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更新日期:2025-08-28 22:42

写作核心提示:
这是一篇关于撰写幼儿园课外活动计划时应注意事项的作文:
"精心规划,呵护成长:幼儿园课外活动计划撰写注意事项"
幼儿园课外活动,作为幼儿园教育体系的有益补充,是促进幼儿全面发展、激发兴趣、培养能力的重要途径。一份科学、合理、有趣的课外活动计划,是活动成功开展的基石。在撰写幼儿园课外活动计划时,我们需要注意以下几个关键事项,以确保活动既能吸引幼儿,又能达到预期的教育目标。
"一、 坚持以幼儿为本,关注个体差异"
幼儿是活动的主体,计划的首要出发点必须是幼儿的兴趣、年龄特点和发展需求。我们要深入观察了解班级幼儿的现有水平、兴趣爱好以及潜在的发展可能性。同时,要充分考虑到幼儿之间存在的个体差异,包括能力、性格、经验等。计划应具有一定的灵活性,为不同发展水平的幼儿提供适宜的挑战和支持,确保每个孩子都能在活动中获得成功的体验和满足感,避免“一刀切”的局限性。
"二、 目标明确具体,教育价值导向"
活动计划必须设定清晰、具体、可观察、可评价的目标。这些目标应紧密围绕幼儿园的教育目标和幼儿的发展领域(如健康、语言、社会、科学、艺术等),明确通过本次活动希望幼儿获得哪些知识、技能或情感态度的提升。目标不宜过高或过低,要切实可行,并且能够通过活动过程和结果进行有效评估。避免目标过于宽泛或只注重趣味性而
【来源:宁波市奉化区人民政府_教育新闻】
为深入落实课后服务政策要求,全面展示幼儿在艺术启蒙、生活技能、幼小衔接等领域的成长成效,同时搭建家园共育的深度互动平台,中园幼儿园于6月23日上午举办了“童心汇演,同力向前”课后服务成果汇演。
活动现场,120余名幼儿化身小小演奏家、舞者,依次登台通过13个精心编排的音乐舞蹈节目,呈现了学习钢琴、尤克里里、街舞等课后服务课程中的蜕变。在钢琴曲表演环节,幼儿用清澈琴音勾勒出《玛丽有只小羊羔》《小星星》,《袋鼠表演和凯蒂进球》《老虎在门口》等多首歌曲,让经典旋律流淌出童真诗意。街舞舞台上,中大班幼儿以《忍者》展现利落动作与团队默契,小班幼儿用《What is Dancing》诠释对舞蹈的懵懂热爱,动感节奏点燃现场氛围 。中国舞幼儿用优美舞姿演绎了《门前大桥下》《小水花》,孩子们用舞姿诉说着对生活的观察与理解,展现中国舞的柔美韵味。拉丁舞班带来了热情似火的《宝贝恰恰》,燃爆全场。孩子们还用尤克里里表演了《小星星》《小蜜蜂》,清新乐声似夏日微风;更有大班的孩子弹唱《你笑起来真好看》,以稚嫩又真挚的演绎,传递美好。这些节目全方位呈现出幼儿在钢琴、尤克里里、街舞等课后服务课程里,从初接触时的生涩,到如今自信展示的成长蜕变。
中班幼儿汪宁的家长难掩激动:“半年前她连钢琴都不敢碰,今天却能完整上台演奏《玛丽有只小羊羔》,刚才还在镜头前主动比心!课后服务不仅教会了孩子技能,更让她变得开朗自信。”此次汇演不仅为幼儿搭建展示舞台,更以可视化成果彰显课后服务育人成效。中园幼儿园将以“三维艺术启蒙计划” 深化家园共育,让艺术启蒙成为幼儿成长的温暖注脚。
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潮新闻客户端 通讯员 吴昱
阳春三月,草长莺飞,正是踏青赏春的好时节。为了让孩子们亲近自然、感受春天的美好,德清县第二实验幼儿园于2025年3月26日在春晖公园和塔山森林公园开展了以“拥抱春天,快乐童行”为主题的春游活动,为孩子们带来了一场充满欢笑与探索的春日之旅。
一早,孩子们就在集合地等待,在老师的带领下与春天来了一场深度交流。有的用眼睛观察新芽与花朵,有的用小手指触摸柔软的草地和粗糙的树皮,有的用耳朵聆听鸟鸣与风声,孩子们化身小小侦探,细心搜集五彩斑斓的花瓣与形态各异的树叶,满怀喜悦地交流着各自寻宝成果,全方位感受春天的气息。探秘结束后,孩子们还一起玩了各种与春天相约的小游戏,如“拥抱春天”“和泡泡飞舞”“放风筝”“把春天带回家”等,在宽阔的草坪上奔跑嬉戏,欢声笑语回荡在蓝天白云间。通过这些活动,孩子们不仅锻炼了身体,更在互动中增进了友谊,收获了宝贵的成长记忆。春游尾声,孩子们围坐一圈,分享心得,绘制春日画卷,将美好瞬间定格。老师们亦感慨良多,深感自然教育之重要。快乐的时光总是那么短暂,孩子们依依不舍地告别公园里的春天,心中已种下探索自然的种子。春游虽结束,但孩子们对自然的热爱却愈发浓厚。归途中,他们仍热议着所见所闻,眼中闪烁着对未知世界的好奇与向往,孩子们还兴奋地讨论着明年的春游计划,期待再次与大自然亲密接触。
此次活动不仅让孩子们领略了春天的魅力,更激发了他们对自然的好奇心与热爱。家长们纷纷表示,这样的活动不仅丰富了孩子们的课外生活,也让他们在亲身体验中学会了观察与思考。德清县第二实验幼儿园将继续秉承“在自然中成长,在体验中学习”的理念,为孩子们创造更多美好的童年记忆!
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