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更新日期:2025-09-01 14:56
写作核心提示:
写一篇关于《分类作文》的读后感,需要关注以下几个关键事项,以确保你的读后感既有深度,又清晰有条理:
"一、 明确读后感的核心:感受与思考"
读后感不是简单的内容简介或书评,它的核心在于"你"读这本书后的"个人感受、体验和思考"。你需要将书本内容与自己的认知、经历相结合,写出真情实感。
"二、 重点关注《分类作文》这本书的特点"
在动笔前,务必"再次阅读或回顾《分类作文》",并思考:
1. "这本书的“分类”逻辑是什么?" 它是如何将作文主题、结构、方法等进行分类的?这种分类的优点是什么? 2. "书中提供了哪些具体的写作技巧、方法或范例?" 哪些让你印象最深刻?为什么? 3. "这本书对你最大的启发是什么?" 它是否解决了你写作中的某个难题?是否开阔了你的写作思路? 4. "这本书的优缺点是什么?" (例如:分类是否清晰?例文是否典型?讲解是否易懂?是否有局限性?)客观的评价有助于展现你的思考深度。 5. "这本书适合哪些读者?" 它的普适性和针对性如何?
"三、 写作结构要清晰"
一篇好的读后感通常包含以下几个部分:
1. "引言(开头):" "点
授权作者简介:杨永顺,小学高级教师,笔名扬帆起航,出生于一九五五年。黑龙江省届优秀通讯员,黑龙江省军区特约通讯员,中华诗词学会会员,黑龙江省诗词学会会员,哈尔滨市作家协会会员,哈尔滨市诗词楹联协会会员,哈尔滨市双城区作家协会会员。哈尔滨市双城区关工委特约通讯员,哈尔滨市双城区方圆诗社社员。在省内外报刊杂志发表新闻通讯、散文、诗歌、杂文、小品文等作品三百余篇。
作文的类型非常丰富,从校园写作到文学创作,种类繁多。不同的人有不同的分类方法,但通常可以从功能用途和文学体裁两个主要维度来划分。
这是一份非常全面和清晰的作文类型指南,希望能帮助你更好地理解和学习写作。
一、 按功能用途划分(最常见、最实用的分类)
这是中小学阶段和日常写作中最主流的分类方式,主要看这篇文章是“干什么用的”。
1. 记叙文
· 核心任务:讲述故事,叙述事件,写人记事。
· 特点:具备时间、地点、人物、起因、经过、结果(记叙六要素)。注重情节发展和细节描写。
· 写作要点:线索清晰,详略得当,感情真挚,多用描写(语言、动作、心理、神态、环境)。
· 常见题目:《难忘的一天》、《我的老师》、《成长中的一件事》
2. 议论文
· 核心任务:提出观点,并用论据进行论证,说服读者。
· 特点:具备论点、论据、论证(议论文三要素)。逻辑性强,说理为主。
· 写作要点:观点明确,论据充分(事实、数据、名言等),论证严密(举例、道理、对比、比喻等论证方法)。
· 常见题目:《论自律》、《科技改变生活》、《小事不小》
3. 说明文
· 核心任务:客观、准确地解释说明事物或事理,传授知识。
· 特点:强调科学性、准确性、条理性。语言平实,忌主观情感。
· 写作要点:抓住特征,条理清晰(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序),说明方法多样(下定义、举例子、作比较、列数字等)。
· 常见题目:《如何包饺子》、《智能手机的使用说明》、《介绍一种你喜爱的动物》
4. 应用文
· 核心任务:处理日常工作和生活中的实际问题,有固定的格式和用途。
· 特点:实用性强,格式规范,语言简洁、准确、得体。
· 常见类型:
· 书信类:感谢信、慰问信、申请书、倡议书
· 公文类:通知、启事、计划、总结、调查报告
· 其他:日记、读后感、观后感、演讲稿
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二、 按文学体裁划分(更偏向文学创作)
这类文章更注重艺术性和思想性,常见于文学刊物和考试中的“材料作文”或“话题作文”。
1. 散文
· 核心任务:抒发作者的真实情感和独特感悟。
· 特点:形散神聚(形式自由,但中心思想集中),语言优美,意境深邃,注重真情实感。
· 细分:叙事散文、抒情散文、写景散文、哲理散文。
· 例子:朱自清《背影》、鲁迅《朝花夕拾》。
2. 小说
· 核心任务:通过完整的故事情节和具体的环境描写,塑造鲜明的人物形象,反映社会生活。
· 特点:三要素——人物、情节、环境。允许虚构和艺术加工。
· 写作要点:构思巧妙的情节,塑造立体的人物,描绘典型的环境。
· (在考试中,常以“微小说”、“故事续写”等形式出现)
3. 诗歌
· 核心任务:用高度凝练、富有节奏和韵律的语言,集中地抒发情感。
· 特点:语言精练,意象丰富,讲究节奏和韵律,情感强烈。
· (考试中较少要求写诗歌,但常见于赏析和作为材料)
4. 戏剧文学
· 核心任务:为舞台表演提供脚本,主要通过人物对话和动作来推动情节。
· 特点:冲突集中,语言要求口语化、动作性强(台词)。
· (考试中非常少见)
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三、 其他常见写作形式与考题类型
除了以上传统分类,现代写作和考试中还涌现出许多新的形式:
· 材料作文:给出一段文字、漫画或名言等材料,要求考生在读懂材料的基础上进行写作(可写成记叙文、议论文等)。
· 话题作文:给出一个“话题”(如“诚信”、“友谊”),围绕这个话题自选角度、自拟题目进行写作,限制较少,发挥空间大。
· 命题作文/半命题作文:
· 命题作文:直接给出完整题目,如《出发》。
· 半命题作文:题目不完整,需补充,如《____,也是一种享受》。
· 想象作文:鼓励大胆想象和创造,如《二十年后的我》、《假如我有一双翅膀》。
· 看图作文:根据给出的单幅或多幅图画,编写故事或发表看法。
总结与建议
分类维度 主要类型 核心目标 关键词
功能用途 记叙文 讲述故事,以情动人 六要素、细节、描写
议论文 论证观点,以理服人 三要素、逻辑、论据
说明文 解释事物,传授知识 准确性、条理、方法
应用文 处理实务,沟通信息 格式、实用、简洁
文学体裁 散文 抒发感悟,意境优美 形散神聚、真情实感
小说 塑造人物,反映社会 三要素、情节、虚构
诗歌 凝练抒情,富有韵律 意象、节奏、凝练
如何选择作文类型?
1. 看题目要求:这是最重要的!仔细审题,看清题目要求你写什么文体。
2. 看自身特长:你擅长讲故事(记叙文),还是善于说理(议论文)?
3. 看素材积累:你手头有好的故事素材(写记叙文),还是有充足的名人事例和道理(写议论文)?
希望这份详细的清单能帮助你更好地理解作文的世界!多读多练,是掌握所有文体的不二法门。
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