手把手教你写《培训课前活动》,（精选5篇）

更新日期:2025-08-30 10:12

写作核心提示：

这是一篇关于培训课前活动作文应该注意哪些事项的文章：
"精心设计，有效铺垫：培训课前活动作文注意事项"
培训课前活动，通常是指正式培训开始前，由主持人、讲师或组织者引导参与者进行的一系列简短、有趣或引人思考的活动。这些活动如同乐章的前奏，旨在营造氛围、激发兴趣、活跃气氛、建立连接，为接下来的正式培训做好心理和认知上的铺垫。一篇设计精良的培训课前活动“作文”（这里指活动方案或设计思路），需要关注以下几个关键事项，以确保其效果最大化：
"一、 目的明确，有的放矢 (Clear Purpose)"
在设计课前活动之前，首先要清晰地定义这项活动希望达成的具体目标。是为了：
"破冰暖场 (Ice-breaking & Warm-up):" 消除参与者之间的陌生感，活跃现场气氛，让大家放松下来。 "引入主题 (Thematic Introduction):" 与即将进行的培训主题建立联系，引发兴趣，铺垫背景。 "激发思考 (Stimulating Thinking):" 引导参与者就某个相关问题进行初步思考或分享观点。 "建立连接 (Building Rapport):" 促进参与者之间的互动，增强团队感。 "收集信息 (Gathering Information):" 了解参与者的基本背景、期望或当前状态。
目标越明确，活动设计就越有针对性，效果也越容易衡量。避免设计目的模糊、缺乏

绘就党建培训新图景：“课前十分钟”筑基， “课后五篇文”赋能

『悟语』把工作做成风景

#记录我的2025#​

“有一句话是这么说的：走着走着，秋天就来了，夏盼秋凉，冬盼春暖，时光总是这样，给点苦头，又给点甜头，再给点盼头，这三个头，就把我们变老了！变老怎么啦？变老，可能是一种负担，也可能是珍宝——全看你用什么眼光去看它。珍惜缘分，感恩遇见！我们才有机会面对面，用善于发现美的眼光看待变老话题。”

这段开场白，来自云南楚雄州离退休干部党建工作能力素质提升专题培训班上的《从“风景说”视角解读新时代老干部工作新路径》课程。若说这是叩击人心的“暖心序曲”，那么精心设计的“课前十分钟”三部曲，则是打破培训“刻板印象”的“精彩主章”。

“风景说”视角的专题讲座

A.“课前十分钟”三部曲：党建培训亮出新意

传统的干部培训往往陷入“开篇念目录、理论堆PPT”的固化套路，而楚雄州的创新实践则通过 “方法—实践—情感”三重递进，让抽象的党建创新路径变为可触摸、可模仿、可共鸣的“身边经验”。

改革方法论扎根。从“本土实践”中提炼“解题密码”。课程不讲空泛的“改革理论”，而是将楚雄州的“鲜活实践”搬上讲台。例如席会丽局长“三借力”的工作巧思、陈礼军部长“银发身边美”的暖心举措，都是学员抬头能见、低头能学的“身边教材”。从这些真实案例中提炼出 “一以贯之、问题导向、系统思维、干在实处、守正创新” 五个关键词，不是简单的概念拼凑，而是让“改革方法论”深扎于楚雄州的工作土壤。当学员发现“做好工作的秘诀”就藏在本地成效里，理论学习便告别了“空中楼阁”。

创新代表作破题。用“家、书、课”培育“风景新芽”。“家、书、课”三个字，是解锁老干部工作的“金钥匙”，更是让“三基建设”落地的“施工图”。建有温度的家，让“建家”从口号变为“常规服务+延伸关怀+时尚活动”的具体行动；写有特色的书，将日常琐碎升华为可传承的经验成果；补有提升的课，让干部能力提升告别“盲目跟风”。这些方法都强调实践与创新，为党建工作注入新活力。

音乐思政课润心。借“一曲温情”流淌“温暖星河”。课程未说一句“思政工作要怎么做”，却通过温情旋律让课堂氛围悄然变软。提及“楚雄老干部工作”公众号休息日仍以“微特色”的暖心亮相，讲述“想听《老了真好》”的鲜活故事，再播放老同志演出视频——当音乐响起，开场白中“变老亦是财富”的话题，瞬间有了最生动的注脚。

“风景说”视角的专题讲座

B.“课后五篇文”跟进：培训成果落地扎实

“通过这次专题授课的交流，如能埋下一颗思变的种子，便会十分欣慰。”为让这样的愿景不只是“口头承诺”，“乐龄书虫茶座”微信公众号配套推出“课后五篇文”代表作。它历经三次升级，成为学员的“阶梯式工具书”，助力课堂所学转化为“能用、会用、好用”的实践指南。

正规行文版：为“理论钻研者”筑“收藏宝库”。2023年2月9日至15日，公众号连续五期发布《智慧讲堂||时代老人的“时尚元素”》，系统阐述“学关系学、找新活法、画乐龄树、列时间表、融e时代”的内容。“学习强国”平台全文转发后，我们又整合为“合集版”，方便学员的收藏、摘抄，为理论学习筑牢根基。

同题作文版：邀“AI助手”做“深度解码人”。2025年2月19日至25日，创新运用Deepseek辅助“同题作文”，围绕《退休关系学》《人生再设计》《绘制“乐龄树”》《时光“金账本”》《玩转e时代》五个维度，以“破题篇讲逻辑、烟火篇讲故事、启示篇讲方法”的结构深化内容。每天发布一篇的节奏，恰似“每日一课”，帮助学员慢慢消化、细细琢磨。

家常语言版：给“基层实践者”递“白话手册”。当课件覆盖全国15个省份的培训班后，“接地气”成为“传得远”的关键。2025年6月30日至7月4日，我以《以“我正在改变”的姿态，拥抱“活力四射”的晚年生活》为题，用“唠家常”的语言重写五篇文章——没有晦涩术语，全是“听得懂、用得上”的实在话，让老干部与基层工作者都能轻松读懂、照做践行。

“风景说”视角的专题讲座

C.结语：微设计激发大共鸣，小文章助力真转化

“课前十分钟”与“课后五篇文”构成的授课模式，是对党建培训“从输入到转化”全链条的创新重构。

前者以“小切口”突破传统培训的沉闷感，用本土案例破题、情感共鸣升温，让抽象理论变得可感可学；后者则以“分层化”解决培训成果落地难的问题，为不同需求的学员提供精准指引，真正实现“学有所思、学有所用”。

这种模式跳出了“为培训而培训”的误区，将“课堂吸引力”与“课后转化率”紧密结合，既体现了对老干部工作需求的深刻洞察，也彰显了党建培训“以学员为中心”的核心价值，为新时代离退休干部党建培训提供了可复制、可推广的鲜活范例。

西安市五环中学教师新入职岗前专题培训活动

阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 李栓民）为了帮助2025年秋季学期新入职的三十余名教师尽快融入新环境，缩短磨合期，顺利走上教育教学岗位，规范开展各项工作，西安市五环中学教师发展中心于正式开学前的8月24～25日组织了新入职教师岗前专题培训活动。

培训班开班仪式上，五环中学教育集团总校长、党总支部书记郑红科亲临致辞，对加盟五环中学的新人表示衷心欢迎。他强调：你们多数人面临着从大学生到教师的角色转变，还有部分人是从其他学校或其他岗位转换到五环中学新的工作岗位上，角色与环境的转变，必然有一个适应的过程。学校组织入职培训，就是要让大家尽快熟悉新环境、新要求，形成适应五环中学教育生态的新工作作风和精神风貌，在新的岗位上起好步、开好头，为今后的发展进步做好准备。希望大家仔细听、认真想，吃透精髓，大有进步。

高效课堂教学技能培训

学校科学教育中心主任、省学科带头人杜小莹老师首先做了题为《高效备课与精彩课堂——新教师第一课的成功秘诀》的报告。杜老师紧紧围绕“高效”与“精彩”两个主题，结合典型案例，传授了教材处理、材料选用、课堂结构、教法学法设计、活动开展、作业设计等方面的原则、经验与技巧，指明了课堂教学的捷径，让满头雾水的新老师眼前一亮，增强了搞好教学工作的信心和勇气。

“励耘”课堂教学模式培训

学校教师发展中心主任王福燕向新入职老师介绍了五环中学“励耘”课堂教学模式——“五环节·任务驱动”教学模式的指导思想、基本原则、形成背景、目标效果、实践成果、课堂结构、环节任务、创新做法等，统一了教学方式和要求，为新教师的教学活动一开始就做到规范化、科学化、校本化奠定了基础。

工作纪律教育

校工会主席、校办主任胡耀丽向新入职教师做了题为《明规守纪立师德 初心筑梦育桃李》的教育，明确了五环中学的教师管理制度、考勤请假制度、仪容仪表要求，并结合《中小学教师职业道德规范》进行解读，教育大家要修身养德、以身作则，传承学校优良校风，做师德高尚、遵规守纪、守正创新的新时代好教师。

德育工作培训

政教处王宏主任就学校德育工作对新教师展开培训。他以教育部《中小学德育工作指南》为依据，结合学校实际，指出学校德育工作、班主任工作应遵循的基本原则、具体要求、注意事项，并通过案例传授德育工作的技能技巧，教育大家要牢记“立德树人”根本任务，做好“培根铸魂”艰巨工作，践行教育家崇高精神，培养堪当重任的时代新人。

教学常规管理教育

学校教务处主任马宏涛结合中高考改革态势和核心素养教育的精神，就日常教研、备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、第二课堂活动、课堂管理等问题，向新老师介绍了五环中学的具体规定和要求，以规范大家的教学行为，提高教学实效。

学校“励耘”文化介绍

学校宣传中心主任李栓民向新教师介绍了五环中学的“励耘”文化。五环中学作为陕西省义务教育学校文化建设示范校，其文化内容根植于学校五十多年的发展历史，底蕴深厚、承古纳新、思想先进，是学校宝贵的精神财富，是激励五环人自强不息、勇毅前行的精神动力，曾荣获陕西省学校文化建设优秀成果一等奖。李老师从学校文化的发展根基、传承创新、建设成果等方面较系统地展示了“励耘”文化的全貌，让新老师深刻感受到五环中学的独特魅力，汲取了成长进步的强大力量。

紧张而充实的岗前培训，不但让新教师感受到五环中学的别样风采与丰富内涵，而且统一了教育思想、明确了前进方向、增强了自信和勇气，立志要与全体同仁携手共进，奋力开创五环中学更加美好的明天。