精心挑选《全民终身学习活动周总结》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-08-27 16:57

写作核心提示：

写一篇关于全民终身学习活动周的总结作文，需要注意以下几个关键事项，以确保文章内容充实、结构清晰、意义深远：
1. "明确写作目的和对象：" "目的：" 是为了全面回顾活动情况、总结经验教训、展示活动成果、抒发参与感受，还是为了提出未来展望？明确目的有助于确定文章的侧重点。 "对象：" 是写给参与活动的个人、学校/单位、上级部门，还是面向社会公众？不同的读者对象决定了文章的语言风格和侧重点。
2. "内容要素要齐全：" "活动概述：" 简要介绍本次全民终身学习活动周的主题、时间、组织形式、参与范围等基本情况。 "主要内容与形式：" 详细描述活动周期间开展了哪些具体的学习活动（如讲座、展览、线上课程、技能培训、读书分享会、参观体验等），以及这些活动的形式和特点。 "参与情况与反响：" 说明活动的参与人数、覆盖面，以及参与者（个人、单位、社区等）的反馈和评价。可以引用一些生动的例子或数据来支撑。 "取得的成效与亮点：" "学习氛围：" 是否有效营造了崇尚学习、乐于分享的社会氛围？ "能力提升：" 参与者是否在知识、技能、视野等方面有所

陕西省教育厅等六部门关于举办2025年全民终身学习活动周的通知

各设区市教育局、民政局（老龄办）、农业农村局、文化和旅游局、退役军人事务局、总工会，杨凌示范区教育局、民政局（老龄办）、农业农村局、文化和旅游体育局、退役军人事务局、总工会，各高等学校、省属中职学校：

为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实全国和全省教育大会部署要求，根据《教育部办公厅等六部门关于举办2025年全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函〔2025〕7号），现就我省举办2025年全民终身学习活动周的有关事宜通知如下。

一、活动主题

让学习成为一种生活方式。

二、活动安排

按照教育部统一安排，我省全民终身学习活动周于2025年6月23日至27日举办。陕西省全民终身学习活动周总开幕式拟于6月23日至24日在汉中市举办，具体安排另行通知。原则上各设区市的活动周应安排在6月底前举办，鼓励县（市、区）、乡镇（街道）、村（社区）和团体、企业、学校等积极举办形式多样、丰富多彩、各具特色的全民终身学习活动。

三、活动内容

（一）打造地方性品牌学习活动。各地要按照“突出特色、示范带动、整体推进”的思路，持续推动“终身学习品牌项目”，深挖历史文化底蕴，发挥自身优势，突出特色亮点，强化实践探索，在各个领域、不同层面创建一批符合时代要求、富有鲜明特色、示范带动力强、群众认可的品牌学习活动。积极开展沉浸式学习实践活动，深入基层、家庭、群众生活，引导广大群众参与终身学习，积极激发群众学习活力，增强广大群众学习获得感。

（二）开展学习型社区建设活动。持续树立和宣传工人、农民、退役军人、老年人等多行业、多领域“百姓学习之星”，加大宣传力度，充分发挥终身学习榜样人物的引导、示范和辐射带动作用。深化全民阅读活动，实施“一老一小牵手读书行动”等专项行动，完善阅读设施。积极调动广大群众主动参与学习活动，共创符合当地实际、适应群众需求的社区学习活动，推动全民学习活动向基层延伸，打造规模更大、内容更丰富、活动更精彩、氛围更浓厚的书香社会。

（三）开展职业技能培训行动。针对重点人群，结合实际需求，依托职业院校、社区教育中心和企业实训基地等平台，推动职业培训进社区、进企业、进农村。线上线下相结合，组织开展“技能大师在线课堂”“社区职业技能培训”等形式多样的职业培训。开展“智慧助老”进社区活动，助力老年人跨越数字鸿沟。积极组织引导涉农院校师生走进农村，服务乡村振兴。开展自主就业退役士兵适应性培训、职业技能培训活动等。

（四）精心做好数字学习服务。推进学习资源整合与共享开放，精细设计线上学习活动，打造精品大讲堂、课程，开展阅读分享等系列活动，满足群众学习需求，调动年轻读者参与热情。持续推进老年数字阅读推广工作，开设老年教育课程，打造友好、多终端学习界面，扩大大字版、有声图书资源供给。积极推出人工智能公益课程，不断提升全民人工智能素养。积极参加国家终身教育智慧教育平台、中国成人教育协会全民终身学习公共服务平台提供的典型活动集锦和开设的家庭教育、社会教育栏目学习，推进家校社协同育人新格局。

（五）合力开展多领域学习活动。发挥教育、民政（老龄）、农业农村、文化和旅游、退役军人事务、工会等部门及相关单位系统学习资源，积极参加和开展具有行业和领域特色的多层次、多类型的读书交流、技能培训、闲暇教育等学习活动，满足广大人民群众多样化学习需求。充分发挥各级各类公共文化资源、学校教育资源优势和学习活动辐射带动作用，利用教育数字化、信息化手段，积极开展线上线下学习活动，推动优质教育资源的开放与共享，打造终身学习服务平台，扩大活动覆盖范围和参与人数。（国家相关部门活动清单详见附件3）

四、工作要求

（一）加强统筹协调，精心组织开展。各地要坚持在党委、政府领导下，健全工作机制，发挥市县级部门、单位、行业各自优势，用好各类公共文化设施和学习资源，组织开展一系列具有地方特色、品牌效应和影响力的学习宣传活动，形成各层次、多方面、广领域的生动学习局面。积极动员各级各类学校发挥学习主阵地作用，会同社区、企业等，开展形式多样的学习活动，服务全民终身学习。各设区市要指导推动县（市、区）积极开展具有县域特色的全民终身学习活动。

（二）挖掘树立典型，广泛宣传动员。各地要不断探索创新深化全民终身学习活动有效路径，及时总结凝练典型经验、深挖感人故事，加大宣传推广力度。要组织当地主流媒体和网络媒体，多层次、广角度、全方位开展全民终身学习活动情况、有效做法、典型人物先进事迹宣传，大力营造全民终身学习的良好社会环境和浓厚氛围。省教育厅将在相关网站择优选登各地报送的案例、图片、视频等，并组织省级媒体进行宣传报道。

（三）做好筹划总结，及时报送材料。各地要结合活动内容、突出区域特点，制定活动周实施方案。积极支持全省活动周总开幕式筹备，提供高质量展示素材。做好活动周组织开展情况总结，按时报送相关材料。各地2025年全民终身学习活动周情况统计表（附件1）、全省活动周总开幕式提供素材（另行通知）和市级2025年全民终身学习活动周工作总结、《2025年全民终身学习活动开展情况汇总表》（附件2）分别于2025年6月5日和9月30日前报送至省社区教育指导中心。各地典型案例可随时报送。

五、联系方式

（一）省教育厅职成教处

联 系 人：滚多海   电话：029-88668625

（二）省社区教育指导中心

联系人：任艳红   电话：029-89055853  18092841042

电子邮箱：sh_sqjy@163.com

地址：西安市长安区郭杜北街41号（陕西开放大学）

邮政编码：710119

附件：

1. XX市全民终身学习活动周情况统计表「链接」

2. 2025年全民终身学习活动开展情况汇总表「链接」

3. 2025年教育部等六部门推进全民终身学习活动清单「链接」

陕西省教育厅

 陕西省民政厅

陕西省农业农村厅

陕西省文化和旅游厅

陕西省退役军人事务厅

陕西省总工会

2025年5月16日

编辑：王波

2025年原平农校职业教育活动周暨全民终身学习活动周异彩纷呈

2025年原平农校职业教育活动周暨全民终身学习活动周

启动仪式

初夏时节，阳光和煦。5月13日上午9时，原平农校在理实一体教学楼前隆重举行“2025年职业教育活动周暨全民终身学习活动周启动仪式”。

校长温旭霞致辞

校长温旭霞做了热情洋溢的致辞。她向到场的领导、嘉宾以及关心支持农校发展的各界人士和辛勤工作的教职工表示热烈的欢迎和崇高的敬意，在总结回顾了过去一年来学校在教学改革、项目建设、技能培训、人才培养等方面取得的丰硕成果后。希望广大师生要积极参与到职业体验、教授说专业、工匠进校园等丰富多彩的职教周活动中来，在心中播下成长为能工巧匠、大国工匠的种子，努力成长为堪当时代重任的栋梁之材。同时，也期望通过本次职教活动周向社会各界全面展示农校的办学成果和师生风采，共同营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。学校也将以活动周为契机，进一步坚定信心、振奋精神，开拓进取、再创佳绩，奋力书写忻州职业教育原农篇章，为原平市经济社会发展建设贡献原农力量。

农校教师代表傅慧敏、学生代表齐艳茹和中小学生代表在发言中表示，将通过参与活动进一步拓宽眼界视野、提升能力素质、树立远大理想，脚踏实地、努力学习、不断进步，为实现自己的梦想打下坚实的基础。

忻州市教育局三级调研员牛宁维讲话

忻州市教育局三级调研员牛宁维代表市教育局，向原平农校广大师生致以诚挚的问候，向关心支持职业教育事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢，并提出三点希望：

一是希望学校能够以本次活动周为契机，进一步加强内涵建设，提高教育教学质量，培养更多适应经济社会发展需求的高素质技能人才。

二是希望广大师生能够积极参与到活动周中来，充分展示自己的才华和风采。

三是希望社会各界能够一如既往地关心支持职业教育的发展，加强对职业教育的宣传，提高职业教育的社会认可度，在全社会营造关心支持职业教育发展的良好氛围。

最后，牛宁维宣布：2025年原平农校职业教育活动周暨全民终身学习活动周启动。

副校长刘建平主持仪式

原平市政府党组成员、副市长韩海燕，原平农校副校长贾秀生、纪委书记常淑贞，忻州市教育局职成科科长李美成等领导嘉宾出席启动仪式。仪式由原平农校副校长刘建平主持，原平农校全体师生，原平二小和原平四中约150名师生参加。

启动仪式结束后，领导、嘉宾参观了职教体验场地。

职教体验

5月13日，来自原平二小和原平四中300余名学生，开启了一场别开生面的职业启蒙之旅。这是我校职业教育活动周的重点项目——“职业体验”活动，通过沉浸式体验、互动式教学，在孩子们心中播下职业理想的种子。

小动物诊疗

动物饲养虚拟仿真展示

艺术插花

种子识别

在动植物标本、花艺实训室、智慧教室和蔬菜育苗实训基地，孩子们认真观察、窃窃私语，时而在小本子上做着笔记，时而向老师提问。“这个标本是怎么制作的？”“蔬菜为什么要嫁接？”，原平农校专业课老师面对面答疑解惑，让学生零距离感受到了职业教育的魅力。栩栩如生、惟妙惟肖的作品吸引了不少初中生驻足围观，有的同学在专业老师的指导下，亲自上阵体验了一把专业课程，感受到职业课程的无穷乐趣和大国工匠的锤炼精神。

显微镜切片观察

畜禽品种识别种蛋胚胎发育

蔬菜嫁接

在蔬菜嫁接、显微镜切片观察、化妆、小动物诊疗体验场地，孩子们争先恐后，有的亲自动手学习嫁接技术，有的在显微镜前认真观察，有的问老师怎么给妈妈化妆，有的触摸动物模型。一个个身影，一幅幅画面，一声声解答，生动诠释了职业教育的独特魅力和职业学校的办学特色。

果树嫁接

茶具与茶艺展示

食用菌生产

移步至茶艺实训室，袅袅茶香中孩子们化身小小茶艺师。专业课教师张晓燕现场演示点茶技艺，“原来泡茶有这么多学问！”小朋友们边观察边感叹，传统技艺的仪式感让整个空间浸润着文化温度。

土壤检测

电商直播

无人机展飞

操场上无人机表演吸引了现场群众的驻足观看，专业人士为我们展示了无人机在农业中的应用，有利于提升效率，完成灌溉、播种、施肥、喷洒农药等任务。参加职教周的孩子们屏息凝神，待无人机腾空而起，孩子们惊呼着仰望天空用力鼓掌，这一幕生动呈现了传统农耕向智慧农业的跨越。

智慧教室展示

书画展

体验活动结束后，许多孩子仍意犹未尽，“原来微观世界的生物细胞这么神奇，我非常感兴趣。”“我们吃的蔬菜原来可以嫁接在另一种蔬菜上！”“我喜欢插花，我喜欢自己搭配不同色调的鲜花，现在我还沉浸在色彩世界里无法自拔。”参与体验的学生兴奋地说。很多学生表示，这样的实操机会让他们对不同职业有了全新认识。

原平农校将以此活动为契机，通过举办形式多样的职业体验，让更多中小学生感受职业院校的学习氛围和专业魅力，加深学生对未来职业发展的认识。全面展示我校近年来在产教融合、教育教学、办学条件改善、技能成才等方面取得的成果,营造全社会关心支持职业教育改革发展的浓厚氛围。

“弘扬教育家精神，筑牢师德师风基础”专题报告会

5月14日上午，原平农校在新培训中心报告厅举办了“弘扬教育家精神，筑牢师德师风基础”专题报告会。知名教育家、全国教书育人楷模分享了他们的教育理念和教学经验，强调了教育家精神在职业教育中的重要性，以及师德师风建设对于提升教育质量的关键作用。他们通过生动的案例和深入浅出的讲解，让在场的教师们深受启发，对于如何更好地履行教师职责、培养学生成才有了更深刻的认识。教师们纷纷表示要将所学所得应用到实际工作中，为学校的高质量发展贡献自己的力量。

校领导班子和全体师生员工参加，报告会由教务处主任孙银主持。

举办“产教融合视野下职业教育高质量发展路径暨‘五金’新基建顶层规划与具体实施”专题培训

为了深化职业教育内涵建设，持续提升学校办学能力和水平，为即将开始的新一轮双高计划项目奠定扎实基础。5月15日上午，原平农校在新培训中心报告厅举办了产教融合视野下职业教育高质量发展路径暨‘五金’新基建顶层规划与具体实施”专题培训。

随后的时间里，学校将陆续开展教授说专业、职教先锋说等活动，敬请期待。

图片|胡 炜

文字|李 青

来源：原平农校