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更新日期:2025-08-28 09:56
写作核心提示:
以下是一篇关于《二十四孝》的读后感,以及写作时需要注意的事项,希望能帮助你:
"《二十四孝》读后感"
《二十四孝》是一部记录中国古代二十四种孝行的书籍,它以故事的形式,生动地展现了不同时代、不同背景下人们的孝道行为。通过阅读这本书,我不仅对中国的传统孝道文化有了更深入的了解,也引发了我对孝道在现代社会中的意义和价值的思考。
书中所记载的孝行,有的感人至深,有的令人惊叹。例如,亲尝汤药的故事,讲述了汉文帝刘恒对生母薄姬的孝顺,即使母亲病重,他依然每天亲自尝遍母亲服用的汤药,不放过一点隐患。这种孝顺,不仅体现在日常生活的关怀上,更体现在对母亲病情的细心体察和发自内心的爱意中。又比如,子路负米的故事,讲述了子路年少时家贫,自己吃野菜,却从百里之外背米回家奉养双亲。这种孝顺,体现了子路对父母的感恩之心和无私的奉献精神。
这些孝行的故事,让我深刻地感受到了孝道的伟大。孝道,不仅仅是尊敬父母、孝顺父母,更是一种爱、一种责任、一种担当。它要求我们不仅要关心父母的身体健康,还要关心他们的精神世界,要理解他们的辛劳,体谅他们的苦衷,要尽自己最大的努力去满足他们的需求。
说实话第一次读这篇文章,真的叫人很难读懂,可能也是太久不读书了,通过这边文章,首先让我理解的就是“孝”。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,讲述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。这篇文章让我印象最深刻的还是讲述了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,它指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。文章对当时反对白话文、提倡复古的倾向也予以了尖锐的抨击。
“孝道”是我中华民族传统文化之精髓,生活中点点滴滴都会存在有关“孝”的实例,做人一定要做一个知道“孝”的人,只有知道孝的人才会受到身边人的关注,如果你仔细想想,身边的人如果有对父母不孝的人,这个人身边的朋友也会很少,并且会被人嫌弃。
凡事孝为先,好好的爱我们的父母,做一位优秀的孩子。
图片来源网络
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《朝花夕拾》这本书里面有说到二十四孝图,当然看完这一章节,第一感受就是,古言不可全信,需要考证,要有辩证的眼光去看待。
还有在说无常的时候,作者说:“凡下等人,都有一种通病,常喜欢以己之所欲,施于人”
都说“己所不欲,勿施于人”,那己所欲,就该施于人吗?
《朝花夕拾》写的作者一些现在还记忆比较深刻的小时候的事情,从猫写到啊长、山海经,再到二十四孝图,五猖会,无常。然后就是百草园,父亲、范爱农这些。整个顺序其实可以看出来,是有一定的时间线在里面的。
里面我记忆比较深刻的是关于二十四孝图,他说,当时家境也正在坏下去,倘使他父亲学了郭巨,那被埋的岂不是自己?这或许是那个时候最真实的想法吧,看到这里的时候不禁想要笑,感觉作者的写作很实。
还有令我记忆深刻的就是后记,在后记中,作者因为要找一些二十四孝图的图片,然后收集到了不少图,但是这些图却不大一样,这让他又一顿研究考察,最后虽然也没有得出明确的结论,却给我们展示了一种对待文学的钻研精神。
同时对于无常也是,可能每个地方的无常形象不一样,最后查到的资料甚至和前面说的不相符,然后作者不死心继续找,再有,再不心服,再找……
从这些里面其实可以看出鲁迅先生的文采,不是一朝一夕来的,他的文学积累,比现在的大多数人都要多,而我们现在这些不读书的人,即使到了那个时代,可能也只是一个炮灰。
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