一篇文章轻松搞定《上海小学5年级英语》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-28 03:44

写作核心提示：

这是一篇关于上海小学五年级英语作文应该注意哪些事项的文章，希望能对孩子们有所帮助：
"给上海小学五年级学生的英语作文小贴士"
同学们，英语写作是学习英语的重要部分，它不仅能帮助我们练习用英语表达想法，还能加深对单词、句型的理解和记忆。上海的小学英语教学对五年级学生的写作要求会更高一些，需要大家更加用心。那么，在写英语作文时，我们应该注意哪些事项呢？
"1. 仔细审题，明确要求 (Read the Prompt Carefully)"
"看懂题目：" 写作文前，一定要仔细阅读题目，弄清楚题目要求你写什么内容（比如是写人、记事、描述地方还是表达观点）。 "抓住关键词：" 圈出题目中的关键词，这些词通常是你写作文时必须包含的重要信息。 "确定文体：" 知道作文属于哪种类型（比如简单的记叙文、应用文等），就能更有针对性地组织内容。
"2. 内容充实，重点突出 (Provide Engaging Content)"
"想清楚写什么：" 在动笔前，先在脑海里构思一下要写几段，每段写什么。内容要具体，不要太空泛。 "围绕中心：" 写作时要紧紧围绕主题，不要跑题。可以把最重要的事情或想法写清楚、写具体。 "加入细节

上海市2021-2024年中考英语真题（建议收藏）

要想在上海中考英语考试中取得高分，需要制定合理的备考计划并坚持执行。同时，掌握有效的考试技巧和策略也是必不可少的。

1. 夯实基础：词汇：词汇是英语学习的基础，建议每天利用碎片化时间记忆单词，通过不断重复来加深对词汇的理解与记忆。同时，要关注一词多义的现象，避免在考试中因词汇理解错误而丢分。语法：熟练掌握各种语法规则，包括词性转换、句型转换等。多做语法练习题，巩固语法知识。
2. 精读训练：阅读文章：选择难度适中的英语课本或阅读材料进行精读训练。重点关注文章结构、主题、词汇和语法。通过阅读，提高阅读速度和理解能力。
3. 分析题型：针对中考英语阅读理解中的细节理解题、主旨大意题、词意猜测题、完形填空、首字母填空和问题等题型，进行有针对性的练习。掌握每种题型的解题技巧。
4. 听力练习：多听多练：利用英语广播、影视剧、英语教材等资源进行听力训练。每天保证一定的听力练习时间，提高听力水平。精听与泛听结合：精听时，注重练习听音记笔记、理解主旨、抓住细节等技能；泛听时，注重培养语感和对英语的整体感知能力。
5. 写作练习：积累素材：收集常考的写作话题素材，如人物描写、校园生活、社会热点等。积累相关的词汇和句型，为写作做好准备。练习写作：每周安排1-2篇写作练习，完成后找老师或同学批改。注意语法、词汇和标点符号的运用，以及文章的逻辑性和连贯性。
6. 口语练习：跟读模仿：利用教材或课外英语读物进行跟读模仿，注意语音语调、语速节奏和发音的准确性。对话练习：与同学、老师或外教进行对话练习，提高口语表达能力。注意语调、发音、词汇和语法的正确性。
7. 模拟考试：定期进行模拟考试：模拟考试可以帮助学生熟悉考试形式、掌握答题技巧和控制答题时间。通过模拟考试，找出自己的薄弱环节，进行有针对性的复习。
8. 错题分析：认真分析错题：找出错误原因，及时弥补知识漏洞。将错题整理成错题集，方便日后复习。

2021年上海中考英语真题

2022年上海中考英语真题

2023年上海中考英语真题

2024年上海中考英语真题

上海教育出版社六年级上册英语教材第一单元Growing up课文详解

上海教育出版社出版的六年级上册英语教材，第一单元围绕“Growing up”（成长）展开。以下是其部分课文的英汉互译：

Listen and say

- 原文：

- one. In photo one, Sally was a baby. She was about two months old. She was small and cute.

- two. In photo two, Sally was one year old. Her hair was short and her eyes were big.

- three. In photo three, Sally was about six years old. She was a primary school student.

- four. Now Sally is fourteen years old. She goes to junior high school. She is tall and pretty. Her hair is long.

- 译文：

- 一。在第一张照片中，萨莉是个婴儿。她大约两个月大。她很小很可爱。

- 二。在第二张照片中，萨莉一岁了。她的头发很短，眼睛很大。

- 三。在第三张照片中，萨莉大约六岁。她是一名小学生。

- 四。现在萨莉十四岁了。她上初中了。她又高又漂亮。她的头发很长。

Read a story. Little Justin

- 原文：

- one. Little Justin was born in the river. It is spring. He is small and black. He looks around. He cannot find his mum. Mum, where are you?

- two. Soon he has a round head and a long tail. He meets a fish in the river. She also has a round head and a long tail. Mum, no. I'm not your mum. Your mum has four legs. She's green and she has no tail.

- three. Later, Little Justin has four legs. He is green. He meets a turtle. Are you my mum? No. I'm not your mum. Your mum has a big mouth. She can catch flies.

- 译文：

- 一。小贾斯汀出生在河里。这是春天。他又小又黑。他环顾四周。他找不到他的妈妈。妈妈，你在哪里？

- 二。很快他有了一个圆头和一条长尾巴。他在河里遇到了一条鱼。她也有一个圆头和一条长尾巴。妈妈？不，我不是你的妈妈。你的妈妈有四条腿。她是绿色的，没有尾巴。

- 三。后来，小贾斯汀有了四条腿。他是绿色的。他遇到了一只乌龟。你是我的妈妈吗？不。我不是你的妈妈。你的妈妈有一张大嘴巴。她会捉苍蝇。

上海教育出版社六年级上册英语第一单元单词表如下：

1. month /mʌnθ/：一个月的时间；月份

2. cute /kjuːt/：可爱的

3. pretty /ˈprɪti/：漂亮的

4. handsome /ˈhænsəm/：英俊的；帅气的

5. turtle /ˈtɜːtl/：乌龟

6. catch /kætʃ/：逮住；捕捉

7. fly /flaɪ/：苍蝇

8. grow up：长大；成长

9. junior high school：初级中学

10. (be) born：出生

此外，还有一些相关词汇如baby（婴儿）、adult（成人）、child（儿童）、teenager（青少年）、grow（成长）等。

上海教育出版社六年级上册英语第一单元“Growing up”的知识点总结如下：

- 词汇：重点词汇有month、cute、pretty、handsome、turtle、catch、fly等。重点词组包括（be）born、grow up、junior high school等。还需注意“year old”的用法，一岁用“one year old”，两岁及以上用“years”，如“two years old”。

- 句型：学会用“He/She was + 形容词.”描述人物过去的外貌特征，如“Her hair was short and her eyes were big.”。掌握询问和描述成长阶段相关信息的表达，如“In photo one, Sally was a baby.”等。

- 语法：了解动词过去式，一般在词尾加 -ed，不规则动词需特殊记忆，如is/am的过去式是was，are的过去式是were，take的过去式是took等。知道在描述过去发生的动作或状态时要用过去式，若过去和现在状态相同，则不用过去式。