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更新日期:2025-08-27 21:13

写作核心提示:
这是一篇关于幼儿园礼仪教研活动作文应该注意哪些事项的文章,希望能满足你的要求:
"幼儿园礼仪教研活动作文写作注意事项"
幼儿园礼仪教育是培养幼儿良好行为习惯、塑造健全人格的重要途径。教研活动则是提升教师专业素养、优化教育实践的关键环节。将幼儿园礼仪教研活动的过程与反思以作文形式记录下来,不仅是对活动的总结,更是自我提升和专业成长的宝贵记录。要写好这类作文,需要注意以下几个关键事项:
"一、 明确写作目的,突出“研”与“思”"
不同于简单的活动记录,礼仪教研活动作文的核心在于“研究”与“思考”。写作目的应是: 1. "分享交流:" 清晰呈现教研过程、发现的问题、探讨的解决方案,供他人参考借鉴。 2. "反思提升:" 深入剖析自己在教研中的收获、困惑和不足,明确未来改进的方向。 3. "提炼经验:" 从具体活动中总结出具有普遍意义的礼仪教育策略或教研方法。 因此,作文应避免流水账式的记录,要着力体现“研究”的过程(如何发现问题、如何分析问题、如何探讨对策)和“思考”的深度(对活动设计的思考、对幼儿反应的思考、对自身角色的思考)。
"二、 内容翔实具体,体现过程性"
一篇好的教研活动作文,内容必须具体、翔实,能够展现教研活动的全貌和细节
9月19日中午,白马幼儿园三个年级组分别开展了小组教研活动,各年龄段教研组长分别解读了本学期教研计划,并围绕各自年龄段所研究的礼仪点组织开展教研活动。
其中,大班组主要对研究的礼仪内容展开讨论,大班研究的主题是“基于提升集体教学有效性的实践研究”。在开会前,组长何丽莉老师请每位组员对目前大班幼儿在文明礼仪行为方面存在的问题及家长需要配合的环节进行思考。在活动中组员们都能够结合本班实际情况踊跃发言,各抒己见,大二班的周老师觉得班级中小朋友的倾听习惯方面较弱,大四班的沈老师发现本班幼儿对仪表方面不够注重,如起床后衣服的整理方面等。
在家长配合方面,通过讨论大家一致认为礼仪活动各个环节都应该争取家长的配合,如活动前教师先向家长宣传本次活动的主要内容,请家长与幼儿一起收集礼仪方面的材料、信息等;活动中,家长一起参与观摩;活动后请家长一起参与点评,给予建议。通过此方法途径让家长与教师携手促进幼儿在礼仪方面的知、情、意有所提升。
通过本次各小组教研活动的开展,教师们对本学期的任务更加清晰,对本组所研究的礼仪点更加明确,通过恰当的方法将会让园所的礼仪特色活动更加精彩。
近日,交城县南街幼儿园园结合工作实际,积极开展了“传承中华礼仪,提升园所文化”主题教研活动。
教研中,老师们针对日常教学中遇到的疑点,难点进行了交流探讨,大家集思广益、畅所欲言,用集体的智慧解决困惑、分享经验。
课堂上,老师们还利用充满趣味的互动游戏和生动的教学课件让孩子们乐在其中,通过生活情景的操作,让孩子动手动脑,从“玩”中学礼仪。并从认知、情感和能力三个方面全面系统地训练幼儿的良好行为,促使幼儿养成良好的礼仪习惯,同时也丰富了老师们的传统礼仪文化教育教学策略和经验。
老师们纷纷表示,新的世纪是一个腾飞的时代,将和孩子一起,以高贵的气质、良好的仪表、优雅的语言、规范的礼仪,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
郭晋 郑舒井
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