手把手教你写《小学生诗歌作文》,（精选5篇）

更新日期:2025-08-31 16:41

写作核心提示：

这是一篇关于小学生诗歌作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助到小朋友们：
"写好诗歌作文，让童言童趣闪光"
诗歌，就像一朵朵色彩斑斓的小花，可以让我们把心里最美好的想法、最奇妙的想象，用简洁又优美的语言表达出来。对小学生来说，写诗歌作文是一种很有趣的练习，它不仅能锻炼我们的观察力、想象力和表达能力，还能让我们的文字充满魅力。那么，怎样才能写出一首既有趣又有好处的诗歌作文呢？这里有一些小建议，希望对你有帮助：
"一、 抓住灵感，大胆想象"
诗歌的源泉是生活和我们丰富的内心世界。我们可以从哪里找到灵感呢？
1. "观察身边的小事：" 比如观察一朵花的颜色、形状，听风吹过树叶的声音，看小猫睡觉的可爱样子，感受下雨时雨点打在窗户上的感觉。这些平凡的小事，用诗歌的方式写出来，就能变得很特别。 2. "发挥奇思妙想：" 诗歌是想象力的翅膀。你可以想象自己变成了一棵树，或者飞到了天上去看星星，可以给云朵画上笑脸，可以和风儿赛跑……大胆地想，没有什么是限制不了的！ 3. "表达真实的情感：" 你开心的时候是什么样子？难过的时候又是什么感觉？对好朋友、家人的爱，看到美景时的赞叹……

这届小学生的作文都太有才了，哈哈哈哈哈哈

毕加索说：“每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成人之后如何能够继续保持艺术家的灵性。”

深以为然，小孩子的很多想法总是奇奇怪怪的，让大人们摸不着头脑，不过静下心来仔细品读他们的文章，聆听他们的想法，总会有很多意想不到的收获。

今天为大家准备了网络上比较火的小学生文章，一起来欣赏一下。

《成绩很稳定》

这是一位小学霸写的作文，他的成绩一直都很稳定，每次都是第一名，可是这次期中考试却考了第二名。

他爸爸看到成绩后，问他是否成绩退步了，孩子却说没有，是故意考第二的，因为觉得这样更划算。

原来这位孩子考第一名，爸爸只奖励他一百元，但是如果原先班上的第二名考上第一，就会被他爸爸奖励1000元，并且会分给他一半。

想想这样确实是比自己考第一名要划算，网友们看完纷纷表示佩服，不愧为学霸，太有头脑了。

老师也评价道“孺子可教，可造之材”。

有时候不仅仅是我们在教育小孩，他们也在用他们那独特的视角教育我们。

孔子曰：三人行，则必有我师焉。以后我们在面对小孩的时候，说不定还真得要虚心请教了。

《爷爷》

这篇作文《爷爷》在网上流传甚广，感情真挚令网友啧啧称赞。

通篇没有很华丽的词语，只有短短的26个字，读起来也很白话，但是读完这26个字，几乎每个人的内心都会涌起一种情感——思念。

有一种感情，是爷爷为你撑起的风雨。

他虽不在了，但永远在这位小学生的心里。

当爷爷尚在人世时，总以为来日方长；等到有朝一日生死相隔，才发现这一日竟来得这样匆忙。

我们永远也做不好与亲人永别的准备。

但感伤过后，我们要尽己所能，带着对已故亲人的思念继续前行。

《穷不过三代》

我们都听过一句话叫做“穷不过三代”，其实这是一句古话，含义是穷人家的孩子从小会比较懂事，知道去努力奋斗，有着坚韧的意志，这样几代人之后就变得不再穷了。

但是这位小朋友写的《穷不过三代》让人看到了另外一种理解，那就是穷到第三代已经是连媳妇都娶不到了，真的是佩服现在小孩子的思维。

老师不禁在评语中写道“困惑了几代人的问题，终于被你解开了”。

对于“穷不过三代”这个观点，您怎么看？

《诗一首》

这位小学生直接是写《诗一首》，称妈妈美如鲜花，而爸爸丑如泥巴，而之所以妈妈爱爸爸，是因为花离不开泥巴。

说得还是很有道理的，只是爸爸看了不知作何感想。

其实，欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。

对于一位父亲来说，最重要的永远是能够承担起对家庭的责任。

一个有学识，有教养，认真责任的父亲，才是最帅的。

《给妈妈的信》

这篇作文《给妈妈的信》只有短短一百多字，看完却令人感动落泪。

文章中不仅体现了孩子对母亲的关怀和心疼，还表达了孩子对母亲深深的爱。

法国有一句名言这样说道：女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。

在孩子年幼时，哺育、洗衣、做饭的是她；

稍大点时，带我们走第一步路，说第一句话的也是她；

再后来，牵挂的是她，最爱我们的还是她……

值得赞扬的是，在很多人把母亲的付出当成是理所当然的时候，这位小学生却懂得母亲的不易，还有一颗想要报答母爱的孝心，令人钦佩。

《怀孕》

这篇作文讲述的是，这位小学生的妈妈告诉他亲嘴会怀孕，他信以为真了。

有一次吃东西的时候，他不小心被过来抢东西吃的小狗亲到嘴了。

几个月之后，家里的狗恰好生小狗了，他以为是怀了自己的崽，于是在内心发誓，只要有自己一口吃的，就不会饿着他们娘几个。

这篇作文顿时让广大网友爆笑不止，并且感慨这位小朋友“萌翻了”，而老师给出的评语是“不错，责任感很强”。

看完这些小学生的作文，你是不是也被他们的天真烂漫所打动了呢？

其实，童年会过去，童心却可以一直有。

世上没有人永远年轻，可永远有人年轻。

即使青春不再，朱颜已改；即使年事已高，步履蹒跚。

我们的心依旧年轻，脸上的笑容依旧灿烂。

愿我们历经山河，依旧保持一颗童心。

作者：诗词天地·月歌。本文首发诗词天地（ID：shicitiandi），500万人的诗意生活倡导者，每早六点，与你相约。微博@诗词夜公子。

主播：马小贤，新浪微博：大明湖畔的马小贤；微信公众号：小贤夜读；QQ交流群：299295983。

教小学生学写作文之写诗歌

儿童是天生的诗人。

诗歌重在想象，儿童的想象力成人望尘莫及。儿童的语言很有诗歌的灵性，有做诗人的语言天赋。怎样教儿童写诗呢？

一、低门槛，说有趣味的话

把儿童写诗的门槛拉低，也可以说不设门槛。让孩子把看到的、听到的、想到的说出来，再稍作整理，就是诗。

比如：“我讨厌打针/那白色的针管/像一只大蚊子/咬我胳膊”。这就是儿童说的话，我们断成短句排列，就是很有想象力的儿童诗。

抄写下来，再让孩子自己配上画，整理成“我的诗集”，孩子会很有成就感。有了这些做法，我们就在孩子的心里埋下一颗诗意的种子。

二、抓关键，捕捉瞬间灵感

写诗，意象比语言的工整更重要。因此，写诗不用怕不对、不好，最重要的是要抓住灵感。

孩子的灵感经常在不经意的瞬间流露出来，及时抓住那些奇奇怪怪的想法，都是灵动的诗意。比如儿童能从晒好的衣物里闻到阳光的味道，会把积木看成排队的哨兵，还会感觉玻璃上的雨点是在玩滑梯。

鼓励学生多说这样的话，孩子写诗的兴趣倍增。我们可以不用刻意告诉孩子写诗规则，让他感觉说得有趣味就是诗。

三、多读诗，丰富语言积累

要让孩子多读诗，多背诗，为孩子做足诗语积淀。

除了必背百首经典古诗词之外，还要在儿童时期多读一些儿童诗人的作品。这些作品无论在创意还是在语言上，都会给孩子以很好的模仿典范。

金波、谢尔•希尔弗斯坦的诗都非常好。“风，摇绿了树的枝条。水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！——金波《春的消息》”“下雨下猪下面条，倾盆而下的还有青蛙和帽，好几头河马。——谢尔•希尔弗斯坦《雨点》”这样的诗句活泼有趣，特别符合儿童的心理，语言也浅显，好读易记。

要带领孩子多朗诵诗歌。在有声诵读中无意识积累词汇和句式，潜移默化地增强语感，也在音韵美中受到情感感染。

四、多仿写，从模仿开始写起

写诗先从模仿单句开始。我们可以找到诗句中的模仿点，对孩子进行单项训练。

比如：王一振的《我快乐》：小鸟说：我快乐，我在树上唱支歌。花儿说：我快乐，我把花香处处播。鱼儿说：我快乐，江河湖海任穿梭。复沓的内容可以不变，只让学生换词即可。

高凯的《草丛里的那个孩子》：一头小牛丢了，肯定被牵牛花偷走的。白瓷碗摔碎了，那是一朵打碗花给打碎的。脚上划了一个口子，也说是狗尾巴草咬破的。因为鸡冠花早上没有叫鸣，所以上学又迟到了。草丛里的那个孩子，撒完最后一个谎就长大了。从此以后见人说话就害羞，也是含羞草教的。这首诗里的双关语模仿会很挑战孩子的思维。

教写诗不用过多讲解诗歌的知识，学生读得多了，模仿多了，诗歌的分行排列、修辞方法、句尾押韵等语言特点就自然体悟到了。

教孩子写诗，不是灌输，而是点燃。