凯勒震撼了全世界。她是一个成功超越自己的女孩，一个成功挑战了生命不可能的女孩。她活在黑暗中，却给了人们带来了光明。

海伦·凯勒的人生是不幸的，生理的缺陷让她在人生的最开始阶段比其他人苦很多。但她没有向生活、向命运低头，她克服语言障碍学会了说话，用盲文学会了阅读，并且掌握了英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言。她用了十一年的时间完成了大学前的学习，考入许多人梦寐以求的哈佛大学。她打破心理的束缚，做了人们觉得不可能的事。她用实际行动告诉人们：努力是会有回报的，只要你肯努力，一切皆有可能。她不仅战胜了自己，还奔波在为残疾人谋幸福的道路上。

海伦·凯勒一生创作了十四本著作。她在《假如给我三天光明》中说道：“知识给人予爱、给人予光明、给人予智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识就摸到了有史以来人类活动的脉搏。”是啊，她用实际行动证明：知识就是力量，知识可以创造人间奇迹。

读完《假如给我三天光明》，我明白了作为一个健康的人，本身就是一件幸福的事。我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，灵敏的耳朵，我们更应该珍惜每一天，不但要充实自己、探索世界、勇敢尝试，还要去创造生命中更多的美好。

（指导教师：白娇 龙薪如）

只要努力就会成功 --读《海伦·凯勒》有感

梅特林克夫人曾经说过：海伦.凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世的传颂，以对我们的生命，给予最必要的启示。

小海伦是一个不幸的小女孩，一场病魔，使她双目失明，双耳失聪。她的世界便变得黑暗与沉寂。

她接受不了，变得暴躁起来，脾气越来越坏，但可喜可贺的是家庭教师安妮·沙利文来到了海伦·凯勒的身边，让小海伦走出黑暗。

她教会了小海伦，学会拼写自己的名字，学会拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘露。经过一段时间的练习，小海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。在她10岁的时候，爸爸妈妈为她请来了盲哑学校的萨勒老师，在萨勒老师的指导下，小海伦学会了说话。1900年，海伦考上了大学。海伦·凯勒这种不屈不挠的精神，永远留在世人的心中。

海伦·凯勒，她的可贵之处就是她没有一个正常人的生活，她却能写出如此多的优秀作品，而羞愧的是，我们作为正常人，却常常不能像海伦·凯勒一样勤奋、努力。

海伦·凯勒，虽然一生双目失明，双耳失聪，但她为了自己的梦想，始终不屈不挠的努力。如果我们每个人都能像海伦·凯勒一样，那么，我们每个人可能都有取得成功的机会。