3招搞定《小学毕业观后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-01 12:41

写作核心提示：

写一篇关于小学毕业观后感（或者说小学毕业典礼的观后感）的作文，需要注意以下几个关键事项，才能让文章真挚感人、结构清晰：
1. "明确中心思想 (Clear Central Theme):" "核心是“怀念”与“展望”。" 文章要围绕对小学六年生活的留恋、对同学老师的不舍，以及对未来小学生活的期待和憧憬来展开。 "确定侧重点：" 你是想重点写某个难忘的人（老师、同学），某个难忘的事（活动、瞬间），还是想表达离别之情和对未来的规划？明确一个核心，能让文章更有深度。
2. "选择合适的切入点 (Choose a Suitable Angle):" "避免流水账：" 不要简单罗列典礼上的所有环节（校长讲话、唱校歌、领毕业证等），那样会显得空洞。 "聚焦细节：" 选择一两个让你印象最深刻、感触最深的瞬间或场景来详细描写。例如： 毕业典礼上某个特定的仪式（如敬礼、合影）。 听到某位老师讲话时的感受。 看到同学眼眶湿润时的情景。 自己拿到毕业证时的激动心情。 典礼前后和同学们、老师们的互动。 "情感驱动：" 从最能触动你的地方

儿子幼儿园毕业有感

昨天儿子从幼儿园正式毕业了。

最后一次在幼儿园门口接他放学，看着孩子们一个个拿着自己的行李，老师们叫着每个孩子的小名，恋恋不舍的摸着每个孩子的头说再见，想起过去三年真实、琐碎又充满爱的时光，我眼睛酸了。

晚上给三位老师发微信感谢三年来对孩子的关爱，老师也叮嘱儿子比较单纯，也比较脆弱敏感，暑假多给孩子讲讲上小学的变化，让他从思想上先慢慢适应。

睡前儿子不经意的说了句：妈妈，我一点都不期待上小学，上了小学我们张老师、杨老师、刘老师就不带我们了。

然后他睡着了，我失眠了。

其实我感觉儿子毕业我比他还难过。

难过的原因一是三位老师确实很好，有责任心、有爱心，有耐心，孩子很依赖自己的老师，我相信我的孩子在他们那里是安全的、被理解的、被爱的，他们和我一起见证了孩子从懵懂小娃到“小大人”的蜕变，也见证了我作为家长的付出与成长；二是我对未知的隐隐担忧。儿子爱哭，在幼儿园有困难或难过的时候总是习惯性找老师，小学老师不可能像幼儿园老师那样事无巨细的管孩子，他会不会因为同学的话语或打闹就哭？会不会因为爱哭被认为好欺负？会不会受了委屈不敢告诉爸爸妈妈？会不会.....

我知道自己是焦虑过度了，儿子的小学大部分都是幼儿园的同学，即使不同班好多孩子儿子也认识，而且他虽然有点脆弱敏感，但性格还算开朗，我相信孩子能顺利度过小学的适应期。我之所以焦虑是因为三年时间产生的深刻情感联结突然面临改变所带来的正常“戒断反应”，我在允许自己悲伤的同时，应该将关注点转向积极的未来。

成长就是一次次的相遇与告别，幼儿园毕业是孩子人生中第一次重要的“离别教育”。幼儿园的结束，不是爱的终结，而是爱的证明和延续。幼儿园老师给予孩子的爱和启蒙，已经内化成为孩子生命的一部分，会伴随他继续前行，我能做的就是牵着孩子的手，勇敢地、充满希望地，一起走进下一个充满阳光的人生阶段。⛽⛽⛽

参加母校鄱阳街小学2025应届生毕业典礼有感

那激情的礼堂

勾起我童心般的回望，

熟悉的校园影像

竟迸发出

我能感受到的芳香！

像父母亲一样的老师们啊：

你们让孩子们从小

就看到了

人生的方向。

当年你们哺育了我

朴素的爱国情怀

教诲我

永不停息地学习、成长。

当年鄱阳街走出的同学们，

也和我一样

求盼着向前的目光，

以后渐成长为人生理想，

我们从小就远离了

多少人没有避开的

惆怅、迷茫和彷徨。

激动的场面

让我不禁想向母校汇报：

当年恩师们深切的教诲，

伴随我走过了人生的悠长，

我一生至今都没停步：

六个理工专业

被我熟练掌握，

及时回报了国家的期望。

除台湾外的所有省市自治区、

还有半个亚洲，

都有染上我汗渍的发电厂。

我还用母校给我的基础

参与写作、美术和音乐，

不断越过

知识界的篱墙。

母校啊：

我每一次的进步和成功，

哪里能离开

鄱阳街小学母校的课堂？

眼中会自动出现

一个个恩师的声音和形像。

啊！

今天的毕业典礼，

让八十二岁老头的心情

也像自己是应届生一样！