精心挑选《日记端午节500字》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-08-27 11:56

写作核心提示：

以下是一篇关于日记端午节500字作文应该注意的事项：
"日记端午节500字作文注意事项："
端午节，是中国传统节日之一，也是我们中华民族重要的文化遗产。写一篇关于端午节的日记作文，不仅可以记录下这个节日的美好时光，还可以展现我们对传统文化的理解和传承。以下是一些写作注意事项：
"一、选材要新颖，突出主题："
日记作文要围绕端午节这个主题展开，可以选择以下几个方面进行描写：
"节日习俗：" 例如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等，选择自己最感兴趣或者最有感触的习俗进行详细描写。 "节日氛围：" 描写节日期间家乡或周围环境的变化，人们的穿着、活动等，展现节日的热闹气氛。 "个人感受：" 写一写自己在节日中的所见所闻、所思所想，例如和家人一起过节的快乐、对传统文化的感悟等。
"二、细节描写要生动，展现真情实感："
日记作文注重真情实感，要通过细节描写来展现自己的内心世界。例如，描写吃粽子时，可以写出粽子的形状、颜色、味道，以及自己的感受；描写赛龙舟时，可以写出龙舟的形状、颜色、速度，以及现场观众的反应，等等。
"三、语言要简洁流畅，避免冗长啰嗦："
日记作文的语言要简洁流畅，避免使用过于复杂的句子和词汇。要用

2020端午节作文怎么写 端午节优秀作文范文500字600字800字汇总

龙舟是我国传统文化，龙舟比赛。那你知道2020观看端午节赛龙舟的优秀作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020观看端午节赛龙舟的优秀作文5篇精选。希望可以帮助大家。

2020观看端午节赛龙舟的优秀作文1

我的家乡在顺德，赛龙舟是顺德一项传统的民间体育活动。过去，由于顺德河涌水道纵横交错，以农业耕种、种植业、饲养塘鱼为主，顺德农民习惯了“开门见山，举步登舟“的生活，逐渐演化成赛龙舟的习俗。每年农历五月初五---端午节，平时深埋河涌下的龙舟装扮一新，各乡各镇击鼓游龙。顺德的男女龙舟队实力显赫，享誉国际，十多年来在国内外大赛中，多次勇夺桂冠。

去年农历五月初五这天，我也随妈妈去马岗管理区观看当地的赛龙舟。一大早的河岸边，早就是人山人海，水泄不通，热闹非凡了。此时，人声鼎沸，呈现出一派喜气洋洋的节日场面。每条彩龙颜色各异，千姿百态，它们都张着犄角，睁着眼睛，显得神采奕奕。

“预备，开始!”随着裁判员的一声令下，各色各样的“龙”如箭离弦，顺流而下，欲争群龙之首。它们都在你追我赶，力争上游，谁也不甘落后，那激动人心的场面，催人振奋。顿时，乐声响彻江面，鼓声咚咚，锣声当当，号子高亢。龙舟上的健儿们如同出征的战士一样，个个神采奕奕。他们狠劲猛划，奋力冲刺，岸上山呼海啸，滚起阵阵“加油”声浪。

看龙舟赛，作壁上观，每一条龙舟都牵动着观众的心，我的心犹如大海里的波涛，时起时伏。健儿们果然不负观众所望，他们沉着、冷静、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地划着。终于有一条龙舟遥遥领先，成为了群龙之首，岸上的人欢呼雀跃、击掌喝彩。

就这样，赛龙舟在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景常在我眼前闪现。朋友，请到我们家乡来，来看看这富有民族特色的赛龙舟吧!

2020观看端午节赛龙舟的优秀作文2

“五月五，过端午。龙舟比赛，敲锣鼓。端午习俗传千古。”每当过端午节时我就会想起吃粽子和龙舟比赛，端午节是纪念我国诗人屈原的日子，我喜欢过端午节，因为端午可以看龙舟比赛，也可以吃到香喷喷的粽子。

端午节那天，蔚蓝的天空中飘着一朵朵“棉花糖”，太阳公公也出来跟我们玩游戏了，我跟爸爸妈妈来到滨江公园，今天在西枝江要举行一场中华龙舟大赛，场面很壮观，只见四周彩旗飘扬，空中气球飘荡，来自全国各地的龙舟队都纷纷就位。

观看的人数不胜数，游人如织，这边的人们撑着五彩缤纷的雨伞，那边的小朋友趴着栏杆观看着，大家都汗流浃背，沉浸在比赛的气氛之中。

随着一声枪响，龙舟犹如离弦的箭一样地飞向远方，两岸的呐喊声、加油声此起彼伏、连绵不断，精彩的比赛令人目不暇接。鼓手坐在龙头，一边打鼓一边吹哨，运动员们个个顽强拼搏，力争上游。龙舟身后留下了一道道波纹，原本平静的水面跳起了欢快的舞蹈。运动员们的衣服已经被汗水浸湿，但他们没有丝毫分神，依然拼命地向前划，真是“蛟龙劈波斩浪，勇士竞逐龙王”啊!我专注地看着，几乎跟龙舟融为一体了，我真想上场助他们一臂之力，感受龙舟比赛的“速度与激情”。冲线了!运动员们似乎忘记了整个世界，完全沉浸在龙舟大赛之中，他们个个像饥饿的狼一样向终点线冲去，运动员们太酷了!

龙舟赛精彩，龙舟精神可贵，通过这次激烈的龙舟比赛，我懂得了“人心齐，泰山移”的道理，我要学习龙舟比赛积极向上、奋力拼搏的精神，向我的梦想进发!

2020观看端午节赛龙舟的优秀作文3

有一个节日叫端午节，有种风俗叫撞鸡蛋、包粽子、划龙舟，在这个节日里我喜欢撞鸡蛋、吃粽子，但让我最喜欢的是赛龙舟。

午饭过后，我急匆匆地奔向南塘街的塘河边。一声声急促的锣鼓声在我耳边响起，我不由得踮起脚尖，迫不及待想看到水面上追逐到的龙舟，穿过拥挤的人潮，挤过大人的腋下，终于站到能看到龙舟经过的位置。

赛龙舟，是端午节的习俗，战国时期，楚国的内政发生了变化，大夫屈原劝楚怀王联合齐国抗秦，但楚王不听屈原的话，以至于后来楚国被秦国打败，屈原不愿意亲眼楚国灭亡。就在五月初五这一天，他抱着一块石头跳入江中，以身殉国。岸上的人们赶紧划着小船去救屈原，可是滔滔的江水中，哪里还有屈原的影子，大家只好划着小船在江面上祭拜。后来人们把这天称端午节，把小船改成龙舟来纪念屈原，这也成了端午节的一种风俗。

就在这时，一排的龙舟从远处的石桥下提桨待划，随着一声口哨巨响，船上的桨开始飞舞起来，随着船桨的一上一下，水花也跟着一上一下，水手们操纵自如，毫不手忙脚乱，龙舟以极快的速度飞驰在水面上，眼看就在面前。我仔细看着龙舟，它又窄又深，船头和船艄向上翘起，前面是个龙头，后面是个龙尾，每艘船的图案都不同，水手的衣服也不一样，他们还有各自的一面旗。

‘嘿哟嘿哟’吆喝声和锣鼓声连绵不断，各个队伍你追我赶，谁也不甘示弱，水面来往的龙舟很多，但不管怎么拥挤，他们都能平稳地穿过，而且速度非常快得从我眼前驶过，两岸的观众不停地拿着手机记录这时刻，我心想：他们真的好棒，好厉害。

一波龙舟上去，另一波龙舟又飞驰而来，岸边又是一片哗笑声和呐喊声，平时寂静的南塘河，今天热闹非凡。

2020观看端午节赛龙舟的优秀作文4

今天是五月初五，是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天，人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。

今天，我们全家人来到江边看龙舟比赛。江边人山人海。我好不容易才挤进这拥挤的人群中，站在这人群中，我真有一种唐僧师徒步入火焰山的那种炎热的感觉。当主持人宣布去年冠队伍——红队出场时，江边顿时沸腾起来。不一会儿，所有的队伍都出场了，他们做好了最后的准备，都蓄势待发。

当裁判员一声令下后，所有的队伍一起出发。这次比赛共有七支队伍来参加，他们的龙舟按彩虹的颜色顺序排列。有的队伍依照船头指挥员擂鼓的节奏前进着，拼命地前进着，一下子领先排在了前头;而有的却弄得手忙脚乱，落在了最后，正所谓：欲速则不达。江上的选手们使劲地划着，在江边观赛的人们也没闲着。他们不断喊着加油助威的口号，助威声一阵比一阵强大。选手们在观众的助威声中显得更加卖力，更有冲劲。指挥员擂鼓的声音震耳欲聋，选手们配合默契，富有节奏，各个队伍都士气高涨。

比赛渐渐接近尾声，对于选手们来说，可以算是已经到了冲刺的阶段。观众们都屏住气，全场几乎没有呼吸声，只有船上指挥员的擂鼓声。红队依旧领先着，排在最后一名的紫队开始奋起直追。这时，有的观众忍不住了，高声地喊着，为紫队打气，这也让紫队更加充满信心。紫队连续超过了五个队，一口气将自己的排名提升到了第二位。这时裁判员鸣哨了，比赛也随着哨声结束了。最终，红队卫冕冠军成功，紫队获得了第二名，刷新了队伍的最好成绩。观众们再次沸腾起来，对紫队这种奋勇争先的精神给予鼓励。

比赛结束了，时间也在飞快地流逝着。今天，我看了一场精彩的比赛，也过了一个欢乐的端午节。

2020观看端午节赛龙舟的优秀作文5

赛龙舟是中华民族端午节的传统活动，这个活动的起因是为纪念我国古代时的伟大诗人屈原而设立的。

今年的五月初五端午节，我有幸和爸爸观看了一次赛龙舟。尽管当时是早上7点钟，岸上已经是人山人海，挤得水泄不通。比赛还没开始，两岸已经是掌声雷动，吆喝震天。爸爸拉着我左冲右突、前推后挤，我好不容易才挤进人群中，站在这人群中，我真有一种唐僧师徒步入火焰山的感觉。

一条条精美的龙舟停泊在江边，龙船狭长、细窄，一个个龙头非常漂亮，栩栩如生，龙尾也像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看，就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳，只是颜色不同，有的红色，有的黄色，有的蓝色……真是绚丽多彩，好看极了。

赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每只龙舟的速度都不分上下：一会儿红色1号领先，不一会儿蓝色8号又追上了。突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!

龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的。1号，5号9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近，只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面，然后冲线了!

通过这次赛龙舟比赛，让我明白只有团结合作、坚持不懈，永不放弃才会取得胜利!

来源：悦读百科

幸福是什么 就是伙伴的课间补习老师的午间陪伴

公开课《端午粽》现场。

“他与同学相比，总会迟点/课上，老师说，我们开火车读生字/火车启动了，顺，稳，快/火车开到他那里，却戛然止住/年轻的老师轻轻地对他说，找个要好的朋友帮帮你/一个小男生被他叫起来，小男生眼里充满了快乐/小男生：“幸福!”/他跟读：“幸福!”/全班读：“幸福!”

这首诗的作者，是杭州钱江外国语实验学校校长刘晋斌。小诗很短，记录的是周五那天该校106班语文课上发生的温暖故事：

诗中的“年轻老师”即语文老师兼班主任李相熠，他当时正在上公开课《端午粽》，让全班以火车接龙的形式读课文里的生字，大家都念得很溜，唯独有个小男孩不会读“总”这个字，卡住了。李老师凑到他跟前，建议他找一位好朋友求助。于是，30只小手瞬间竖了起来——全班孩子都举起手想帮忙。小男孩选了自己的同桌，然后和全班一起读完了这个生字。

矮半个头的同桌

认为自己有责任照顾这个弟弟

“他们读的是‘总’，但在我看来，他们读的是‘幸福’。”刘校长说。

这个幸福的小男孩，叫文文(化名)，五官清秀，性格憨直，有礼貌又爱干净。美中不足的是，和同龄人相比，他的反应偏慢，所以学习上要慢半拍，老师的课堂提问也常常答不上来。

尽管如此，他依然是“班宠”。最宠他的，就是那位陪他念生字的同桌，铮铮(化名)。铮铮是典型的“别人家的孩子”：不仅成绩好，动手能力、身体素质也不错，性格还很温柔、亲切。他比文文矮半个头，但一直把文文当弟弟，认为自己有责任照顾这个弟弟。

看到文文每次不出老师的提问，都特别着急，铮铮就义不容辞承担了给文文“开小灶”的任务，用课间休息时间给文文重新讲解刚学过的知识点。

“文文在补习时容易烦躁，铮铮却始终不紧不慢地耐心陪伴。两人难得闹矛盾，也是铮铮先冷静下来和文文道歉。”一名老师说。

离开了课堂，两个小伙伴同样形影不离。

文文的个头高，但身体协调性不太好，每次全班跑步时，总是排倒数。而铮铮则相反，次次排第一。于是，好强的文文总是要躲到角落里默默消化会儿，所以铮铮跑步完第一件事就是先找文文，给他讲笑话，不让他难过。

3月初，铮铮感冒，不得不请了3天假。铮铮消失的第一个上午，文文就来到了李老师办公室打听情况。“李老师，铮铮今天不来了吗？他身体不舒服吗？”

“班上其他小朋友都没有这个意识，但文文注意到了。这说明文文不仅是个细心、善良的孩子，也很挂念铮铮。”李老师很感动。

老师每天和他踢足球

培养抗挫能力挖掘闪光点

当然“宠”文文的，不止铮铮一个人。还有班主任李老师，和全班其他同学。

“有一次，我把文文叫起来一个问题。那个问题很简单，班上大部分学生都会。但文文支吾了半天没上来。有几个调皮孩子，就在座位上偷笑。当时文文的眼眶里，隐约有泪水在打转。”李老师回忆说。

李老师还没来得及阻止，坐在文文前面的同学小雅，就举手站起来说：“老师，问题不出来，把它弄懂就行了，为什么要嘲笑别人呢？这样做是错的。”听完这句话，班上同学都鼓掌了，最后反倒是那几个偷笑的孩子，给文文道了歉。

于是，日后文文在课堂上不上来的问题，李老师都会请文文先向好朋友们求助，并跟着好朋友，把正确答案再读一遍。

李老师解释说，之所以用这个方法，一是因为同学们都很热心，愿意帮助文文；二是对文文来说，寻求好朋友帮助，比老师课下辅导更有效。

“在我心里，文文懂事、开朗又有点敏感。他的自尊心挺强。”李老师回忆，上学期文文刚入学时，师生俩彼此不太熟悉，文文说话速度又憨憨的，不容易向他表达清楚内心的想法。“有几次我误会了他的意思，文文的心情明显低落了，之后也不太愿意和我沟通。”

注意到文文的情绪变化，这位90后大男孩想了一个主意：每天中午抽空和文文一起踢足球。一方面拉近师生关系，另一方面帮文文培养抗挫折能力。

“文文挺喜欢踢足球，所以中午我会抽空，把文文叫出来一起踢球。一开始踢球，文文踢得不太顺利，还经常会跌倒受伤，老是掉眼泪。我就和他做了一个约定：既然咱们都是男子汉，男儿有泪不轻弹，不能被挫折打败。”

之后文文再掉眼泪，李老师就把这个约定拿出来“刺激”他。就这样，文文咬牙坚持，到现在足球踢了有半年，人也比刚入学时开朗、活泼得多了。

文文的转变，老师和同学们都看在眼里。李老师还挖掘出了文文身上原本隐藏的闪光点：

生活习惯好。文文担任食堂小分队组长时，总是会帮同学们整理好用完的餐具，分拣好餐桌上的食物垃圾，还会将餐椅归位；

遵守纪律。上课铃一响，文文总是班上第一个做好课前准备的，从不让老师操心。

文文的优点，李老师会在班上大力表扬。班里的同学听了，和自己被表扬一样开心，那一脸的得瑟，感觉与有荣焉。对这些小不点来说，这一定也是种幸福吧。(沈蒙和)