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一篇文章轻松搞定《广州版小学一年级英语口语》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-08-31 05:00

一篇文章轻松搞定《广州版小学一年级英语口语》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于广州版小学一年级英语口语作文应该注意哪些事项的文章:
"广州版小学一年级英语口语作文:关键注意事项"
随着英语学习的普及,小学一年级的学生也开始接触英语口语表达。广州版小学英语教材作为区域性的重要教学资源,其口语作文训练旨在培养学生的基础英语口语能力和自信心。对于一年级的孩子来说,虽然要求不高,但要做好,仍然需要注意一些关键事项。以下是一些建议:
"一、 认真听懂指令,理解题目要求"
"仔细听讲:" 口语作文往往是在听懂老师指令后即兴或稍作准备完成的。因此,学生首先要确保自己听懂了老师的题目要求,比如要谈论的主题(如 My Family, My School, My Favourite Toy 等)。 "抓住关键词:" 在听指令时,要特别留意老师提到的关键词,这些词通常是表达核心内容的关键。例如,如果要求描述玩具,关键词可能是 `name`, `colour`, `shape`, `animal` 等。
"二、 积累并运用核心词汇,表达基础意思"
"围绕主题词汇:" 一年级的口语作文重点在于用简单的词汇表达基本意思。学生需要熟悉教材中围绕主题(如数字、颜色、水果、家庭成员、动物、学校用品等)出现的核心词汇。 "尝试使用:" 在口语表达时,鼓励学生尽可能多地使用他们所学的词汇

星光小学湖北路校区一年级口语达标测试

  为激发一年级学生说英语、用英语、学英语的兴趣,提高学生对英语口语学习重要性的认识,贯彻落实“双减”政策,徐州星光小学一年级开展了一场一年级英语口语测试活动。

  学校高度重视这次口语测试,精心制定了测试方案,一年级英语老师做足了前期准备,全体英语教师参与测试工作,一年级班主任老师们全力配合。他们严格按要求测试,态度认真,评价公正,整个过程严谨有序。参加测试的学生准备充分,沉着冷静,认真应答,流利熟练。

  本次测试包括I can recite、I can act、I can say、I can spell&write几个部分。背诵课文、情景表演、英语问答题、字母设计、唱歌曲等环节,考查内容全面具体、形式多样。

  看!测试正在火热地进行中,一起来欣赏一下一年级小朋友们的精彩表现吧!

  一年过去了,我们一年级的宝贝都收获了不少,已经不是刚入学时懵懂的“宝宝”,而是更加自信认真的宝贝了,即将步入二年级,希望你们百尺竿头,更进一步!

一、二年级每周课时减少2节,开设英语口语课!广州公布最新义务教育课程计划

【来源:广州日报】

7月21日,广州市教育局官网发布关于印发义务教育课程计划(2025年修订)的通知,明确一至二年级每周26课时,相比原有课程计划,均减少了2课时;小学一、二年级开设英语口语课,以听说为主,课时在地方课程与校本课程中安排,每周安排1-2课时;义务教育学校按要求落实每天1节体育课;初中七、八、九年级的英语每周课时从5节减少为4节。

小学、初中每课时均为40分钟

通知中提及,每学年共39周。一至八年级新授课时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周;九年级新授课时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期毕业复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排校内外实践、劳动、科技文体活动等。

一至二年级每周26课时,三至六年级每周30课时,七至九年级每周38课时,九年新授课总课时数为9934节。小学、初中每课时均为40分钟。学校在保证周总时长不变的情况下,确定各科目周课时数,可根据学科实际和课程实施需要开设长短课。合理安排学校作息时间,小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。

学校应加强幼小衔接,坚持零起点教学,依据学生认知、情感、社会性等发展需要,合理设计课程。一年级入学要设置入学适应期。

各区教育局要加强对课程实施的全面保障,要按照国家课程方案,配齐配足各学段学科专职教师和教研员,为课程实施提供专业支撑。

各年级各科的课时量

有何变化?

相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划(试行)(2023年修订)》,本次《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》主要有以下变化。

小学方面,小学一至二年级每周课时总量从28节减少至26节。小学一年级语文课时从每周8节减少至7节。小学二年级数学课时从每周4节减少至3节。小学四年级英语课时从每周2节增加至3节,六年级英语课时从每周4节减少为3节。小学三年级体育与健康课时从每周3节增加为4节,且每周新增1节信息科技。小学三年级、四年级的艺术课时均从每周4节减少为3节。小学六年级艺术课时从每周2节增加至3节。

此外,小学一至二年级每周有5课时、三至六年级每周均有4课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程。

广州市义务教育课程计划(2025年修订)如下:

初中方面,初中七、八、九年级的英语每周课时均从5节减少为4节。七年级的艺术课时从每周2节新增为3节。八年级每周有5课时、九年级每周有7课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程,相较原有课程计划,增加了1~2个课时。

广州市教育局指出,人工智能课程是广州市重要地方课程,课时可在三至八年级的信息科技、综合实践活动、地方课程与校本课程中安排,每两周至少安排1课时。

信息科技在三至八年级独立开设,有条件的地区和学校可在一、二、九年级开设,课时可在校本课程中安排。考虑新旧课程衔接和教学连续性,初中2023级(现九年级)学生延续原课程安排在2025学年上学期继续开设信息技术课程。

心理健康教育课在地方课程与校本课程中统筹安排,每两周至少安排1课时。

劳动、综合实践活动每周均不少于1课时。

此外,《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》明确,义务教育学校按要求落实每天1节体育课,除体育与健康课程外,可在地方课程(含体育与健康)中统筹课时安排体育课,确保学校课程表实现每天1节体育课的课时编排。

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文/广州日报新花城记者:林欣潼 通讯员:穗教宣

广州日报新花城编辑:黄紫玮

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